13 березня в Ханої В'єтнамський інститут освітніх наук організував семінар «Нехай в'єтнамські діти виростають у дитинстві без стресу».
У семінарі взяли участь представники низки підрозділів Міністерства освіти та навчання (MOET), представники В'єтнамської асоціації захисту прав дітей, експерти, науковці з дослідницьких інститутів, університетів, керівники, вчителі та батьки.
Директор В'єтнамського інституту освітніх наук Ле Ань Вінь виступає на семінарі
Виступаючи на семінарі, директор В'єтнамського інституту педагогічних наук Ле Ань Вінь зазначив: «Наразі в деяких країнах світу час навчання дітей у початковій школі подовжено до понад 5 років з метою забезпечення того, щоб учні жили та навчалися в менш стресовому середовищі. На цьому рівні учні не повинні бути обмежувані обсягом знань, досягненнями та балами, але їх необхідно розвивати в особистості, ставленні та міцних життєвих навичках».
У В'єтнамі за останні роки Міністерство освіти та навчання також внесло суттєві зміни до правил тестування та оцінювання навчального процесу учнів початкової школи.
«Початкова школа — це надзвичайно важливий рівень освіти, фундамент для розвитку дитини. Ми завжди хочемо найпомітніших речей, таких як бали, результати іспитів, і перетворюємо їх на очікування, але забуваємо, що дитині потрібна найкраща основа, найкраща впевненість, щоб мати змогу пройти довгий шлях», — поділився директор Ле Ань Вінь.
Делегати обговорили на семінарі
Наголошуючи на тому, що тема того, як допомогти в'єтнамським дітям вирости з дитинством без стресу, завжди отримувала велику увагу з боку шкіл, вчителів та батьків, директор Ле Ань Вінь сподівається, що дискусія стане місцем, де експерти, науковці, менеджери та батьки поділяться своїми думками з різних точок зору, щоб краще виховувати майбутнє покоління, щоб діти могли мати життя, сповнене радості та без особливого життєвого тиску.
Віце-президент В'єтнамської асоціації захисту прав дітей Ха Дінь Бон сказав: «Тиск – це ситуація, з якою може зіткнутися будь-яка дитина під час свого дорослішання. Тиск може виникати з багатьох причин і завдавати непередбачуваної шкоди, впливаючи на фізичне та психічне здоров'я дітей. Тиск може завдати шкоди психічному та фізичному здоров'ю дітей. Тому пан Ха Дінь Бон запропонував рішення, яке полягає у продовженні вдосконалення системи правової політики щодо захисту та піклування про дітей. Зокрема, необхідно створити та запровадити механізм для синхронного та повного впровадження всіх прав дітей, жодне право не повинно ігноруватися, а права мають бути реалізовані гармонійно та розумно».
Доцент, доктор Нгуєн Хонг Тхуан виступив на семінарі
Доцент доктор Нгуєн Хонг Тхуан, директор Центру досліджень психології та освіти В'єтнамського інституту педагогічних наук, разом з експертами та колегами також порушив питання, пов'язані з концепцією розуміння навчального тиску та супроводу учнів початкової школи, наголосивши на ролі шкіл, сімей та окремих осіб у вирішенні навчального тиску для учнів початкової школи.
На дискусійній сесії експерти та науковці зосередилися на обговоренні причин тиску на учнів початкової школи, конкретних проявів; як зменшити навчальний тиск, щоб діти могли залишатися невинними, безтурботними, жити вірними своєму дитинству, водночас максимально розвиваючи власні здібності...
Джерело: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10363
Коментар (0)