وزیر تعلیم و تربیت: روزانہ 2 سیشن پڑھانے کے لیے فنڈز اکٹھا کرنے کا طریقہ کار ہوگا۔

تعلیم و تربیت کی وزارت 2 سیشن ٹیچنگ/یوم کو لاگو کرنے کے لیے فنڈز کو متحرک کرنے کے لیے مخصوص طریقہ کار اور پالیسیاں تیار کرنے کے لیے وزارت خزانہ اور مقامی علاقوں کے ساتھ رابطہ قائم کرے گی۔

نئے تعلیمی سال میں اہم تبدیلیوں کو نافذ کرنے کے بارے میں پریس کو جواب دیتے ہوئے، وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن نے کہا کہ، وزیر اعظم کی 6 جون 2025 کی ہدایت نمبر 17/CT-TTg کو 2 سیشن/دن کی تدریس پر لاگو کرتے ہوئے، وزارت تعلیم و تربیت نے اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ معیاری تعلیمی منصوبے تیار کریں تاکہ وسائل کو واضح طور پر استعمال کرنے کے لیے وسائل کو واضح طور پر استعمال کیا جا سکے۔

تعلیم و تربیت کے وزیر نے کہا کہ روزانہ دو سیشن پڑھانے کے لیے فنڈز اکٹھا کرنے کا طریقہ کار ہوگا۔

تصویر: پی ایچ سی

"منصوبہ لازمی طور پر مواد، دورانیہ، اور ہدف طلبا کی وضاحت کرتا ہے، اور اساتذہ کو مناسب طریقے سے اور قواعد و ضوابط کے مطابق تفویض کرتا ہے؛ مضامین کی تفریق پر توجہ مرکوز کرنا، بہترین طلباء کی پرورش کرنا، آخری سال کے طلباء کا جائزہ لینا، اور ایسے طلباء کی مدد کرنا جنہوں نے سرکلر 29 کے مطابق ضروریات کو پورا نہیں کیا،" وزیر بیٹے نے شیئر کیا۔

مسٹر سون نے انتظامی کام میں جدت لانے، عمومی تعلیم کے پروگراموں کے نفاذ کے معائنہ اور نگرانی کو مضبوط بنانے کے ساتھ ساتھ اضافی تدریس اور سیکھنے کے انتظام اور پالیسیوں اور قوانین پر سختی سے عمل درآمد کو یقینی بنانے کی ضرورت پر زور دیا۔

دوسرے سیشن کی تنظیم، بشمول 3 مضامین کے لیے اضافی کلاسز، جیسا کہ تجویز کیا گیا تھا، ہدایت 17 کے مطابق انجام دیا گیا۔

دوسرے سیشن کے لیے فنڈنگ ​​کے بارے میں، تعلیم کے شعبے کے سربراہ نے کہا کہ اس کی بنیادی طور پر وزیر اعظم کی ہدایت پر ریاستی بجٹ سے ضمانت دی گئی تھی۔ سماجی ذرائع کو موجودہ ضوابط کے مطابق نافذ کیا گیا تھا۔

"آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت روزانہ دو سیشن کی تدریس کو لاگو کرنے کے لیے فنڈز کو متحرک کرنے کے لیے مخصوص طریقہ کار اور پالیسیاں تیار کرنے کے لیے وزارت خزانہ اور مقامی علاقوں کے ساتھ رابطہ قائم کرے گی،" وزیر نگوین کم سن نے بتایا۔

تعلیمی سال کے آغاز میں، والدین جس چیز کے بارے میں سب سے زیادہ فکر مند ہوتے ہیں وہ ہے آمدنی اور اخراجات، اور 2 سیشنز فی دن کیسے منظم کیے جائیں۔ کچھ آراء اس بات کی عکاسی کرتی ہیں کہ 2 سیشن/دن کے تدریسی نظام الاوقات کا انتظام مناسب نہیں ہے، بنیادی مضامین اور غیر نصابی مضامین جیسے زندگی کی مہارت، فنون، غیر ملکی زبان میں اضافہ...

پہلے جاری کردہ رہنما خطوط میں، تعلیم و تربیت کی وزارت نے اس ضرورت پر زور دیا کہ 2 سیشن/دن کی تدریس کو سیشن 1 اور سیشن 2 کے درمیان واضح طور پر تقسیم کیا جائے تاکہ طلباء کی سائنسی، لچکدار اور جامع ترقی کو یقینی بنایا جا سکے۔

جس میں، سیشن 1 سرکاری عمومی تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے کا وقت ہے، بشمول لازمی مضامین اور تعلیمی سرگرمیاں (عام تعلیمی سطحوں کے لیے)، انتخابی مضامین، منتخب مضامین، اعلیٰ درجے کے موضوعات (ہائی اسکول کی سطح کے لیے) وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق۔

سیشن 2 ضمنی تعلیمی سرگرمیوں کو منظم کرنے، صلاحیت پیدا کرنے، بہترین طلباء کی پرورش کرنے، ایسے ٹیوٹر طلباء جنہوں نے عمومی تعلیمی پروگرام کے تقاضوں کو پورا نہیں کیا، زندگی کی مہارت کی تعلیم، مالیاتی تعلیم، آرٹ کی تعلیم، جسمانی تعلیم، STEM/STEM، کیریئر کی رہنمائی، مصنوعی ذہانت، غیر ملکی زبانیں وغیرہ کا وقت ہے۔

"سیشن 1 اور 2 کی تنظیم وقت کے لحاظ سے لچکدار اور مدت کے لحاظ سے متوازن ہو سکتی ہے (صبح کو سیشن 1 کے طور پر اور دوپہر کو سیشن 2 کے طور پر مقرر نہیں)، ہر اسکول کے حالات کے مطابق۔ تعلیمی اداروں کی حوصلہ افزائی کریں کہ تدریسی طریقوں کو متنوع بنائیں اور تعلیمی سرگرمیوں کو منظم کریں تاکہ طلباء کے لیے جامع دستاویزی تعلیم کے معیار کو بہتر بنایا جا سکے۔"

روزانہ 2 سیشن پڑھانے اور مطالعہ کرنے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے محکمہ تعلیم و تربیت کو صوبائی عوامی کمیٹی کو اساتذہ کو مربوط کرنے، سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے، پالیسیاں اور طریقہ کار تیار کرنے اور مخصوص ہدایات جاری کرنے کا مشورہ دینے کے لیے تفویض کیا۔

تعلیم و تربیت کے محکمے عملی حالات کے مطابق 2 سیشنز فی دن پڑھانے اور سیکھنے کے بارے میں رہنمائی فراہم کرتے ہیں۔ واضح تدریسی مواد اور طریقے، مضامین کی واضح ذمہ داریاں، واضح نتائج اور تعلیم کے معیار کو یقینی بنانا؛ اعلی ترین کارکردگی کو حاصل کرنے کے لیے علاقوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں۔ مقامی حالات کے مطابق اساتذہ اور سہولیات کا بندوبست کریں، طلباء، اساتذہ اور والدین کے لیے زیادہ بوجھ کا باعث نہ بنیں۔

عام تعلیمی ادارے نئے تعلیمی سال کے آغاز سے پہلے دوسرے سیشن میں طلباء کی سیکھنے کی ضروریات کا سروے کرنے کے ذمہ دار ہیں تاکہ طلباء، والدین اور اسکول کے معلوماتی صفحہ پر منصوبہ، مواد اور ٹائم ٹیبل کو عام کیا جا سکے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-co-co-che-huy-dong-kinh-phi-day-hoc-2-buoi-ngay-185250908102940909.htm