11 грудня у місті Кантхо Департамент вчителів та управлінського персоналу освіти Міністерства освіти та навчання (MOET) організував консультаційну конференцію щодо пільгових надбавок для державних службовців у державних навчальних закладах, а також режиму роботи вчителів загальної освіти та довузівських шкіл.
Конференція проводилася у гібридному форматі, що поєднував очну та онлайн-участь, за участю керівників та спеціалістів з Департаментів освіти та навчання, районних управлінь освіти та навчання, адміністраторів та вчителів дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів по всій країні; а також керівників та викладачів з Університету Кантхо, Університету освіти міста Хошимін, Центральної доуніверситетської школи етнічних меншин та доуніверситетської школи етнічних меншин міста Хошимін.
Директор Департаменту вчителів та персоналу управління освітою Ву Мінь Дик поділився своїми думками на конференції.
Згідно зі звітом Департаменту вчителів та управління освітою, впровадження пільгових надбавок для вчителів наразі є нерівномірним у різних місцевостях через дублювання правил регіонального зонування для визначення права на отримання допомоги та рівнів оплати; об'єднання та коригування адміністративних одиниць, що призводить до несвоєчасного коригування рівнів оплати; а також недостатньо суворі правила, що призводить до різних методів визначення права на отримання допомоги.
Крім того, шкільний персонал отримує лише базову зарплату на основі коефіцієнта, не отримуючи надбавок та пільг, як вчителі, тому їхнє матеріальне становище все ще складне. Це призводить до ситуації, коли багато посад неможливо влаштуватися на роботу, багато співробітників просять звільнитися, щоб змінити кар'єру...
Департамент викладачів та управлінського персоналу освіти пропонує розробити Указ, що регулює пільгові надбавки для державних службовців у державних навчальних закладах, на заміну Рішення Прем'єр-міністра 244/QD-TTg від 6 жовтня 2005 року. Зокрема, пропонується коригувати пільгові надбавки для певних категорій, щоб краще відображати складність їхньої роботи; узгодити адміністративний поділ з чинним законодавством; та уточнити, хто має право на пільгові надбавки, а хто ні.
Ці запропоновані коригування отримали рішучу підтримку делегатів конференції, зокрема щодо занепокоєння сектору освіти щодо шкільного персоналу. Делегати також обговорили, прокоментували та запропонували додаткові конкретні положення, щоб забезпечити чітке, здійсненне та послідовне впровадження політики пільгових виплат для посадовців сектору освіти.
На конференції Міністерство освіти та навчання також організувало консультації щодо проекту Циркуляра, що регулює режим роботи вчителів загальної освіти та доуніверситетських шкіл. На сьогоднішній день проект Циркуляра доопрацьовано на основі відгуків відповідних міністерств та секторів; думок 63 провінцій/міст, за участю понад 585 000 вчителів та адміністраторів навчальних закладів.
Багато положень проекту Циркуляра отримали консенсус понад 90% учасників обговорення; проект Циркуляра був високо оцінений делегатами, і якщо його буде оприлюднено, він повністю вирішить труднощі та перешкоди в процесі призначення та розстановки вчителів відповідно до чинних правил, викладених у Циркулярі № 28/2009/TT-BGDĐT та Циркулярі № 15/2017/TT-BGDĐT.
Обговорення на конференції зосередилися на кількох конкретних питаннях, які надають цінну основу для Департаменту педагогічних наук та управління освітою для подальшого вдосконалення відповідних правових документів для забезпечення прав вчителів.
Джерело: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10121






Коментар (0)