18 جولائی 2025 کو پولٹ بیورو کے اختتام کے بعد، 100 زمینی سرحدی کمیونز میں 100 ملٹی لیول بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر کی مہم کا آغاز صرف 13 ماہ کے ٹائم فریم کے ساتھ کیا گیا۔
یہ ایک خاص، تزویراتی، اور فوری پالیسی ہے جس کا مقصد تعلیمی فرق کو کم کرنا، مقامی انسانی وسائل کی ترقی، اور ملک کی سرحدوں کی حفاظت کرنا ہے۔
محض ایک عوامی سرمایہ کاری کے پروگرام سے زیادہ، یہ مہم مستقل نسلی پالیسی اور ملک کے دور دراز علاقوں میں بچوں تک علم پہنچانے کے سفر میں "کسی کو پیچھے نہ چھوڑنے" کے جذبے کا ایک واضح ثبوت ہے۔
100 بورڈنگ اسکول - 13 ماہ کی کارروائی
انتظامی حدود کی تنظیم نو کے بعد، ملک میں اب 22 صوبے اور شہر ہیں جن کی زمینی سرحدیں ہیں، جن میں کل 248 سرحدی کمیون شامل ہیں۔ ناہموار علاقے، دشوار گزار نقل و حمل، اور مشکل معاشی حالات کی وجہ سے، ان 248 سرحدی کمیونز میں اسکولوں کے نظام میں اب بھی بہت سے خلاء موجود ہیں۔
مقامی اعداد و شمار کے مطابق، ان 248 کمیونز میں اس وقت 625,255 طلباء کے ساتھ 956 عمومی تعلیم کے اسکول ہیں۔ ان میں سے، بورڈنگ یا نیم بورڈنگ تعلیم کی طلب 332,019 طلباء تک پہنچتی ہے، لیکن فی الحال صرف 59,000 طلباء 22 نسلی بورڈنگ اسکولوں اور 160 نسلی سیمی بورڈنگ اسکولوں میں زیر تعلیم ہیں۔ فی الحال، بورڈنگ اور نیم بورڈنگ طلباء اسکول میں پڑھتے ہیں، رہتے ہیں، کھاتے ہیں اور ریاستی پالیسیوں سے فائدہ اٹھاتے ہیں (اوسطاً 23 ملین VND/بورڈنگ طالب علم اور 16 ملین VND/سیمی بورڈنگ طالب علم ہر سال)۔
اس طرح، 273,000 سے زائد طلباء، جو کہ 43.7% کے برابر ہیں، ضرورت کے باوجود، کھانے، رہائش، اور رہائش کے لیے مناسب سہولیات والے اسکولوں میں تعلیم حاصل کرنے اور رہنے کے قابل نہیں ہیں۔
Ngoc Lac Ethnic Boarding High School, Ngoc Lac District, Thanh Hoa صوبہ کے طلباء۔ (تصویر: ویت ہوانگ/وی این اے)
بچوں کو کلاس تک پہنچنے کے لیے اب بھی جنگلات، پہاڑی راستوں، بارش اور سیلاب سے ہوتے ہوئے درجنوں کلومیٹر کا سفر طے کرنا پڑتا ہے۔ اس سے نہ صرف ان کی تعلیم کا معیار متاثر ہوتا ہے بلکہ بارش کے موسم میں ان کی حفاظت کو بھی خطرہ ہوتا ہے۔
اس فوری ضرورت کی وجہ سے، 18 جولائی 2025 کو، پولٹ بیورو نے نوٹس نمبر 81-TB/TW جاری کیا، جس میں 248 زمینی سرحدی کمیونز میں ملٹی لیول بورڈنگ اسکولوں (پرائمری اور لوئر سیکنڈری) کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی پالیسی پر اتفاق کیا گیا۔
زمینی سرحدی کمیونز کے لیے اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری سماجی و اقتصادی ترقی اور نسلی پالیسیوں کے نفاذ میں ایک کلیدی اور اہم کام ہے جس کا مقصد انسانی وسائل کی فکری سطح اور معیار کو بہتر بنانا، نسلی اور مقامی کیڈرز کا ایک تالاب بنانا، سرحدی علاقوں میں لوگوں کی مادی اور روحانی زندگیوں کو بڑھانا، اور قومی دفاع اور سلامتی کو مضبوط بنانے میں اپنا کردار ادا کرنا ہے۔
ابتدائی طور پر، پائلٹ پروجیکٹ کا مقصد 2025 تک 100 اسکولوں کی تعمیر یا تزئین و آرائش کو مکمل کرنا ہے (اگلے تعلیمی سال کے آغاز تک - جو تقریباً 13 ماہ دور ہے)۔
یہ اسکول مزید وسیع پیمانے پر نفاذ کے لیے ماڈل کے طور پر کام کریں گے، جس کا مقصد اگلے 2-3 سالوں میں 248 اسکولوں کی سرمایہ کاری اور تعمیر کو مکمل کرنا ہے۔ سرمایہ کاری حاصل کرنے والے اسکولوں کو تکنیکی معیارات، پیمانے، اور علاقے کی ضروریات کو پورا کرنا چاہیے۔ سیکھنے، ثقافتی، روحانی اور جسمانی نشوونما کے لیے کافی سہولتیں ہیں؛ مناسب زندگی کے حالات فراہم کریں؛ اور مکمل حفاظت کو یقینی بنائیں۔
تیزی سے کام کریں، مربوط کارروائی میں مشغول ہوں۔
27 جولائی 2025 کی شام کو، گورنمنٹ ہیڈ کوارٹر میں، وزیر اعظم فام من چن نے ایک میٹنگ کی صدارت کی جس میں سرحدی کمیونز کے لیے 100 اسکولوں کی تعمیر کی مہم کا فوری آغاز کیا گیا۔
اجلاس میں وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ یہ ایک بڑا اور اہم پالیسی فیصلہ ہے جس پر فوری طور پر کامیابی کے ساتھ عمل درآمد کیا جانا چاہیے، 100 اسکولوں کی تعمیر 30 اگست 2026 تک مکمل ہو جائے گی۔ اس کے بعد سیکھے گئے اسباق کو حاصل کرنے کے لیے ابتدائی جائزہ لیا جائے گا اور اسے مکمل طور پر مکمل کرنے کے لیے پروگرام کو بتدریج وسیع کیا جائے گا۔
وزیر اعظم فام من چن نے سرحدی کمیونز کے لیے اسکولوں کی تعمیر کی مہم کے نفاذ کے حوالے سے ایک اجلاس کی صدارت کی۔ تصویر: ڈونگ گیانگ - VNA۔
وزیر اعظم نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ وہ اس پروگرام کے بارے میں حکومتی قرارداد کے مسودے کو حتمی شکل دے اور اسے 10 اگست 2025 سے پہلے جاری کر دیں۔ صوبوں اور شہروں کی عوامی کمیٹیوں کو منصوبہ بندی اور مناسب جگہیں (5-10 ہیکٹر) تلاش کرنے کا کام سونپا گیا ہے، تاکہ لوگوں کے لیے آسان نقل و حمل، بجلی، پانی، اور ٹیلی کمیونیکیشن اور زمینی ڈھانچے کی فراہمی کو یقینی بنایا جا سکے۔
وزارت تعمیرات کو اسکول کے ایسے ماڈل ڈیزائن کرنے کا کام سونپا گیا تھا جو کھلے، لچکدار، قدرتی حالات سے استفادہ کرنے والے، ثقافتی طور پر خطے کے لیے موزوں ہوں، اور ہر نسلی گروہ کے علاقے، آب و ہوا اور طرز زندگی کے لیے موزوں ہوں۔
وزیر اعظم نے قدرتی آفات اور موسمیاتی تبدیلیوں سے نمٹنے کے لیے اسکولوں کی صلاحیت کے ساتھ ساتھ ان کی مکمل فعالیت کی اہمیت کو نوٹ کیا۔
وزیر اعظم نے خاص طور پر چھ واضح اصولوں پر زور دیا: "صاف شخص، واضح کام، واضح وقت، واضح ذمہ داری، واضح پیداوار، واضح اختیار" اور ساتھ ہی درخواست کی کہ وزارتیں، مسلح افواج، فادر لینڈ فرنٹ، اور دیگر عوامی تنظیمیں مل کر مربوط انداز میں کام کریں۔
حکومت نے مرکزی بجٹ کو مقامی حکام کے تعاون اور سرمائے کے دیگر جائز ذرائع کو متحرک کرنے کے ساتھ ساتھ فنڈنگ کے بنیادی ذریعہ کے طور پر استعمال کرنے کی تجویز بھی پیش کی۔
وزارت خزانہ کو سرمایہ کاری کے سرمائے کی بروقت تقسیم کو یقینی بنانے کے ساتھ ساتھ اسکولوں کے فعال ہونے کے بعد ان کے باقاعدہ آپریٹنگ اخراجات کے لیے طویل مدتی منصوبے تیار کرنے کا کام سونپا گیا ہے۔
100 سرحدی کمیونز میں 100 ملٹی لیول بورڈنگ اسکول بنانے کی مہم کے ایک حصے کے طور پر، Dien Bien صوبے نے 27 جولائی 2025 کی صبح سی پا فن پرائمری اور سیکنڈری اسکول کی تعمیر کا آغاز کیا۔
یہ زمینی سرحدی کمیونز میں پرائمری اور سیکنڈری سطحوں کے لیے 248 بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری پر پولٹ بیورو کی نئی پالیسی کے تحت لاگو کیا جانے والا پہلا منصوبہ ہے۔
فی الحال، Quang Nam، Nghe An، Lao Cai، اور Ha Giang جیسے صوبے بھی زمین کے استعمال کی منصوبہ بندی کو حتمی شکل دے رہے ہیں، مخصوص ضروریات کا سروے کر رہے ہیں، اساتذہ کے وسائل کا فعال طور پر جائزہ لے رہے ہیں، اور اپنے علاقوں کے لیے موزوں سکولوں کے ماڈلز کو ڈیزائن کرنے کے لیے وزارتوں اور ایجنسیوں کے ساتھ ہم آہنگی کر رہے ہیں۔
انسانیت کے ماڈل کو بڑھانا
سی پا پن پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کے لیے سنگ بنیاد کی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، جنرل سکریٹری ٹو لام نے اس بات پر زور دیا کہ پارٹی نے ہمیشہ تعلیم کو ایک اولین قومی ترجیح اور ملک کی پائیدار ترقی کے لیے ایک کلیدی محرک قوت سمجھا ہے۔
جنرل سکریٹری نے کہا کہ سرحدی کمیونز میں 248 ملٹی لیول بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی پالیسی گہری انسانی اہمیت کے ساتھ ایک درست پالیسی ہے، جو سرحدی علاقوں، دور دراز علاقوں اور ان علاقوں کے لوگوں کے لیے پارٹی اور ریاست کی خصوصی فکر کو ظاہر کرتی ہے جو اب بھی بہت سی مشکلات کا شکار ہیں۔
جنرل سکریٹری ٹو لام صوبہ ڈین بیئن میں سی پا فن پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے لیے سنگ بنیاد کی تقریب سے خطاب کر رہے ہیں۔ (تصویر: Thong Nhat/VNA)
اسکولوں کی تعمیر کا مقصد نہ صرف بچوں کو سیکھنے کے بہتر مواقع فراہم کرنا ہے، بلکہ سرحدی علاقوں میں لوگوں کے معیار زندگی کو بہتر بنانے، قومی علاقائی خودمختاری کو زمینی سطح سے تحفظ فراہم کرنے کے طویل مدتی ہدف کو حاصل کرنے کے بارے میں بھی ہے۔
درحقیقت، آج سرحدی کمیونز میں 248 ملٹی لیول بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی پالیسی ان انسانی ماڈلز کا تسلسل ہے جو کئی سالوں سے مسلسل لاگو کیے گئے ہیں، خاص طور پر بارڈر گارڈ کے "اسکول جانے میں بچوں کی مدد" اور "بارڈر گارڈ پوسٹوں کے گود لیے گئے بچے" پروگرام۔
2016 سے، بارڈر گارڈ فورس نے دور دراز، پہاڑی، اور نسلی اقلیتی علاقوں میں ہزاروں غریب طلباء کی کفالت کی ہے۔
سرحدی محافظوں نے ٹیوشن سپورٹ، اسکول کا سامان، صحت کی دیکھ بھال فراہم کی ہے اور بچوں کو ان کی پڑھائی میں ساتھ دیا ہے، باپ، اساتذہ اور دوستوں کے طور پر کام کیا ہے۔
ڈاک لک میں، سرحدی محافظوں کی چوکیوں نے سینکڑوں بچوں کی کفالت کی ہے، درجنوں یونٹوں میں خوراک اور تعلیم حاصل کر رہے ہیں۔ ہر کھانا، ہر نوٹ بک، فوجیوں اور بچوں کے درمیان شیئر ہونے والی ہر چھوٹی کہانی ان کے اسکول جانے کے خواب کو پورا کرنے میں اپنا حصہ ڈالتی ہے۔
Bat Xat ضلع (Lao Caiصوبہ) میں، Y Ty بارڈر گارڈ پوسٹ کے سپاہی نہ صرف طلباء کو اسکول لاتے ہیں بلکہ والدین کے لیے خواندگی کی کلاسز کا بھی اہتمام کرتے ہیں اور گاؤں کے بزرگوں کو عام زبان سکھاتے ہیں…
خاص طور پر، پہاڑی صوبے فعال طور پر بہن اسکولوں کے ماڈل کو بڑھا رہے ہیں - جہاں شہری علاقوں کے اسکول سرحدی علاقوں کے اسکولوں کے ساتھ سہولیات، کتابیں اور مہارتیں بانٹتے اور بانٹتے ہیں۔ فادر لینڈ فرنٹ اور دیگر تنظیموں نے بھی فنڈ اکٹھا کرنے کی متعدد مہمات شروع کیں اور ملک بھر میں "بچوں کو اسکول جانے میں مدد" کے سفر کا اہتمام کیا۔ یہ اعمال خواہ مادی ہوں یا روحانی حمایت، سب کے سب دل سے نکلتے ہیں اور قوم کے مستقبل کے لیے ذمہ داری کے احساس سے پیدا ہوتے ہیں۔
یہ واضح ہے کہ سرحدی کمیونز میں ہر سطح پر 248 بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر کا مقصد نہ صرف تعلیمی انفراسٹرکچر کو بہتر بنانا ہے بلکہ نسلی پالیسیوں کے نفاذ، مقامی انسانی وسائل کی ترقی، اور سرحدی علاقوں میں قومی دفاع اور سلامتی کو برقرار رکھنے کے لیے ایک اسٹریٹجک قدم ہے۔
صرف ایک سرمایہ کاری کے پروگرام سے زیادہ، یہ ہماری پارٹی، ریاست اور عوام کے سیاسی عزم اور گہرے انسانی جذبے کا ثبوت ہے، تاکہ سرحدی علاقوں میں بچوں کو بہتر تعلیمی مواقع فراہم کیے جائیں اور اس بات کو یقینی بنایا جائے کہ قومی ترقی کے سفر میں "کوئی پیچھے نہ رہے"۔
ماخذ: https://phunuvietnam.vn/100-truong-noi-tru-lien-cap-o-bien-gioi-13-thang-hanh-dong-20250729145614363.htm
تبصرہ (0)