موٹر سائیکل چلانے والے مرد ڈرائیور سے 8.5 کا IELTS سکور حاصل کرنے کا راز۔

(ڈین ٹرائی اخبار) - دو سواری کرنے والے ڈرائیوروں نے 8.0 اور 8.5 کے IELTS اسکور رکھنے کے لیے توجہ مبذول کی ہے۔ بہت کم لوگ جانتے ہیں کہ ان متاثر کن اسکورز کے پیچھے خود انحصاری اور مسلسل کوششوں کا سفر چھپا ہوا ہے۔

اس "حیرت انگیز" IELTS سکور کے پیچھے حقیقت۔

حال ہی میں، 8.0 کے اسکور کے ساتھ ایک IELTS سرٹیفکیٹ (انگریزی مہارت کا امتحان) کے ساتھ سواری کرنے والے موٹر سائیکل ڈرائیور کی ایک پوسٹ، سوشل میڈیا پر نمودار ہوئی، جس نے نیٹیزین کو حیران کر دیا۔ تبصرے کے سیکشن میں، ایک اور سواری کرنے والے موٹر سائیکل ڈرائیور نے بھی 8.5 IELTS سکور حاصل کرنے پر فخر کیا۔

موٹر سائیکل چلانے والے اس مردانہ موٹر سائیکل ڈرائیور کے IELTS سکور نے بہت سے لوگوں کو حیران کر دیا ہے (تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ)۔

ڈین ٹرائی اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ بات کرتے ہوئے، Bui Viet Hung (پیدائش 2003 میں، ہنوئی میں رہائش پذیر)، مضمون کے مصنف اور 8.0 IELTS سکور حاصل کرنے والے مرد ڈرائیور نے کہا کہ یہ وہ نتیجہ تھا جو اس نے مئی کے وسط میں حاصل کیا، آدھے سال سے زیادہ مطالعہ کے بعد۔ یہ اس کا پہلی بار IELTS کا امتحان بھی تھا۔

ہنگ نے حال ہی میں ہنوئی اوپن یونیورسٹی سے قانون کی ڈگری حاصل کی ہے۔ وہ اپنی تعلیم جاری رکھنے کے لیے پولیس اکیڈمیوں میں درخواست دینے کا ارادہ رکھتا ہے۔ لہذا، Hung کا مقصد داخلے کے معیار پر پورا اترنے کے لیے IELTS سرٹیفکیٹ حاصل کرنا ہے۔ فی الحال، ہنگ سواری سے چلنے والے ڈرائیور کے طور پر اپنا کام جاری رکھے ہوئے ہے۔

ویت ہنگ بطور سواری چلانے والے موٹر سائیکل ڈرائیور (تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ)۔

ہنگ نے کہا کہ جب سے اس نے یونیورسٹی شروع کی ہے، وہ اپنے خاندان پر بھروسہ نہیں کرنا چاہتا تھا، اس لیے وہ جلد ہی خود مختار ہو گیا۔ اس نے اپنی ٹیوشن فیس خود پوری کی اور مختلف ملازمتیں کیں۔

یونیورسٹی کے اپنے دوسرے سال سے، ہنگ نے اضافی آمدنی حاصل کرنے اور کلاس روم سے باہر عملی تجربہ حاصل کرنے کے طریقے کے طور پر رائیڈ ہیلنگ ڈرائیور کے طور پر کام کرنا شروع کیا۔

ان سواریوں نے ہنگ کو بہت سے لوگوں سے ملنے اور بہت سی مختلف کہانیوں اور حالات کا مشاہدہ کرنے کا موقع فراہم کیا۔ کبھی کبھار، وہ غیر ملکی مسافروں کو بھی اٹھاتا اور پورے سفر میں ان سے انگریزی میں بات کرتا۔

"اس طرح کی قدرتی گفتگو مجھے اپنی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانے اور ہنوئی اور ویتنامی ثقافت کو سیاحوں سے متعارف کرواتے وقت زیادہ پر اعتماد ہونے میں مدد کرتی ہے،" ہنگ نے شیئر کیا۔

ان دنوں جب اس کی کلاسیں نہیں ہوتی ہیں، ہنگ تقریباً سارا دن اپنی موٹر سائیکل چلاتا ہے۔ جب اس کی کلاسز ہوتی ہیں، تو وہ شام کو کچھ اضافی گھنٹے کام کرنے کے لیے وقت کا فائدہ اٹھاتا ہے۔ کئی راتوں میں، ہنگ کو آدھی رات تک انگریزی پڑھنی پڑتی ہے، لیکن پھر بھی وہ صحت مند رہنے اور باقاعدہ شیڈول کو برقرار رکھنے کی کوشش کرتا ہے۔

Tran Trong Bach (2001 میں پیدا ہوا، Da Nang میں رہائش پذیر) IELTS 8.5 سرٹیفکیٹ کا مالک ہے جس کا ذکر Viet Hung کے مضمون کے کمنٹس سیکشن میں کیا گیا ہے۔ اس نے شیئر کیا کہ اس نے نومبر کے شروع میں یہ اسکور حاصل کیا۔ Bach نے بھی اس سے قبل یونیورسٹی کے اپنے پہلے سال کے دوران اپنی پہلی IELTS کوشش میں 7.5 اسکور کیے تھے۔

نوجوان نے بتایا کہ وہ یونیورسٹی آف فارن لینگویجز - دا نانگ یونیورسٹی سے انگریزی زبان میں گریجویٹ ہے۔ باخ نے طالب علمی سے ہی انگلش ٹیچر بننے کا خواب دیکھا تھا۔ لہذا، اس نے IELTS امتحان میں اعلیٰ اسکور حاصل کرنے کے لیے سخت مطالعہ کرنے کا ہدف مقرر کیا۔

فارغ التحصیل ہونے کے بعد، اپنی تعلیم کے دوران، اس نے مختلف ملازمتیں کیں جیسے کہ ریستوراں، ہوٹلوں اور بارز میں خدمات انجام دینا، اور اپنی کفالت کے لیے ایک جم ٹرینر کے طور پر۔

تاہم، باخ نے محسوس کیا کہ انتظامی کام اسے تھکا رہا ہے اور اس کے پاس اپنی پڑھائی پر توجہ دینے کے لیے وقت نہیں بچا، اس لیے اس نے اپنے وقت پر زیادہ کنٹرول رکھنے کے لیے ڈرائیونگ کی طرف جانے کا فیصلہ کیا۔

"اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا کہ آپ کس پیشے میں ہیں، کیونکہ ہر پیشہ قابل احترام ہے۔ اہم بات یہ جاننا ہے کہ آپ کیا چاہتے ہیں اور واضح اہداف رکھتے ہیں،" باچ نے شیئر کیا۔

رائیڈ ہیلنگ ڈرائیور کے طور پر کام کرتے ہوئے، وہ اکثر اوقات شام 8 بجے سے رات 10 بجے تک کے اوقات کا فائدہ اٹھاتے ہوئے کافی شاپ پر مطالعہ کرنے کے لیے رکتا تھا۔ باقی وقت کے دوران، وہ اپنے اخراجات کو پورا کرنے کے لئے سواریوں پر لے جاتا.

ڈرائیونگ اور مطالعہ میں توازن رکھنے کے بعد، باخ نے انگلش ٹیچر بننے کا اپنا خواب پورا کیا اور اپنی کلاسیں کھول لیں۔

انگریزی کی مہارت کو "آئیڈیلائز" نہ کریں۔

Viet Hung نے کہا کہ IELTS امتحان میں اعلیٰ اسکور حاصل کرنے کے لیے، سب سے اہم بات یہ ہے کہ سیکھنے والوں کے لیے سب سے پہلے انگریزی میں دلچسپی ہو۔

مرکز میں اپنی کلاسوں کے علاوہ، ہنگ باقاعدگی سے انگریزی فلمیں دیکھتا ہے اور حوصلہ افزائی کے لیے انگریزی موسیقی سنتا ہے۔ اس طرح وہ دونوں اپنے آپ کو تفریح ​​​​کرتے ہیں اور دباؤ محسوس کیے بغیر قدرتی طور پر زبان سیکھتے ہیں۔

ویت ہنگ نے اپنی پہلی کوشش میں ایک اعلی IELTS سکور حاصل کیا (تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ)۔

Hung نے سنجیدگی سے استعمال کی جانے والی تکنیکوں میں سے ایک "شیڈونگ" تھی — صحیح تلفظ، لہجے اور تال کو سمجھنے کے لیے مقامی بولنے والوں کے مکالمے کو سننا اور فوری طور پر دہرانا۔

اس طریقہ نے اسے اپنے اضطراب کو بہتر بنانے اور مواصلات میں زیادہ پر اعتماد ہونے میں مدد کی۔ اس کے علاوہ، ہنگ نے اپنے ذخیرہ الفاظ کو وسعت دینے اور بہت سے شعبوں میں علم جمع کرنے کے لیے بہت سے تعلیمی مضامین بھی پڑھے۔

دریں اثنا، Tran Thanh Bach کی انگریزی سے محبت بہت جلد شروع ہو گئی۔ اس نے سرکاری طور پر تیسری جماعت میں انگریزی سیکھنا شروع کی، اور صرف دو سال بعد اس نے IOE (انٹرنیٹ انگلش اولمپیاڈ) مقابلے میں حصہ لیتے ہوئے اسکول کی ٹیم میں شمولیت اختیار کی۔

اہم موڑ تب آیا جب باخ 5ویں جماعت میں تھا۔ اس کی صلاحیتوں کو پہچانتے ہوئے، اس کی والدہ نے انٹرنیٹ اور ٹیلی ویژن لگانے کا فیصلہ کیا تاکہ وہ انگریزی پروگراموں تک رسائی حاصل کر سکے اور کرداروں کی آوازوں کی نقل کرنے کی مشق کر سکے۔

ماحول سے مسلسل آگاہی کی بدولت، ساتویں جماعت تک، بچ نے ضلعی سطح کے انگریزی مقابلے میں پہلا انعام جیتا، اور نویں جماعت میں، وہ صوبائی سطح پر پہلا انعام جیتتا رہا۔

Bach نے 8.5 کا IELTS سکور حاصل کیا، بہت سے لوگوں سے تعریف حاصل کی (تصویر: موضوع کے ذریعہ فراہم کردہ)۔

یونیورسٹی کے اپنے پہلے سال میں، Bach نے ایک سال کی تیاری کے بعد 7.5 کا IELTS سکور حاصل کیا۔ اس کامیابی نے اسے بعض اوقات مطمعن کر دیا، یہ بھول گئے کہ اس کی بولنے کی مہارت صرف 6.0 پر تھی۔ ایک غیر ملکی کمپنی کے لیے دور سے کام کرتے وقت، باخ کو مواصلات میں روانی کی کمی کی وجہ سے مسلسل تنقید کا نشانہ بنایا جاتا تھا۔

"اس وقت جب میں نے محسوس کیا کہ اسکور اصل صلاحیتوں کی پوری طرح عکاسی نہیں کرتے۔ اس لیے، سرٹیفکیٹس پر زیادہ زور نہیں دیا جانا چاہیے؛ اس کے بجائے، مہارتوں کا مسلسل احترام کیا جانا چاہیے۔ دلچسپی اور اچھی بنیاد کے ساتھ، مطالعہ زیادہ موثر ہو گا،" باچ نے کہا۔

Bach کے مطابق، IELTS امتحان میں پڑھنے اور سننے کی مہارت کے لیے، سیکھنے والوں کو آسان پریکٹس ٹیسٹ کے ساتھ شروع کرنا چاہیے جو ان کی قابلیت کی سطح سے مماثل ہوں، اور پھر حوصلہ شکنی کے احساس سے بچنے کے لیے آہستہ آہستہ مشکل میں اضافہ کریں۔

خاص طور پر لکھنے اور بولنے کی مہارت کے لیے، امیدواروں کو مؤثر طریقے سے مشق کرنے اور اپنی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے اسکورنگ کے معیار کو سمجھنے کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-quyet-dat-ielts-85-cua-nam-tai-xe-xe-om-cong-nghe-20251211165323923.htm