Студенти «наздоганяють» у пошуках роботи на умовах неповного робочого дня, щоб отримати досвід для подання заявок на роботу.

Студенти Політехнічного коледжу FPT беруть участь у ярмарку вакансій, організованому навчальним закладом – Фото: KO

Багато компаній кажуть, що цінують кандидатів, які мають практичний досвід та проактивний підхід, як описано вище.

Студентам потрібно скласти конкретний план навчання, який їм підходить. Важливо зазначити, що хоча студенти можуть працювати неповний робочий день під час навчання, академічні досягнення мають бути головним пріоритетом, а засвоєння знань, що викладаються в аудиторії, залишається першочерговим.

Магістр наук. Тран Нам

Проактивна конкуренція

Май Дик Бінь – студент четвертого курсу факультету журналістики Університету соціальних та гуманітарних наук (В’єтнамський національний університет у Хошиміні), який проводив більшу частину свого вільного часу на заняттях з кіновиробництва та монтажу, перевершив багатьох інших кандидатів і одразу після стажування отримав роботу, яка відповідала його кар’єрним цілям.

Бінь сказав, що хоча уроки в класі й дали певний практичний досвід, вони все ж не повністю відповідали вимогам роботодавців. Тому він активно брав участь у суміжних проектах, таких як зйомки та монтаж, щоб відточити свої навички та підвищити конкурентоспроможність під час подання заявок на роботу.

«Завдяки активній участі в бізнес-середовищі з раннього віку я мав можливість спробувати себе в різних сферах діяльності. Це допомогло мені покращити певні професійні навички, і моєму резюме буде надано вищий пріоритет роботодавцями», – поділився Бінь.

Так само Нонг Тхі Фуонг – колишня студентка факультету маркетингу Університету економіки та права (В'єтнамський національний університет Хошиміна) – зазначила, що завдяки участі в маркетинговому клубі університету UEL вона змогла опанувати професійні методи роботи та отримати ранній доступ до багатьох знань, пов'язаних з її спеціальністю.

Крім того, завдяки своєму досвіду роботи спеціалістом з управління персоналом у кількох компаніях з другого курсу університету, Фуонг розуміє потреби ринку праці в галузі маркетингу, тому розвинула необхідні навички та накопичила відповідний досвід. Наразі Фуонг працює в компанії в Хошиміні.

«Я завжди намагаюся ефективно розподіляти свій час, щоб поєднувати навчання в школі та здобуття досвіду. Окрім покращення мого резюме, це також допомогло мені отримувати академічні стипендії протягом багатьох років та закінчити навчання з відзнакою», – поділилася Фуонг.

На відміну від двох вищезгаданих студенток, NTTT заявила, що хоча Т. закінчила навчання майже рік тому з відзнакою, вона досі не знайшла стабільної роботи після подання заяв до багатьох місць.

За словами Т., більшість роботодавців вимагають досвіду. Однак під час навчання Т. майже не брала участі в жодній діяльності, пов’язаній з її спеціальністю. Наразі Т. проходить стажування в компанії, щоб отримати більше досвіду.

Досвід є перевагою.

«Багато студентів під час проходження практичної роботи неминуче зустрінуться з колегами, клієнтами, партнерами тощо, і за підтримки та керівництва компанії вони розвиватимуть як мислення, так і навички. Їхня проактивність допомагає зменшити витрати на навчання».

«Студентам без досвіду буде важко конкурувати, навіть якщо вони мають відмінні академічні результати та знання іноземних мов», – прокоментував пан Тран Ву Тхань, директор зі стратегії Better You.

Пан Тхань також поділився тим, що багато компаній не вимагають досвіду роботи під час набору нових студентів, але все ж надають пріоритет кандидатам з попереднім досвідом роботи за сумісництвом, оскільки їхня проактивність допомагає зменшити витрати на навчання.

«Компанія завжди прагне до гармонійного балансу факторів, тому студенти, які хочуть отримати відповідну роботу, повинні знати, як розподілити час на навчання, роботу за сумісництвом та участь у позакласній діяльності», – сказав пан Тхань.

Аналогічно, пан Нгуєн Хю Чіен – спеціаліст з управління персоналом акціонерної компанії Icon and Denim – сказав, що він високо цінує студентів, які мають попередній досвід роботи. Ці кандидати можуть швидше адаптуватися до роботи, що призводить до кращої продуктивності.

«Кандидати, які мають досвід і постійно розвиваються, створюють враження чіткого кар’єрного напрямку. Це допомагає їм довше займатися, уникаючи невизначеності, пов’язаної з спробами різних варіантів, щоб зрозуміти, чи підходять вони для роботи», – підтвердив пан Чіен.

За словами пана Тран Нама, керівника відділу студентських справ Університету соціальних та гуманітарних наук (В'єтнамський національний університет Хошиміна), нинішнє робоче середовище надає пріоритет кандидатам, які мають справжні знання та практичні навички. Тому, окрім відмінних результатів у навчанні в університеті, кандидати повинні мати сильні соціальні та трудові навички.

Тому проактивне здобуття досвіду та накопичення знань є надзвичайно важливим. Студенти повинні відточувати свої практичні навички від базового до просунутого рівня, а також шукати можливості для практичного досвіду в професійному робочому середовищі.

Багато студентів працюють неповний робочий день.

У В'єтнамі наразі немає загальнонаціональної статистики щодо відсотка студентів, які працюють неповний робочий день. Однак деякі невеликі дослідження показали, що цей відсоток досить високий.

Зокрема, згідно з дослідженням «Вплив вибору роботи за сумісництвом на навчання студентів у Ханойському промисловому університеті», 689 із 732 опитаних студентів працювали або зараз працюють за сумісництвом, що становить 94,13%.

Аналогічно, дослідження 2019 року щодо ситуації з роботою неповного робочого дня серед студентів Медичного технічного університету Хай Дуонг показало, що з 1433 опитаних студентів 41,4% працювали неповний робочий день. Однак лише 18,9% з них працювали на роботах, пов'язаних з їхньою спеціальністю навчання.

Джерело: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-lam-them-lay-kinh-nghiem-xin-viec-2024111108440227.htm