Генеральний секретар Ламу: Турбота та очікування молодого покоління з прагненнями

TPO - Експерти та адміністрація шкіл зазначили, що промова Генерального секретаря То Лама на церемонії відкриття нового навчального року є дуже важливою, оскільки вона дає чіткі інструкції для сектору освіти в контексті швидкого розвитку технологій та штучного інтелекту. Необхідно встановити вимоги до потужних інновацій та проривів, водночас висловлюючи бажання та очікування щодо покоління учнів з прагненнями та володінням технологіями.

Báo Tiền Phong•07/09/2025

5 вересня 2025 року Генеральний секретар То Лам відвідав церемонію відкриття нового навчального року та виступив з важливою промовою, підтвердивши, що освіта завжди є головним національним пріоритетом та ключовою рушійною силою національного розвитку.

Висловлення очікувань щодо молодого покоління.

Пані Нгуєн Тхі Мінь Туї, директорка середньої та старшої школи Нгуєн Сіеу, вважає, що промова Генерального секретаря , в якій висловлено особливу стурбованість та очікування щодо молодого покоління, втілить Резолюцію 71 у реальність.

За словами пані Туї, Резолюція 71 не лише визначає напрямок розвитку та інтеграції, але й є проривом. У контексті швидкого розвитку технологій та штучного інтелекту, якщо ми не зробимо проривів, в'єтнамська освіта ризикує відстати від решти світу . І навпаки, лише наважившись на сміливі прориви, ми можемо зробити стрибки вперед, скоротити розрив і поступово рухатися вперед.

У своїй промові Генеральний секретар підтвердив, що Резолюція 71 має першорядне значення, маючи стратегічне бачення, грандіозні, конкретні цілі, а також потужні, проривні завдання та рішення для впровадження в'єтнамської освіти та навчання у світову систему освіти, і потребує швидкого впровадження на практиці.

Учні середньої та старшої школи Нгуєн Сьєу взяли участь у культурному виставі з нагоди церемонії відкриття нового навчального року, організованої Міністерством освіти та навчання.

У міру розвитку глобальної освіти В'єтнаму необхідно зробити ще більші прориви для досягнення мети, поставленої Генеральним секретарем: вивести нашу систему освіти до числа 20 найкращих у світі. Для досягнення цієї мети Резолюція 71 вимагає від нас діяти рішуче, енергійно та йти в ногу зі світовими тенденціями розвитку.

Пані Туї заявила, що за правильного керівництва сучасне покоління в'єтнамських студентів матиме знання та впевненість, щоб стати майбутніми громадянами світу. Освіта досягне проривів та світового рівня, якщо сучасним студентам приділятимуть увагу та розвиватимуть їхні всебічні здібності, що дозволить їм отримати доступ до міжнародних тенденцій.

Така орієнтація також допомагає чітко визначити портрет в'єтнамського народу в цю епоху прогресу, пов'язаного з трьома основними цінностями: компетентністю, співчуттям та стійкістю, що відображає очікування Генерального секретаря щодо нового покоління, яке розвиває всебічні здібності, не забуваючи про своє коріння та підтримуючи традиційні в'єтнамські моральні цінності «спочатку навчися манер, а потім навчайся знанням».

Пані Туї поділилася: «У своїй промові Генеральний секретар підтвердив, що освіта є головним національним пріоритетом. Це дуже правильна точка зору, оскільки всі розвинені країни вважають освіту головним пріоритетом. Зміни в освіті означають зміни з самого початку – формування громадян нового століття, з достатнім потенціалом для інтеграції та конкуренції на світовому рівні. І навпаки, якщо освіта не зміниться, ми не зможемо мати покоління громадян світу, якого ми прагнемо».

Не лише студенти, а й адміністратори освіти, такі як ми, дедалі більше усвідомлюють свою роль у виконанні очікувань та прагнень Генерального секретаря».

Не нав'язуйте старі стандарти сучасній освіті.

Д-р Данг Ту Ан, директор Фонду підтримки інновацій у загальній освіті В'єтнаму, вважає, що промова Генерального секретаря То Лама на церемонії відкриття нового навчального року містила важливі послання, зокрема наголос на тому, що «вся партія повинна рішуче впроваджувати інновації у своє керівництво щодо освіти, не нав'язуючи старих стандартів сучасній системі освіти, а потребуючи пильного та ґрунтовного керівництва», а також що «інвестування в освіту – це інвестування в майбутнє нації».

За словами доктора Ана, перш за все, слід сказати, що Міністерство освіти та навчання свого часу організувало загальнонаціональну церемонію відкриття, під час якої вчителі та учні по всій країні хором співали національний гімн та слухали барабанний бій безпосередньо від Генерального секретаря, що є дуже особливим явищем.

Гучний барабанний бій лунав далеко й широко, досягаючи мільйонів вчителів та учнів, а також десятків тисяч шкіл по всій країні, які радісно співали та святкували цей великий день для освіти. Це також можна розуміти як урочисту церемонію відкриття нового навчального року, 80-річчя в'єтнамських шкіл.

Генеральний секретар нагадав про лист президента Хо Ши Міна до учнів у перший день навчання в рамках незалежної освіти у вересні 1945 року та процитував настанову президента Хо Ши Міна про те, що в'єтнамська освіта має бути «освітою, яка повністю розвиває вроджені здібності дітей».

Учні середньої та старшої школи Луонг Вінь у перший день нового навчального року.

У своїй промові Генеральний секретар також заявив: «Уся партія повинна рішуче впроваджувати інновації у своєму керівництві щодо освіти, не нав’язуючи старі стандарти сучасній системі освіти, а радше забезпечуючи чітке, ґрунтовне керівництво, організовуючи рішуче, ефективне та послідовне впровадження, розглядаючи освіту як головний національний пріоритет».

Під час впровадження нової програми загальної освіти з новими методами навчання, але з тими ж старими людьми, все ще трапляються випадки впровадження за застарілими та нав'язаними підходами.

Генеральний секретар також нагадав сектору освіти, що йому необхідно «взяти на себе ініціативу в інноваційному мисленні, методах та управлінні; створити команду вчителів, які є одночасно обізнаними та етичними, і які прагнуть зробити свій внесок. Вчителі повинні бути яскравим прикладом та джерелом натхнення для своїх учнів. Учні повинні розвивати великі амбіції та прагнення, навчатися та тренуватися, щоб стати громадянами світу, поступово інтегруючись у міжнародні стандарти, завжди зберігаючи в'єтнамську ідентичність та дух».

Д-р Данг Ту Ан також заявив, що дев'ять основних напрямків реформи освіти та навчання включають: реформування мислення, використання якості, рівності, інтеграції та ефективності як орієнтирів; забезпечення рівності в доступі до освіти, не залишаючи жодної дитини позаду; комплексну реформу загальної освіти: знання, характер та фізичний розвиток; створення проривів в університетах та професійній освіті, поєднання навчання з дослідженнями та ринком; сприяння міжнародній інтеграції в освіті; формування команди освітян зі знаннями, етикою та бажанням зробити свій внесок; активне застосування цифрової трансформації та штучного інтелекту у викладанні та навчанні; пріоритетність інвестицій та мобілізація соціальних ресурсів для освіти; побудова суспільства, що навчається, та навчання протягом усього життя – все це важливі змістовні аспекти, що мають велике значення та актуальність для сучасної освіти.

Генеральний секретар висловив сподівання, що студенти розвиватимуть свої прагнення, опановуватимуть технології та розвиватимуть свій характер, щоб стати громадянами світу з в'єтнамською ідентичністю. Він також висловив подяку викладацькому складу за їхню непохитну відданість, сподіваючись, що вони продовжуватимуть впроваджувати інновації, бути піонерами цифрової трансформації та зберігати свою роль у керівництві та натхненні студентів.

Послання Генерального секретаря було додатково підкреслено: Освіта та навчання, поряд з наукою та технологіями, є головними національними пріоритетами. Маючи традицію цінувати освіту, відданих вчителів та підтримку всього суспільства, сектор освіти й надалі робитиме значний внесок у прагнення сильного та процвітаючого В'єтнаму.

Заключне послання, яке рішуче завершив Генеральний секретар, було таким: «Інвестування в освіту – це інвестиція в майбутнє нації».