Випускний іспит з комп'ютера: як підготуватися?

На національній конференції з питань впровадження випускних іспитів у середній школі у 2025 році прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь доручив підготуватися до пілотного впровадження комп'ютерного випускного іспиту у середній школі у 2027 році.

Вчителі та учні 12A6 класу середньої школи Нгуєн Тхай Бінь , район Тан Бінь, місто Хошимін, переглядають літературу для підготовки до випускного іспиту 2025 року (фото зроблено вранці 18 червня) - Фото: NHU HUNG

Як слід підготуватися до випускного іспиту з комп'ютера у середній школі?

Світові тенденції

Фактично, про випускний іспит з комп'ютерів у середній школі згадувалося Міністерством освіти та навчання близько 5 років тому, а ще раніше про це згадували експерти з освіти та технологій разом із прогнозами щодо швидкості технологічного розвитку у В'єтнамі.

Зокрема, щоразу, коли трапляється інцидент або випадок шахрайства на іспитах, з'являються думки, що знову порушують тему «комп'ютерного тестування» як зміни, спрямованої на обмеження шахрайства та недоліків традиційних методів тестування.

Поряд з орієнтацією на комп'ютерні іспити, експерти з освіти також запропонували Міністерству освіти та навчання супутні зміни, такі як організація кількох іспитів, інновації у створенні екзаменаційних питань та застосування програмного забезпечення для боротьби зі списуванням... Спосіб організації іспитів деяких незалежних тестових організацій у світі, таких як ETs, ACT...

Нещодавно спосіб організації комп'ютерних іспитів для оцінки здібностей та мислення у в'єтнамських університетах з кластерами іспитів, розкиданими по багатьох регіонах, також є надійною основою для переходу до організації випускних іспитів у середній школі на комп'ютерах.

«Комп’ютерні іспити – це світова тенденція. Завдяки сучасній ІТ-інфраструктурі цілком можливо організувати випускний іспит у середній школі на комп’ютерах. Це можна зробити навіть раніше, ніж 2027 рік», – сказав доктор Ле Труонг Тунг, голова ради директорів Університету FPT.

За словами пана Тунга, 20 років тому студенти Університету FPT складали іспити на комп'ютерах, використовуючи власні персональні комп'ютери.

Пан Тунг зазначив, що окрім технічних заходів для запобігання шахрайству студентів шляхом звернення за допомогою до сторонніх осіб або систем, а також належної перевірки результатів, важливим фактором під час застосування цієї форми іспиту є екзаменаційні питання. Відповідно, екзаменаційні питання дозволяють студентам звертатися до документів, але водночас перевіряють свої здібності.

«Наразі штучний інтелект активно бере участь у процесі навчання, тому важко запобігти використанню ШІ учнями для виконання навчальних вимог. Тому єдиний спосіб змінити спосіб створення, тестування та оцінювання іспитів – це змінитися. У наступні 2-3 роки швидкість розвитку ШІ буде ще більшою. Тому повернення до організації іспитів на комп’ютерах, впровадження інноваційних екзаменаційних питань та створення банку екзаменаційних матеріалів є дуже важливими умовами», – поділився пан Тунг.

Комп’ютерні іспити – це світова тенденція. Завдяки сучасній ІТ-інфраструктурі цілком можливо організувати випускний іспит у середній школі на комп’ютерах. Це можна зробити навіть раніше, ніж настане 2027 рік.

Д-р Ле Труонг Тунг (голова ради директорів Університету FPT)

Потрібно дотримуватися маршруту

Однак, організація іспиту для студентів університету або організація іспиту для оцінки здібностей та мислення групи кандидатів у деяких сприятливих районах зовсім відрізняється від організації іспиту для понад 1 мільйона кандидатів по всій країні, включаючи сприятливі райони, складні райони, прикордонні райони та острови.

Тому експерти з освіти та технологій вважають, що має бути розроблена дорожня карта: спочатку в деяких містах та зручних районах, де можна гарантувати наявність ліній електропередач, машин та обладнання. Потім поступово розширюватися на всю країну.

Також існує багато різних думок щодо того, чи проводити іспити в школах, чи в тестових центрах. Деякі думки пропонують проводити іспити у старших класах, але інші пропонують створити незалежні тестові центри.

«Завдяки комп’ютерним іспитам нам доведеться розглянути можливість організації кількох екзаменаційних сесій протягом року. Навіть кандидат, який не отримає бажаних результатів у першому турі, може пройти другий чи третій тур. Розподіл екзаменаційних кластерів та проведення кількох екзаменаційних сесій зменшить стрес та тиск, які зараз зосереджені на одному іспиті».

Але через цю особливість старші школи не можуть нести відповідальність за іспити. Школи в основному призначені для навчання, а організацію іспитів слід залишити тестовим центрам», – висловив свою думку ректор університету в районі Ханоя.

У деяких місцевостях іспити на випускний шкіл перевіряються на комп'ютерах

Готуючись до інновації «комп’ютерного тестування», минулого року Міністерство освіти та освіти організувало пілотне тестування на комп’ютерах у багатьох населених пунктах, включаючи Північ, Центр та Південь, як у міських, так і в сільських районах. Кожен населений пункт організував участь приблизно для 200-250 учнів старших класів, які отримали хороші результати.

За словами вчителя спеціалізованої середньої школи Бакзянг, одного з місць, що координували проведення комп’ютерного випускного іспиту, організація іспиту пройшла гладко, і учні загалом виконали вимоги. Однак цей вчитель також зазначив, що якби іспит було організовано у великих масштабах, потрібно було б врахувати більше питань.

Зокрема, студентів потрібно спрямовувати та практикувати складати тести на комп’ютерах протягом періоду повторення, щоб ознайомитися з методом тестування, структурою тесту, часом тестування та навіть з тим, як вміло користуватися комп’ютером. Не кажучи вже про інші питання, такі як умови передачі, машини, технічні рішення для контролю негативних...

Посилення застосування інформаційних технологій

За словами пана Хьюнь Ван Чуонга, директора Департаменту управління якістю освіти (Міністерство освіти та навчання), випускний іспит у 2025 році збереже паперовий метод проведення іспиту, але збільшить використання інформаційних технологій на всіх етапах іспиту.

На основі результатів пілотного іспиту Міністерство освіти та навчання вивчить покрокове впровадження комп’ютерних іспитів у кваліфікованих населених пунктах. Після того, як населені пункти по всій країні пройдуть кваліфікацію, випускний іспит у середній школі буде організовано на комп’ютерах з предметами з кількома варіантами відповідей.

Повернутися до теми

ВІНЬ ХА

Джерело: https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-can-chuan-bi-ra-sao-20250619231459496.htm