Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Після об'єднання, яка назва школи є прийнятною?

Після об'єднання деякі провінції та міста змінили назви навчальних закладів відповідно до нового контексту. Однак багато шкіл все ж зберегли свої початкові назви.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên11/07/2025

З 1 липня 2025 року В'єтнам офіційно має 34 провінції та міста; місцеве самоврядування на 2 рівнях (провінційному та комунальному) діє по всій країні. Нещодавно історія про нову провінцію Бакнінь (об'єднання Бакнінь та Бакзянг ), яка змінила назву Спеціалізованої середньої школи Бакзянг старої провінції Бакзянг на Спеціалізовану середню школу Бакнінь 2, стурбувала багато поколінь вчителів (ВС) та учнів (СС). На думку вчителів, батьків та учнів, якими мають бути назви навчальних закладів (скорочено школи) в населених пунктах, щоб вони були розумними та доречними після об'єднання?

Sau sáp nhập, tên trường học thế nào cho hợp lý? - Ảnh 1.

Середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон (раніше провінція Ба Ріа-Вунгтау) залишається недоторканою та є однією з чотирьох спеціалізованих шкіл у Хошиміні.

ФОТО: ТУЙ ХАНГ

НАЗВА ШКОЛИ – ЦЕ ТРАДИЦІЯ, БРЕНД, ЯКИЙ СТВОРЮЮТЬ ПОКОЛІННЯ

Доктор Доан Хоанг Хай, викладач Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, колишній заступник директора поштового відділення міста Хошимін, зазначив, що після об'єднання не потрібно механічно змінювати назви шкіл та навчальних закладів. Зокрема, на думку доктора Хая, доцільно уникати зміни назв шкіл цифрами 2, 3, 4 тощо, оскільки це вплине на свідомість вчителів, учнів та людей.

«Коли це супроводжується цифрами 2, 3... люди можуть подумати, що це рівень порівняння між цією школою та іншою школою. Назва школи – це також бренд, який був створений досі, історія, традиція, яку створили багато людей. Назва школи не впливає на географію нової провінції чи міста, оскільки ця школа розташована в цьому районі/комуні, інша школа, яка може мати таку ж назву, розташована в іншому районі/комуні. Під час написання назви школи ми можемо додати місцевий район, комуну, провінцію чи місто, де розташована школа, щоб розрізнити. Наприклад, три провінції : Тра Вінь , Бен Тре та Вінь Лонг, об’єдналися, щоб створити нову провінцію Вінь Лонг сьогодні, і назва Університету Тра Вінь залишається незмінною. Під час написання чи розмови ми представляємо «Університет Тра Вінь, провінція Вінь Лонг» як повну форму», – сказав доктор Хай.

Примітно, що доктор Хай процитував Генерального секретаря То Лама, який наголосив, що дворівневий урядовий апарат має бути справді оптимізованим, сильним, ефективним, близьким до народу, краще служити народу, і все потребує згоди народу... Тому питання про те, чи потрібно змінювати назву навчального закладу чи ні, і як це робити, не повинно бути свавільним чи механічним. Необхідно прислухатися до думки народу, батьків, учнів, вчителів та освітян, щоб дізнатися, що вони думають, що також є законним правом народу.

НЕ РОБІТЬ ЦЕ МЕХАНІЧНО

У відповідь журналістам Thanh Nien , доктор Фам Тхі Май Ліен, викладач Інституту журналістики та комунікацій Академії журналістики та пропаганди, підтвердив: «Перейменування шкіл після об’єднання провінцій та міст (якщо таке буде) не повинно здійснюватися механічно, суто адміністративно, а має бути розглянуте в контексті культури, історії та громадської свідомості. Школи – це не лише місця для передачі листів, а й місця для збереження пам’яті та гордості багатьох поколінь учнів, вчителів та батьків. Зміна назви школи означає, що це вплине на ці духовні цінності».

«З цих причин, я вважаю, що якщо навчальний заклад має отримати нову назву, йому потрібно провести широкі консультації, прислухатися до голосів низів, поважати місцеву історію та водночас прагнути спільного майбутнього, багатого на ідентичність. Роблячи це, люди відчуватимуть повагу та підтримку, а не втрату. Розумна назва може стати мостом між минулим і майбутнім, створюючи солідарність та пробуджуючи прагнення до піднесення всієї громади після об’єднання», – сказав доктор Ліен.

Sau sáp nhập, tên trường học thế nào cho hợp lý? - Ảnh 2.

Перейменування спеціалізованих шкіл у провінції Бакнінь викликає багато занепокоєння.

ФОТО: СОЦІАЛЬНА МЕРЕЖА


Слід підтримувати стабільність, особливо для шкіл з давніми традиціями.

Директор середньої школи Чионг Дінь району Лонг Тхуан провінції Донг Тхап (раніше місто Го Конг провінції Тьєнзянг) майстер Нгуєн Тхань Хай сказав, що, перш за все, населені пункти повинні підтримувати стабільність назв шкіл, особливо тих, що мають давні традиції. «Змінювати слід лише школи з місцевими назвами, які не підходять. Перш ніж вносити зміни, нам слід проконсультуватися з вчителями, учнями та людьми, щоб вислухати їхні побажання», – сказав пан Хай.

Пані Хоанг Туї Ван (мати, проживає в районі Чань Хунг, Хошимін) розповіла, що її рідне місто — провінція Тхай Бінь (стара), нині провінція Хунг Єн. Хоча вона далеко від дому, вона завжди озирається назад у своє рідне місто, стежачи за новинами про життя та суспільство у своєму рідному місті. «Нещодавно я прочитала на вебсайті середньої школи для обдарованих дітей Тхай Бінь, що Народний комітет провінції Хунг Єн видав рішення, в якому зазначено, що провінція досі зберігає назви багатьох шкіл, зокрема назви двох спеціалізованих шкіл, які пов’язані з багатьма поколіннями учнів та вчителів. Наразі в провінції Хунг Єн є лише дві спеціалізовані школи під управлінням Департаменту освіти та навчання: середня школа для обдарованих дітей Тхай Бінь (стара провінція Тхай Бінь) та середня школа для обдарованих дітей Хунг Єн (стара Хунг Єн), що є популярним рішенням, яке підтримують усі», — зізналася вона.

У провінції Кханьхоа є лише 2 «Спеціалізовані середні школи Ле Куй Дон»

Згідно з розслідуванням журналістів Thanh Nien , більшість назв навчальних закладів залишаться такими ж, як і до об'єднання провінцій. Якщо назва навчального закладу не містить слів «провінція», «район» або «повіт», ці слова будуть виключені з нової назви після об'єднання.

Наприклад, нова провінція Фу Тхо видала рішення, що регулює функції, завдання, повноваження та організаційну структуру Департаменту освіти та навчання. Відповідно, серед 158 державних установ у новій провінції Фу Тхо є 3 спеціалізовані школи, назви яких збережено незмінними: Спеціалізована середня школа Вінь Фук (стара провінція Вінь Фук), Спеціалізована середня школа Хунг Вионг (стара провінція Фу Тхо) та Спеціалізована середня школа Хоанг Ван Тху (стара провінція Хоабінь).

Провінційний центр безперервної освіти Вінь Фук (старий) змінено на Центр безперервної освіти Вінь Фук; Провінційну середню та старшу школу-інтернат Вінь Фук для етнічних меншин змінено на Провінційну середню та старшу школу-інтернат Вінь Фук для етнічних меншин. Або Провінційну середню школу-інтернат для етнічних меншин Хоа Бінь (старий) змінили свою назву на Провінційну середню школу-інтернат для етнічних меншин Хоа Бінь...

З 1 липня 2025 року, за винятком Середньої школи для обдарованих дітей (спеціалізована школа при Національному університеті Хошиміна), нове Хошимін (що об'єднало Хошимін, провінцію Біньзионг та провінцію Ба Ріа-Вунгтау) матиме 4 спеціалізовані школи під управлінням Департаменту освіти та навчання. Назви цих спеціалізованих шкіл залишаться незмінними, зокрема: Спеціалізована середня школа Ле Хонг Фонг (старе Хошимін), Спеціалізована середня школа Тран Дай Нгіа (старе Хошимін), Спеціалізована середня школа Хунг Вионг (старе Біньзионг) та Спеціалізована середня школа Ле Куй Дон (старе Ба Ріа-Вунгтау).

З 1 липня у новій провінції Лам Донг діє 4 спеціалізовані школи, назви шкіл залишилися незмінними, як і до об'єднання, зокрема: Спеціалізована середня школа Тханг Лонг (стара провінція Лам Донг), Спеціалізована середня школа Бао Лок (старий Лам Донг), Спеціалізована середня школа Тран Хунг Дао (старий Бінь Тхуан), Спеціалізована середня школа Нгуєн Чі Тхань (старий Дак Нонг).

Не враховуючи спеціалізовані школи при університетах, у Ханої наразі є 4 спеціалізовані школи під управлінням Департаменту освіти та навчання, зокрема: Ханойсько-Амстердамська середня школа для обдарованих дітей, Середня школа для обдарованих дітей Нгуєн Хюе, Середня школа для обдарованих дітей Чу Ван Ан, Середня школа для обдарованих дітей Сон Тай. У 2008 році, коли Хатай об'єднався зі столицею Ханой, назви спеціалізованих шкіл Хатая (старих) також залишилися незмінними донині.

У провінції Віньлонг є лише 3 спеціалізовані школи, які зберегли ту саму назву, що й до об'єднання, зокрема: Спеціалізована середня школа Нгуєн Бінь Кхіем (стара провінція Віньлонг), Спеціалізована середня школа Нгуєн Тхієн Тхань (стара провінція Тра Вінь) та Спеціалізована середня школа Бен Тре (стара провінція Бен Тре).

Цікаво, що після об'єднання, нова провінція Кханьхоа (що об'єднала Кханьхоа та Ніньтхуан) має 2 спеціалізовані школи з однаковою назвою "Спеціалізована середня школа Ле Куй Дон". До цього моменту не було жодних оголошень про зміну назв цих двох шкіл. Студентська спільнота заявила, що не хоче, щоб назви їхніх шкіл змінювалися, оскільки просто вказавши назву школи в дужках разом з назвою району, можна розрізнити ці дві школи. На вебсайті Спеціалізованої середньої школи Ле Куй Дон (колишня провінція Кханьхоа) адресу школи оновлено як проспект Нгуєн Тат Тхань, район Нам Нячанг, Кханьхоа.

Джерело: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-ten-truong-hoc-the-nao-cho-hop-ly-185250711191516131.htm


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Збереження духу Свята середини осені через кольори фігурок
Відкрийте для себе єдине село у В'єтнамі, яке входить до списку 50 найкрасивіших сіл світу
Чому цього року популярні ліхтарі з червоними прапорами та жовтими зірками?
В'єтнам переміг у музичному конкурсі «Інтербачення 2025»

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

No videos available

Новини

Політична система

Місцевий

Продукт