Багато галузей потребують людських ресурсів, а наймання персоналу дуже складне

Навчання не відповідає потребам

Директор Університету Дананга Нгуєн Нгок Ву повідомив, що Університет Дананга цінує якість навчання та завжди орієнтований на потреби ринку.

Школа впровадила інновації в управлінні та покращила ефективність регіонального управління університетами, щоб сприяти об'єднаним силам своїх шкіл-членів. Однак навчання насправді не відповідає стратегії економічного розвитку та процесу економічної реструктуризації населених пунктів регіону.

Об'єктивна причина полягає в тому, що промисловість цих місцевостей ще невелика, попит на високоякісні людські ресурси невеликий, а потреба в технологічних інноваціях не є нагальною.

Місце проведення конференції. Фото: Х.Нгуєн

На семінарі професор Буй Ван Га, колишній заступник міністра освіти та навчання, вказав на поточну ситуацію, коли розвиток навчальних професій в університетах занадто залежить від джерел набору студентів і не є проактивним у підготовці професій, які школи вважають необхідними суспільству.

Наприклад, галузь швидкісних залізниць потребує інженерів для локомотивів, вагонів, рейок тощо, але будівельна галузь загалом і мостобудівна та дорожня галузь зокрема останніми роками зіткнулися з труднощами у наборі студентів. Коли не вистачає квот, важко підтримувати програму навчання. З іншого боку, дуже важко прогнозувати програму навчання в поточних умовах; «гарячої» професії зараз може не існувати через 5-7 років.

Професор Буй Ван Га (стоїть) виступає на конференції. Фото: Х. Нгуєн

«Тому регіональна стратегія об’єднання повинна сприяти розвитку всіх потенціалів та сильних сторін регіону, слугуючи розвитку морської економіки, промисловості, сільського господарства та сфери послуг; мати політику та механізми для розвитку пріоритетних галузей промисловості регіону, а також політику венчурних інвестицій для розвитку нових галузей промисловості та послуг…», – запропонував професор Буй Ван Га.

Центральному регіону потрібен великий навчальний та науково-дослідний центр.

Професор Ле Куан, директор Ханойського національного університету, зазначив, що розвиток людських ресурсів у Центральній ключовій економічній зоні має бути спрямований на покращення якості та відповідність сучасним вимогам розвитку; це слід робити на регіональному, а не на провінційному рівні.

«Необхідно спеціалізуватися на бакалавраті та аспірантурі для регіональних університетів, оскільки висококваліфіковані людські ресурси можуть легко переміщатися між населеними пунктами для участі в економічній діяльності. Політика стимулювання також повинна бути спрямована на залучення видатних науковців та міжнародних експертів з технологій до довгострокової роботи в населених пунктах регіону, зосереджуючись на інвестуванні в синхронне підвищення якості середовища проживання та збільшення доходів», – запропонував професор Ле Куан.

Виступає директор Департаменту вищої освіти (Міністерство освіти та навчання) Нгуєн Тху Тхуй. Фото: Х. Нгуєн

Директор Департаменту вищої освіти (Міністерство освіти та навчання) Нгуєн Тху Тхуй зазначив, що вищі навчальні заклади повинні проактивно мати плани щодо підвищення кваліфікації викладацького складу, інвестувати в обладнання для виконання умов забезпечення якості освіти, проактивно планувати стратегії навчання та масштабувати їх відповідно до орієнтації розвитку регіону та всієї країни.

За словами професора Га, Центральний регіон гостро потребує великого навчального та науково-дослідного центру, такого як Національний університет. Економіка може динамічно розвиватися лише в регіонах з перевагами високоякісних людських ресурсів та великої кількості робочої сили.

Джерело: https://vietnamnet.vn/nhieu-nganh-can-nhan-luc-tuyen-sinh-rat-chat-vat-2342494.html