СГГП
Дванадцять років тому в Азійському центрі Будапешта (Угорщина) пан Тран Ань Туан та його дружина також мали невеликий кіоск, головним чином бізнес. Але коли пан Тран Ань Туан та його дружина спостерігали за вихідними, як сільські жителі та їхні діти базікають, як діти чітко та слабко вимовляють в'єтнамські мови, пан Туан та його дружина вигадали ідею покататися на човні, щоб «перевезти» в'єтнамців через річку Дунай.
Вчитель Тран Ань Туан досі згадує: «Існувало багато моделей викладання в’єтнамської мови, які були досить популярними, але вони проіснували недовго. Ми з дружиною обговорили, що нам слід сміливо організовувати заняття та збирати плату за навчання на помірному рівні, щоб проактивно підтримувати викладання. Батьки, які беруть участь у внесенні коштів, будуть більш відповідальними, а діти навчатимуться більш свідомо, тільки тоді ми зможемо досягти успіху».
Як голова Ради представників в'єтнамського бізнесу в Будапештському азійському центрі, пан Тран Ань Туан та його колеги домовилися з радою директорів центру про оренду там класної кімнати. Першою особою, яку запросили викладати в червні 2010 року, і яка постійно викладає донині, стала пані Фуонг Хонг. Пані Фуонг Хонг, яка працювала вчителькою гри на фортепіано для в'єтнамських дітей у Будапешті, також поділилася бажанням знайти більше способів для учнів отримати доступ до в'єтнамської мови та краще нею розмовляти.
Відтоді щосуботи вдень, незалежно від того, скільки покупців приходило купувати, пан Тран Ань Туан та його дружина по черзі йшли на четвертий поверх, щоб «провести» клас разом із пані Фуонг Хонг. Ось так: одна людина займалася викладанням, одна намагалася знайти достатню кількість учнів, одна організовувала клас, одна створювала позакласні заходи... В'єтнамський клас поступово перетворився на Будапештський в'єтнамський центр в Угорщині, де дорослі метушилися, купуючи та продаючи внизу, а діти змагалися, щоб навчатися нагорі.
Пан Тран Ань Туан (права обкладинка) та викладачі Будапештського в'єтнамського центру в Угорщині |
Пан Тран Ань Туан, спочатку інженер -аграрій , до переїзду до Угорщини викладав тваринництво в Сільськогосподарському університеті №4 у Хошиміні. Його професія «не має нічого спільного з викладанням в'єтнамської мови», але коли він був далеко від дому, пан Туан все одно з ентузіазмом брався за роботу В'єтнамського мовного центру. Почуття людини, яка «несе» слова через річку, так перегукуються з віршами Лу Куанг Ву: Хто блукає на край світу / Чи щоночі він мовчки кличе в'єтнамців?
Досі важливими речами, які допомогли човну «нести» в'єтнамців по річці Дунай, що протікає через Будапешт, плавно плисти, є розгляд викладання та вивчення в'єтнамської мови як одного з практичних видів діяльності громади, дохід не є головною метою, а витрати завжди пріоритетніші за рахунок підтримки з інших видів діяльності, викладачі – це люди, які є кваліфікованими та престижними в громаді, а також мають наполегливість та любов до в'єтнамців.
Серед 6 викладачів, які безпосередньо проводять заняття, є також професори та викладачі університету. Хоча центр не працює в комерційних цілях, він завжди збалансовує свої доходи та витрати, щоб не залежати від фінансування з боку будь-якої організації чи окремої особи.
На початку цього навчального року до Будапештського в'єтнамського центру було зараховано 80 учнів, що є вражаючою кількістю для громади, яка налічує понад 5000 в'єтнамців, що проживають в Угорщині. Крім того, нещодавнє відкриття навчального центру в торговому центрі Тханг Лонг допомогло батькам певною мірою вирішити проблему з підвозом та відвезенням дітей. Замість того, щоб виходити на вулицю, щоб набрати учнів, батьки тепер самі приходять до центру, щоб зареєструвати своїх дітей на заняття.
Ці наполегливі зусилля також підкріплюються увагою з боку посольства В'єтнаму в Угорщині, а також в'єтнамських організацій та асоціацій тут.
Згідно з опитуванням, вік, у якому діти за кордоном вивчають в'єтнамську мову, зазвичай становить від 7 до 16 років. Після 16 років діти, як правило, припиняють вивчати в'єтнамську, щоб зосередитися на старшій школі з багатьма новими предметами. Але нещодавно Будапештський в'єтнамський центр відкрив клас B1 для дітей, які вже відносно добре володіють в'єтнамською мовою і тепер хочуть покращити свої навички аудіювання, говоріння, читання, письма, спілкування, редагування текстів та розширити свої знання про в'єтнамську культуру.
Це позитивний сигнал, який допомагає розширити мету та значення вивчення в'єтнамської мови за кордоном. Збереження рідної мови, а й вивчення в'єтнамської мови – це також можливість орієнтуватися та розвивати майбутню кар'єру.
Джерело






Коментар (0)