Хошимін впроваджує двомовну програму STEM та інтегрує штучний інтелект у викладання англійської мови

У 2025-2026 навчальному році Хошимін впровадить двомовну програму STEM та глибоко інтегрує штучний інтелект та віртуальну реальність (VR/AR) у викладання англійської мови.

На конференції виступив майстер Лам Хонг Лам Тхуй, керівник відділу загальної освіти Департаменту освіти та навчання міста Хошимін. У 2025-2026 навчальному році Хошимін впровадить двомовну програму STEM та інтегрує штучний інтелект у викладання англійської мови. Фото: Т. ТХУ.

Вранці 20 серпня, виступаючи на конференції з питань розгортання інструкцій та завдань на 2025-2026 навчальний рік, майстер Лам Хонг Лам Тхуй, керівник відділу загальної освіти Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, сказав:

«У 2025-2026 навчальному році Хошимін застосовуватиме інформаційні технології, глибоко інтегруватиме штучний інтелект та віртуальну реальність (VR/AR) у процес викладання та вивчення англійської мови на онлайн-платформах навчання, створюючи персоналізоване навчальне середовище. Поступово роблячи англійську мову другою мовою в школах».

Це одне з рішень для виконання Висновку 91-KL/TW від 12 серпня 2024 року Політбюро та Рішення 1600/QD-TTg від 19 грудня 2024 року Прем'єр-міністра.

Зокрема, школи створять комплексне середовище для вивчення англійської мови, заохочуючи учнів використовувати англійську мову як ефективний інструмент комунікації та навчання.

Зокрема, Хошимін зосередиться на підготовці та стандартизації рівня володіння англійською мовою для вчителів за участю вітчизняних та іноземних експертів; розробить пільгову та допоміжну політику для залучення хороших вчителів та вчителів-носіїв мови до роботи в школах, особливо в неблагополучних районах.

Щодо обладнання, Хошимін інвестуватиме у будівництво та модернізацію функціональних класних кімнат, оснащення шкіл аудіовізуальним обладнанням, комп’ютерами та підключенням до Інтернету, надаючи пріоритет нещодавно об’єднаним районам та районам, що перебувають у неблагополучному становищі;

Заохочувати та сприяти соціалізації освіти, мобілізувати ресурси підприємств, організацій та окремих осіб для інвестування в обладнання та навчальні матеріали. Зокрема, сектор освіти та навчання міста зосередиться на розробці цифрового банку навчальних матеріалів та інтерактивних навчальних додатків, щоб учні могли самостійно навчатися та практикуватися будь-коли та будь-де. Створити банк документів та зразки завдань для вчителів інших предметів, щоб вони могли легко інтегрувати англійську мову у свої уроки.

Учні середньої школи Бінь Тхо (колишня школа Тху Дык Сіті) у місті Хошимін беруть участь у науковому фестивалі з вчителями, які викладають інтегровану програму англійської мови - Фото: BK

Розгортання двомовної STEM-програми англійська - в'єтнамська

Департамент освіти та навчання міста Хошимін щойно оцінив та схвалив англо-в'єтнамську двомовну програму STEM, яка буде впроваджена у початкових, середніх та старших школах у 2025-2026 навчальному році.

Програма складається з 36 модулів для 1–12 класів. Структура кожного модуля побудована в 3-фазному циклі: дослідження (студенти підходять до проблеми науково), конструювання (практика, проектування рішень для вирішення проблеми), презентація (презентація, переконливе пояснення результатів).

Зокрема, всі навчальні матеріали складені англійською та в'єтнамською мовами, що допомагає студентам одночасно розвивати STEM-мислення та мовні навички. У кожному модулі студенти регулярно проходять оцінювання на основі систематичної системи оцінювання STEM-компетентностей, яка комплексно оцінює STEM-навички, індекс інноваційного мислення та основні якості учнів.

Під час навчального процесу вчителі допомагатимуть учням пріоритезувати використання доступних, недорогих матеріалів, що підходять для місцевих умов.

Перед цим вчителі пройдуть навчання методам викладання та технічним операціям для двомовного викладання англійської та в'єтнамської мов. Студенти вивчатимуть STEM-науку, розвиваючи англійську мову в напрямку математика- наука-технології .

Це також одне з рішень для поступового перетворення англійської мови на другу мову в школах відповідно до мети Висновку № 91.

ХОАНГ ХУОНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/tp-hcm-trien-khai-chuong-trinh-stem-song-ngu-va-tich-hop-ai-vao-day-hoc-tieng-anh-202508201143007.htm