چین 3 مضامین کا ٹیسٹ کرتا ہے، جاپان اور کوریا ٹیسٹ نہیں کرتے
کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کی ترکیب کے مطابق، چین صوبوں میں ملک بھر میں ایک متحد ہائی اسکول گریجویشن امتحان کا انعقاد کرتا ہے، جو 2-3 دنوں میں ہوتا ہے، امتحانی سوالات کی صدارت وزارت تعلیم و تربیت کرتے ہیں؛ صوبے اپنے امتحانی سوالات کو ترتیب دینے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے تجویز کردہ مواد کے دائرہ کار کی بنیاد پر کر سکتے ہیں۔
ویتنام میں ہائی اسکول گریجویشن کے امتحانات میں صرف 2 لازمی مضامین اور 2 انتخابی مضامین تجویز کیے جاتے ہیں۔
چین تین لازمی امتحانات کا اہتمام کرتا ہے، بشمول: ریاضی، چینی (زبان اور ادب جیسے ویتنامی ادب)، انگریزی اور قدرتی سائنس یا سماجی سائنس کا ایک اختیاری مضمون۔
امتحان کی شکل: مضمون کے ساتھ مل کر متعدد انتخاب؛ امتحان کے نتائج ہائی اسکول کے گریجویشن پر غور کرنے کے لیے استعمال کیے جاتے ہیں اور طلبہ کے اندراج کے وقت یونیورسٹیوں اور کالجوں کے ذریعہ ان پر غور کیا جاتا ہے۔
کوریا میں، طلبا کو دنیا کے دیگر ممالک کی طرح ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے لیے قومی امتحان دینے کی ضرورت نہیں ہے۔ ہائی اسکول اس بات کی تصدیق کرتے ہوئے سرٹیفکیٹ جاری کرتے ہیں کہ طلباء نے ہائی اسکول پروگرام مکمل کر لیا ہے اور انہیں ہائی اسکول کے گریجویٹس کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔
جاپان میں قومی ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان بھی نہیں ہوتا ہے۔ ہائی اسکول گریجویشن کی پہچان ہائی اسکول کی ذمہ داری ہے۔
روس میں متعدد انتخابی ٹیسٹ نہیں ہیں، فرانس میں ٹیسٹ اور امتحان دونوں ہیں۔
وزارت تعلیم و تربیت نے کچھ عام یورپی ممالک جیسے روس اور فرانس کے امتحانی تنظیم کے طریقوں کا بھی ذکر کیا۔
روس میں، یونیفائیڈ اسٹیٹ امتحان روسی فیڈریشن کی سرزمین پر اسکولوں کے لیے گیارہویں جماعت کے فارغ التحصیل افراد (ہائی اسکول کے فارغ التحصیل، جیسا کہ روسی عمومی تعلیمی نظام میں صرف 11 سال ہے) کی تشخیص کی بنیادی شکل ہے۔
امتحان دو لازمی مضامین کے ساتھ منعقد ہوتا ہے: روسی اور ریاضی۔ دیگر مضامین کا انتخاب تاریخ، سماجی علوم، ادب، طبیعیات، کمپیوٹر سائنس - انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی (ICT)، کیمسٹری، بیالوجی، جغرافیہ، انگریزی، جرمن، فرانسیسی اور ہسپانوی کے طلباء کرتے ہیں۔
روسی اور ریاضی کے امتحانات میں متعدد انتخابی مشقیں نہیں ہوتیں ۔ غیر ملکی زبان کے امتحان میں ایک سیکشن ہوتا ہے جس میں ٹیسٹ لینے والوں کو غیر ملکی زبان میں ریکارڈنگ سننے اور سننے کے مواد کی بنیاد پر سوالات کے جوابات دینے کی ضرورت ہوتی ہے۔
فرانس میں ، ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان ملک بھر میں منعقد ہوتا ہے (بیکلوریٹ)۔ بکلوریٹ امتحان گریڈ 11 کے آخر میں شروع ہوتا ہے اور گریڈ 12 کے اختتام پر ختم ہوتا ہے، لیکن امتحان کے فارمیٹ میں بہت سی تبدیلیاں ہوتی ہیں۔
جون 2021 سے، بکلوریٹ امتحان لازمی امتحانات کے ساتھ منعقد کیا گیا ہے، بشمول: ادب، فلسفہ، طالب علم کی طرف سے منتخب کردہ دلچسپی کے 2 مضامین اور 20 منٹ کا پریزنٹیشن امتحان (طالب علم گریڈ 11 سے گریڈ 12 کے اختتام تک منتخب کردہ اور تیار کردہ موضوع پر پیش کریں گے)، جو کہ 12 کے موسم بہار کے آخر میں لیا جاتا ہے۔
فرانس میں گریجویشن اسسمنٹ مندرجہ ذیل ہے: گریجویشن کے کل اسکور کا 40% ریگولر اسسمنٹ کا ہوتا ہے، جس میں سے 10% کا حساب 11ویں اور 12ویں جماعت کے فائنل اسکور سے ہوتا ہے اور 30% 2 عام ٹیسٹوں کے اسکور سے آتا ہے (ایک 11ویں جماعت میں اور ایک 12ویں جماعت میں)۔ وزارت تعلیم اور تربیت کے سوالات کے عمومی سیٹ کی بنیاد پر ہر اسکول کے ذریعہ عمومی ٹیسٹ کا انتخاب کیا جاتا ہے۔ حتمی امتحانات کل گریجویشن سکور کا 60% بنتے ہیں۔
امریکہ نے گریجویشن کے امتحانات کو آہستہ آہستہ ختم کر دیا۔
بیورو آف کوالٹی مینجمنٹ نے واشنگٹن پوسٹ (2017) کی معلومات کا حوالہ دیتے ہوئے کہا کہ امریکی ریاستوں کی تعداد جنہوں نے ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کو ترک کر دیا ہے، بتدریج بڑھ رہی ہے۔ 2015 میں، 50 میں سے 21 ریاستوں نے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی پالیسی کو برقرار رکھا؛ ان میں فلوریڈا، ٹیکساس، کیلیفورنیا اور نیویارک۔ تاہم، 2 سال بعد (2017)، صرف 13 ریاستیں رہ گئیں۔ 2018 تک، صرف 12 ریاستیں رہ گئیں۔
استعمال ہونے والے ٹیسٹ بھی بڑے پیمانے پر مختلف ہوتے ہیں۔ ان 12 ریاستوں میں سے زیادہ تر ریاست گیر معیاری ٹیسٹوں کا انتظام اور ڈیزائن خود کرتی ہیں، لیکن کچھ ریاستیں، جیسے مسیسیپی اور نیو جرسی، طالب علموں کو اس کی بجائے پیشہ ورانہ جانچ کی تنظیموں کے زیر انتظام ٹیسٹ لینے کی اجازت دیتی ہیں، جیسے کہ ACT اور SAT۔
ان ریاستوں میں سے کچھ میں، طلباء کے پاس ڈپلومہ حاصل کرنے کے متعدد اختیارات ہوتے ہیں، بشمول تعلیمی درخواست کا ثبوت جمع کرنا۔
اگر آپ یونیورسٹی یا کالج میں داخل ہونا چاہتے ہیں، تو اسکول صرف 6 گریڈ 12 کے مضامین کے اسکور پر غور کرتے ہیں (پچھلے درجات کے اسکور کو شمار نہیں کیا جاتا ہے) اور کچھ دیگر شرائط۔
کمپیکٹ امتحانات کا رجحان
مندرجہ بالا ممالک میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کے انعقاد کے طریقوں کی ترکیب سے، محکمہ کوالٹی مینجمنٹ کا خیال ہے کہ: واضح طور پر ہائی اسکول کے امتحانات کی شکلوں کے لیے کوئی ایک صحیح یا غلط جواب نہیں ہے، لیکن ہر طریقہ کو قومی تعلیمی نظام کے مقصد کو (مؤثر طریقے سے) پورا کرنے کی ضرورت ہے۔
تاہم، مذکورہ ممالک میں ایک چیز مشترک ہے، جو کہ ایک منظم سمت میں ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان اور پہچان کا طریقہ ہے۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ طلباء کو کیرئیر تک رسائی حاصل ہو، اپنی صلاحیتوں اور دلچسپیوں، حالات اور حالات کے مطابق کیریئر کا انتخاب کرنا، مطالعہ جاری رکھنے، تجارت سیکھنے اور تدریس اور سیکھنے کے عمل کا جائزہ لینے اور دیگر مقاصد کے لیے۔
اس وقت، اگرچہ اکتوبر تقریباً ختم ہو چکا ہے، وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی تک 2025 سے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں اصلاحات کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی اصلاح کے لیے کسی منصوبے کا اعلان نہیں کیا ہے۔
اس سے قبل، اکتوبر 2023 کے اوائل میں، وزارت تعلیم و تربیت کے اس امتحانی منصوبے کے لیے مضامین کی تعداد کے بارے میں آراء کی ترکیب کے نتائج کے مطابق، سروے میں حصہ لینے والے متعدد علاقوں میں اساتذہ کی تقریباً 60% رائے (ہو چی منہ سٹی، لانگ این، تائے نین، لینگ سون اور باک گیانگ) جو کہ ہائی اسکول کے امتحانات کے لیے پیش کیے جائیں گے۔ 4 مضامین بشمول 2 لازمی مضامین: ادب اور ریاضی کے علاوہ 2 اختیاری مضامین جو کہ گریڈ 12 میں پڑھے گئے باقی مضامین میں سے (بشمول غیر ملکی زبانیں اور تاریخ)۔
وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، امتحانی مضامین کی مندرجہ بالا تعداد کے 3 فوائد ہیں: طلبہ کے لیے امتحانی دباؤ کو کم کرنا، طلبہ کے خاندانوں اور معاشرے کے لیے پیسے اور وقت کے اخراجات کو کم کرنا (موجودہ 6 مضامین کے مقابلے میں امیدوار صرف 4 مضامین پڑھتے ہیں)؛ داخلے کے امتزاج کے درمیان عدم توازن پیدا نہیں کرتا، طلباء کو اپنے کیریئر کی سمت کے لیے موزوں مضامین کا مطالعہ کرنے میں وقت گزارنے میں مدد کرتا ہے۔ امیدوار اپنی طاقت کو فروغ دینے کے لیے 2 اختیاری مضامین کا انتخاب کر سکتے ہیں، اعلیٰ تعلیمی اداروں میں داخلے کے لیے امتحان کے سازگار نتائج پر غور کیا جا سکتا ہے۔
ماخذ لنک






تبصرہ (0)