Сектор освіти зосереджується на покращенні загальної якості.

Учні 3/3 класу початкової школи Дінь Бо Лінь, район Рач Гіа, обговорюють на уроці математики. Фото: БІЧ ТУЄН

Сприяння цифровій трансформації

У 2025-2026 навчальному році Департамент освіти та навчання (DET) продовжуватиме ефективно впроваджувати програму загальної освіти 2018 року; продовжуватиме впроваджувати інновації в методах навчання; сприяти ініціативі та креативності шкіл, а також автономії та гнучкості професійних груп і вчителів. З кінця серпня 2025 року Департамент освіти та навчання завершив організацію конференцій для розгортання завдань на 2025-2026 навчальний рік для всіх рівнів та класів. Нещодавно Департамент також завершив організацію конференцій для розгортання основних заходів ради з предметів та освітньої діяльності на всіх рівнях.

Пан Тран Куанг Бао, член провінційного партійного комітету, директор Департаменту освіти та навчання, наголосив, що сектор освіти та навчання має на меті взяти на себе ініціативу у впровадженні інформаційних технологій та цифрової трансформації. У 2025-2026 навчальному році сектор досягне прориву в технологіях, комплексно застосовуючи штучний інтелект до підготовки уроків вчителями, тестування та оцінювання учнів, а також до управління та діяльності освітніх установ. Поряд з цим, Ан Зянг продовжує впроваджувати програму Відкритої школи В'єтнаму Академії Хана (KAV) з математики, щоб сприяти досягненню цілей щодо впровадження інформаційних технологій та цифрової трансформації в секторі освіти та навчання. Водночас створюється гнучка навчальна платформи, яка допоможе учням отримувати доступ до знань будь-коли та будь-де.

Для досягнення мети застосування інформаційних технологій та цифрової трансформації, у серпні 2025 року Департамент освіти та навчання у співпраці з KAV розгорнув онлайн-курс «Штучний інтелект в освіті» для понад 40 000 вчителів у всій галузі. Анзянг — перша провінція в дельті Меконгу, яка розгорнула комплексне навчання зі штучного інтелекту для всіх вчителів, не лише задовольняючи нагальну потребу в навчанні цифровим навичкам, але й відповідно до духу Резолюції Політбюро № 71-NQ/TW від 22 серпня 2025 року про прориви в розвитку освіти та навчання, що передбачає впровадження рамки цифрових компетенцій для вчителів, яку Міністерство освіти та навчання незабаром опублікує.

Пан Нгуєн Зіа Данг, керівник кафедри управління якістю та інформаційних технологій Департаменту освіти та навчання, поділився: «Курс надає вчителям загальні знання про штучний інтелект, застосування штучного інтелекту в класі... Вчителі проактивно підходять до інструментів штучного інтелекту на ранній стадії, швидко та вміло, завдяки чому підготовка до уроків стає легшою та ефективнішою, а студенти можуть отримати доступ до технологій на ранніх етапах лекцій. Вчителі не лише навчаються використовувати штучний інтелект, але й розуміють свою новаторську роль у керівництві студентами до безпечного та відповідального навчання, мислення та життя зі штучним інтелектом».

Пан Нгуєн Хоанг Нам, вчитель середньої та старшої школи Ба Хон комуни Кієн Луонг, поділився: «Після курсу найбільш очевидна зміна полягає не в тому, що я знаю кілька більше інструментів штучного інтелекту, а в тому, що в мене з’явився «компас» для орієнтування в цифровому світі. Я впевненіше ставлюся до технологій, але водночас я більш уважний та відповідальний у своєму викладанні».

Досягнення нових цілей

Останніми днями навчальна та тренувальна атмосфера вчителів та учнів команди, яка бере участь у національному іспиті для відмінників навчання 2025-2026 навчального року, вирує духом високої рішучості. Пан Фан Чі Тхат, вчитель англійської мови середньої школи для обдарованих дітей Хюїнь Ман Дат, поділився: «У 2025-2026 навчальному році я поставив перед собою мету досягти вищих балів, ніж минулого року. Для досягнення поставленої мети, виходячи із загального плану групи вчителів-навчальників, я розробив окремий план, організував та впровадив його серйозно та з найвищою рішучістю».

Пан Фам Нгок Тхієн, директор середньої школи для обдарованих дітей Хюїнь Ман Дат, сказав: «Школа зосереджується на формуванні команди вчителів, які відповідають вимогам освітніх інновацій, щоб поступово покращувати якість та ефективність освіти в школі. У 2025-2026 навчальному році школа продовжує впроваджувати інновації в управлінні, викладанні та навчанні, забезпечуючи поєднання викладання знань з моральним вихованням, ідеалами та навичками для учнів, сприяючи руху наслідування за гарне викладання, гарне навчання та впроваджуючи інтенсивне навчання для створення прориву в якості ключової освіти. Очікується, що в першому семестрі 2025-2026 навчального року школа організує семінар на тему «Відбір та підготовка відмінних учнів на провінційному, регіональному та національному рівнях» та семінар на тему «Підвищення якості та ефективності підготовки до випускних іспитів у середній школі».

За словами пана Тран Куанг Бао, просуваючи результати, досягнуті у підготовці відмінників за останні роки, у 2025-2026 навчальному році Департамент освіти та навчання організує завчасний відбір та підготовку учнів до національного конкурсу відмінників; обере досвідчених викладачів з 3 спеціалізованих шкіл провінції для проведення навчання; створить умови для навчання учнів у експертів з інститутів та університетів, щоб вони могли поповнити свої спеціалізовані знання. Завдяки навчанню Департамент очікує, що кількість та якість нагород на національному конкурсі відмінників провінції цього року будуть вищими, ніж минулого року, включаючи щонайменше 1 перше місце.

БІЧ ТУЄН

Джерело: https://baoangiang.com.vn/nganh-giao-duc-tap-trung-nang-cao-chat-luong-toan-dien-a462855.html