Останнім часом комуна Ван Чан провінції Лаокай пропагує вивчення мови та писемності народу монг, щоб зберегти та популяризувати культурні цінності народу монг. Водночас це допомагає людям розуміти, використовувати та підтримувати свою мову та писемність у повсякденному житті. Пані Тран Тхі Тхем, керівник відділу культури та соціальних справ комуни Ван Чан провінції Лаокай, дала інтерв'ю репортеру В'єтнамської жіночої газети з цього питання.
- Чи не могли б ви сказати нам, чи це один зі змістів Проєкту 6: Збереження та просування чудових традиційних культурних цінностей етнічних меншин, пов'язаних з розвитком туризму в період 2021-2025 років, для покращення доступу людей до інформації, особливо етнічних меншин, сприяючи багатовимірному скороченню бідності, який реалізується в комуні Ван Чан?
Так, для збереження та просування вишуканих культурних цінностей етнічних меншин, включаючи сприяння викладанню мови та писемності монг, це один із важливих змістів Проекту 6: Збереження та просування вишуканих традиційних культурних цінностей етнічних меншин, пов'язаних з розвитком туризму, який комуна Ван Чан активно впроваджує останнім часом.
– Які форми комунікації використовує комуна Ван Чан для поширення руху за вивчення мови хмонг у громаді, зокрема серед молоді, пані?
Комуна Ван Чан застосувала багато різноманітних форм комунікації, які дали позитивні результати, наприклад, через платформи соціальних мереж (Facebook, TikTok, Zalo тощо); через пропагандистські сесії та поширення знань і навичок; через конкурси та культурно-мистецькі програми… Це сприяє поширенню позитивних традиційних культурних цінностей, включаючи збереження та просування розмовної та писемної мови етнічної групи монг.
Різноманітні форми комунікації, що застосовуються комуною Ван Чан провінції Лаокай , дали позитивні результати.
– На вашу думку, яке значення має запрошення ремісників до участі в тренінгах та семінарах із сучасних методів навчання для покращення якості викладання мови хмонг студентам, особливо молоді?
На мою думку, запрошення ремісників до участі в тренінгах та семінарах з сучасних методів викладання має велике значення та практичну цінність для подальшого підвищення якості викладання мови хмонг учням, особливо молоді. У сучасну цифрову епоху поєднання традиційних та сучасних методів є надзвичайно важливим для того, щоб учні могли якнайкраще засвоювати, зберігати та пропагувати культурні цінності.
– Як ці заняття з мови хмонг допомогли учням змінити своє сприйняття та поведінку щодо використання своєї етнічної писемності, пані?
Завдяки заняттям з мови хмонг студенти глибше розуміють важливість збереження своєї мови, розглядаючи писемність хмонг як життєво важливу частину своєї культурної ідентичності, яку потрібно зберігати. Зокрема, заняття сприяли поширенню традиційних цінностей та унікальної ідентичності народу хмонг. Разом вони виробили сильну волю зберегти ці прекрасні та дорогоцінні цінності з покоління в покоління, гарантуючи, що вони не зникнуть з часом.
– Чи не могли б ви поділитися конкретними деталями щодо ефективності курсів мови та письма хмонг, організованих нещодавно комуною Ван Чан?
Викладання та поширення мови та писемності хмонг відіграє вирішальну роль у збереженні культурної ідентичності місцевого населення. Мова та писемність етнічної групи є сполучною ниткою, яка зберігає знання, звичаї, ритуали та цінні традиційні цінності. Коли мова та писемність зберігаються, культурні цінності підтримуються та розвиваються, тим самим допомагаючи громаді хмонг стати більш згуртованою, пишатися своїм походженням та краще усвідомлювати свою відповідальність за збереження своєї етнічної ідентичності. Це також формує основу для просування культурних цінностей та створення імпульсу для сталого соціально-економічного розвитку.
Завдяки заняттям студенти отримали чітке розуміння цінності своєї етнічної мови та, як наслідок, свідомо використовують її у повсякденному житті та спілкуванні. Багато студентів стали наставниками та інструкторами для своїх односельців, сприяючи розширенню використання мови хмонг у громаді. Багато культурних цінностей та ритуалів систематично зберігаються та передаються молодому поколінню, що робить позитивний внесок у збереження нематеріальної культурної спадщини в громаді.
Заняття зібрали велику кількість учасників.
– На вашу думку, як вивчення та щоденне використання мови хмонг сприяє зміцненню єдності етнічної спільноти? Коли хмонг зможуть читати та писати своєю рідною мовою, які додаткові можливості вони матимуть в освіті, спілкуванні та збереженні своїх традицій?
У комуні Ван Чан майже 30% населення складають етнічні монги. Вивчення та щоденне використання мови монг відіграє вирішальну роль у зміцненні єдності етнічної спільноти. Зокрема, коли люди монг використовують свою рідну мову єдиним та стандартизованим чином, згуртованість у громаді посилюється, створюючи міцний зв'язок між поколіннями, між кланами та між людьми монг у різних регіонах. Спільна мова допомагає людям глибше розуміти одне одного, швидше обмінюватися інформацією та швидше, ефективніше та точніше поширювати директиви партії, політику та закони держави серед людей. Це також сприяє духу взаємної підтримки та солідарності в житті села.
- На вашу думку, які комунікаційні та навчальні рішення повинна пріоритезувати комуна Ван Чан у найближчий період для подальшого підвищення ефективності збереження розмовної та писемної мови етнічної групи монг?
Для подальшого підвищення ефективності збереження розмовної та писемної мови, найближчим часом комуна Ван Чан продовжуватиме зміцнювати та покращувати якість навчальних програм; регулярно проводити курси мови хмонг для різних цільових груп, включаючи посадовців села, впливових людей, жінок, членів молодіжних спілок та студентів – це важливі фактори у збереженні та поширенні культурних цінностей; та просуватиме роль впливових людей та майстрів розмовної та писемної мови в громаді. Вивчення мови хмонг буде інтегровано з культурними заходами, такими як народний спів, розповідь історій та традиційні ритуали.
– З огляду на те, що в цій комуні проживає велика кількість представників етнічних меншин, чи не могли б ви розповісти нам про переваги та труднощі, з якими виникли проблеми під час реалізації Проекту 6?
З позитивного боку, процес впровадження отримав увагу з боку всіх рівнів влади, а також підтримку та участь з боку людей та всіх соціальних верств і груп. Сільські чиновники, впливові особи та ремісники активно підтримували мобілізаційні та навчальні зусилля, сприяючи ефективності навчальних курсів.
Крім того, незважаючи на досягнення численних результатів у реалізації проекту, під час процесу виникли деякі труднощі, такі як: багато домогосподарств змушені працювати далеко або зайняті виробництвом, що ускладнює організацію часу для участі, особливо для занять, організованих під час збору врожаю, тому заняття переважно проводяться вечорами; навчальні матеріали не є справді різноманітними чи стандартизованими. Деякі села розташовані далеко від центру громади, а транспортне сполучення ускладнене під час сезону дощів, що впливає на відкриття занять та підтримку кількості учнів...
Щиро дякую, пані!
Джерело: https://phunuvietnam.vn/phat-trien-san-xuat-hieu-qua-nho-tiep-can-thong-tin-bang-tieng-me-de-238251212163335577.htm
Коментар (0)