Bac Ninh کا مقصد اعلیٰ معیار کی تعلیم کا مرکز بننا ہے۔

انضمام کے بعد، Bac Ninh میں تعلیم اور تربیت کے شعبے نے اساتذہ اور طلباء کی تعداد میں اضافے کے ساتھ، اس شعبے کی حیثیت کو بلند کرنے میں اپنا کردار ادا کرتے ہوئے اپنی ترقی کی جگہ کو بڑھایا ہے۔ Bac Ninh اپنی طاقتوں اور Kinh Bac خطے کی علمی روایات سے فائدہ اٹھا رہا ہے تاکہ ملک میں اعلیٰ معیار کی تعلیم کے اہم مراکز میں سے ایک بنے۔

پیش رفت کے لیے بہت سے سازگار حالات۔

Bac Ninh ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے مطابق، انضمام کے بعد، صوبے میں اس وقت 1,221 اسکول ہیں (جن میں سے، سابقہ Bac Giang صوبے میں 759 اسکول ہیں، اور سابق Bac Ninh صوبے میں 462 اسکول ہیں)؛ 27,037 کلاس رومز (جن میں سے، سابقہ Bac Giang صوبے میں 15,430 کلاس رومز ہیں، اور سابق Bac Ninh صوبے میں 11,607 کلاس رومز ہیں)؛ اور تمام سطحوں پر 910,563 پری اسکول کے بچے اور طلباء (جن میں سے سابقہ Bac Giang صوبے میں 520,477 پری اسکول کے بچے اور طلباء ہیں؛ اور سابق Bac Ninh صوبے میں 390,086 پری اسکول کے بچے اور طلباء ہیں)۔

Bac Ninh صوبے میں 14 پیشہ ورانہ تربیت اور مسلسل تعلیم کے مراکز ہیں۔ 2 مسلسل تعلیمی مراکز؛ 1 صوبائی مرکز برائے مسلسل تعلیم، غیر ملکی زبانیں، اور معلوماتی علوم؛ اور 1 صوبائی مرکز برائے خصوصی تعلیم اور سماجی بہبود۔ اس کے علاوہ، 3 نسلی بورڈنگ اسکول ہیں؛ 3 کالج (Bac Ninh کالج آف ایجوکیشن، Bac Ninh کالج آف ہیلتھ، Bac Ninh کالج آف انڈسٹری)؛ اور 2 ووکیشنل سکول (Bac Ninh ووکیشنل سکول آف کلچر، آرٹس اینڈ ٹورازم، تھوان تھانہ ووکیشنل سکول آف اکنامکس ، ٹیکنالوجی اور دستکاری)۔ جولائی 2025 تک، Bac Ninh صوبے میں صوبے بھر میں 99 کمیونز/وارڈز میں 1,153 قسم کے تعلیمی مراکز اور کمیونٹی لرننگ سینٹرز ہوں گے۔

افرادی قوت کے حوالے سے، Bac Ninh صوبے میں اس وقت 46,846 تعلیمی منتظمین، اساتذہ اور اسکول کا عملہ ہے۔ ہر سطح پر افرادی قوت کا معیار بہتر ہوتا جا رہا ہے، مؤثر طریقے سے تعلیمی اصلاحات کی ضروریات کو پورا کرتا ہے۔ معیاری اہلیت پر پورا اترنے والوں کا فیصد 97.7% ہے۔ اعلیٰ معیاری اہلیت کے حامل افراد کا تناسب 40.8% ہے۔ ٹیچنگ سٹاف اور ایجوکیشن ایڈمنسٹریٹرز کا معیار مقدار اور معیار دونوں لحاظ سے بہتر ہوتا جا رہا ہے۔

ان کے انضمام سے پہلے، Bac Ninh اور Bac Giang پیمانے، معیار، اور تعلیمی ڈھانچے کے لحاظ سے مضبوط تعلیمی ترقی کی تحریکوں والے علاقے تھے۔ دونوں صوبوں میں تعلیم تک رسائی اور اسے عالمگیر بنانے کے اشارے ملک میں سرفہرست تھے، اور دونوں صوبوں نے تعلیم کی تمام سطحوں کے لیے ہم آہنگ اہداف اور آؤٹ پٹ معیارات کو نافذ کیا تھا۔

سابق Bac Ninh صوبے کے لیے، 2020-2025 کی مدت کے دوران، Bac Ninh تعلیم کے شعبے نے 6 میں سے 6 اہداف حاصل کیے اور ان سے تجاوز کیا اور پارٹی کمیٹیوں میں سے ایک تھی جو Bac Ninh کی صوبائی پارٹی کمیٹی کی 20 ویں کانگریس کی قرارداد کو جلد از جلد نافذ کرنے میں کامیاب ہو گئی۔ سابق Bac Giang تعلیمی شعبے کے لیے، حکومت کی طرف سے مسلسل دو سال (2023, 2024) تک ایمولیشن پرچم حاصل کرنے کا اعزاز حاصل ہوا۔

اعداد و شمار کے مطابق، Bac Ninh کے پورے صوبے میں صرف 97.7% اسکول ہیں جو قومی معیار 1 پر پورا اترتے ہیں (سطح 2 ہے 67.9%)؛ سرکاری اسکولوں میں کلاس روم کی جدید کاری کی شرح 98.8% ہے۔ خاص طور پر، قومی اور بین الاقوامی طلباء کے مقابلوں میں، Bac Ninh اور Bac Giang دونوں صوبوں نے (انضمام سے پہلے) بہت سے متاثر کن نتائج حاصل کیے۔

2024-2025 کے قومی بہترین طالب علم کے انتخاب کے امتحان میں، سابقہ Bac Ninh صوبے میں 86 میں سے 81 امیدواروں نے انعامات جیتے، جن میں 12 اول انعام، 34 دوسرے انعامات، 24 تیسرے انعامات، اور 11 تسلی بخش انعامات شامل ہیں - کامیابی کی شرح، %19 کی کامیابی حاصل کر کے، ملک میں پہلی پوزیشن حاصل کی۔ سابقہ Bac Giang صوبے میں 120 میں سے 99 امیدواروں نے انعامات جیتے، جن میں 5 اول انعام، 14 دوسرے انعامات، 45 تیسرے انعامات، اور 35 تسلی کے انعامات شامل ہیں - کامیابی کی شرح 82.5% حاصل کرتے ہوئے، ملک بھر میں چوتھے نمبر پر ہے۔

2025 کے علاقائی اور بین الاقوامی اولمپیاڈز میں، Bac Ninh صوبے میں Bac Ninh سپیشلائزڈ ہائی سکول کے 5 طلباء 3 مضامین میں 6 بین الاقوامی اور علاقائی مقابلوں میں حصہ لیں گے: ریاضی، طبیعیات، اور کیمسٹری۔ 15 جولائی 2025 تک، دو طالب علموں نے گولڈ میڈل جیتے ہیں (Ngo Quang Minh - انٹرنیشنل کیمسٹری اولمپیاڈ میں گولڈ میڈل - ICho 2025 اور Nguyen Cong Vinh - ایشین فزکس اولمپیاڈ - AphO میں گولڈ میڈل)۔ یہ ایک حوصلہ افزا نتیجہ ہے، جو حالیہ برسوں میں تعلیم کے مجموعی معیار کو بہتر بنانے کے لیے تمام سطحوں اور شعبوں کے عزم کو ظاہر کرتا ہے۔

جامع تعلیم کو فروغ دینا جاری رکھیں۔

ترقی کے ایک نئے مرحلے میں داخل ہوتے ہوئے (انضمام کے بعد)، Bac Ninh صوبے میں تعلیم اور تربیت کا شعبہ بنیادی ڈھانچے، اساتذہ کی کمی، اور اس حقیقت سے متعلق کچھ مشکلات پر قابو پا رہا ہے کہ کچھ علاقوں اور اکائیوں میں فی کلاس/گروپ طلباء/بچوں کی تعداد اب بھی وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط سے زیادہ ہے…

تعلیم و تربیتی اخبار سے بات کرتے ہوئے، باک نین صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر ٹا ویت ہنگ نے کہا کہ پورا شعبہ 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے منصوبہ بندی اور کاموں کو مؤثر طریقے سے اور اعلیٰ معیار کے ساتھ تیار اور نافذ کر رہا ہے۔

Bac Ninh ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دے رہا ہے، STEM کی تعلیم کو مضبوط کر رہا ہے اور ریاضی کی تعلیم اور سیکھنے میں AI ٹیکنالوجی کا اطلاق کر رہا ہے۔ عام تعلیمی اسکولوں میں آہستہ آہستہ انگریزی کو دوسری زبان بنانا؛ اور اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت پر توجہ مرکوز کرنا…

مسٹر ٹا ویت ہنگ نے پوری صنعت میں پڑھنے کے کلچر کو پھیلانے کی کوشش پر بھی زور دیا، یہ ایک اہم کام ہے جو باک نین کو ایک اعلیٰ معیار کی افرادی قوت کے ساتھ مرکزی حکومت کا شہر بنانے کی خواہش میں حصہ ڈالتا ہے۔

"انضمام کے فوراً بعد، پورے صوبے میں 1221 تعلیمی اداروں کا ایک وسیع نیٹ ورک موجود تھا۔ تمام اسکولوں میں لائبریریاں یا ریڈنگ کارنر ہیں۔ یہ ہمارے لیے پڑھنے کے فروغ کی سرگرمیوں کو ہم آہنگ اور موثر انداز میں نافذ کرنے کی ایک مضبوط بنیاد ہے۔"

ہم ہائی اسکول کے طلباء پر خاص زور دیتے ہیں، انہیں گہری فکری قدر اور تعلیمی رہنمائی کے ساتھ اشاعتیں پڑھنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ ان میں، تعلیم اور ٹائمز اخبار جیسی معروف اشاعتوں کو تعلیم کے شعبے کے لیے اہم وسائل تصور کیا جاتا ہے، جو اساتذہ کو پارٹی اور ریاست کی پالیسیوں اور رہنما خطوط کے ساتھ ساتھ وزارت تعلیم و تربیت کی ہدایات سے باخبر رہنے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔ خبریں، واقعات، اور مثالی رول ماڈل طالب علموں کو اپنے علم کو وسیع کرنے اور تنقیدی سوچ کی مہارتوں کو فروغ دینے میں مدد کرتے ہیں۔

رجحان کو برقرار رکھنے کے لیے، پڑھنا اب صرف طباعت شدہ مواد تک محدود نہیں ہے۔ اس لیے باک نین صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے صوبائی عوامی کمیٹی کو اسکولوں کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے آن لائن لائبریری مینجمنٹ پروجیکٹ کو منظور کرنے کا مشورہ دیا ہے۔ ساتھ ہی اس نے اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال کو مضبوط کریں۔

اس کے علاوہ، اسکولوں کو ایجوکیشن اور ٹائمز نیوز پیپر اور دیگر معروف نیوز سائٹس کے آن لائن ورژن کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے کے لیے رہنمائی کی جاتی ہے۔ بہت ساری لائبریریاں پڑھنے کی کھلی جگہیں بن گئی ہیں، جو انٹرنیٹ سے منسلک کمپیوٹرز سے لیس ہیں، اور اچھے مضامین کو متعارف کرانے اور شیئر کرنے کے لیے اسکول کی ویب سائٹ اور فین پیج کا بھی استعمال کرتی ہیں، جس سے ایک متنوع، جدید، اور پرکشش پڑھنے کا ماحولیاتی نظام بنتا ہے۔

"ہم سمجھتے ہیں کہ کتابوں اور اخبارات کے پڑھنے سمیت پڑھنے کے کلچر کو مضبوطی سے فروغ دینے سے طلباء کو خود سیکھنے کے طریقے تیار کرنے میں مدد ملے گی اور یہ علم کی افزودگی، نوجوان نسل میں کردار سازی، اور ہمارے صوبے میں تعلیم کی قابل ذکر ترقی کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنانے کا مختصر ترین راستہ ہے..."- مسٹر ٹا ویت ہنگ نے کہا۔

اس سے قبل، 2024-2025 تعلیمی سال کا خلاصہ پیش کرنے والی کانفرنس میں، مسٹر مائی سون - باک گیانگ صوبے کی پیپلز کمیٹی کے اسٹینڈنگ وائس چیئرمین (اب باک نین صوبے کی پیپلز کمیٹی کے اسٹینڈنگ وائس چیئرمین) نے اس بات پر زور دیا کہ 2025-2026 تعلیمی سال ایک نئے مرحلے کا آغاز کرتا ہے، لیکن ایک نیا چیلنج بھی سامنے آتا ہے، نئے مواقع بھی سامنے آتے ہیں۔ Bac Giang اور Bac Ninh صوبوں کا انضمام ایک ایسے تعلیمی شعبے کی تعمیر کا کام دیتا ہے جو دونوں علاقوں کی طاقتوں اور علمی روایات سے فائدہ اٹھاتا ہے، اور ملک کے اعلیٰ معیار کے تعلیمی مراکز میں سے ایک بننے کی طاقت پیدا کرتا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/bac-ninh-huong-toi-trung-tam-giao-duc-chat-luong-cao-post740175.html