حال ہی میں، ثانوی اور ہائی اسکول کے داخلوں سے متعلق مسودہ ضوابط میں، وزارت تعلیم و تربیت نے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے لیے تیسرے مضمون کو بے ترتیب طور پر منتخب کرنے کے لیے قرعہ اندازی کی تجویز کو واپس لے لیا ہے۔ تیسرا مضمون طے نہیں کیا جائے گا لیکن اسے ہر سال تبدیل کرنا ہوگا، جس کا اعلان 31 مارچ سے پہلے کیا گیا ہے، تاکہ جامع تعلیم کے ہدف کو حاصل کیا جا سکے، روٹ لرننگ اور متعصبانہ تعلیم سے گریز کیا جائے۔

میری کیوری اسکول بورڈ کے چیئرمین جناب Nguyen Xuan Khang کے مطابق، اگرچہ "تیسرے مضمون کے لیے قرعہ اندازی" کا فقرہ اب استعمال نہیں ہوتا، لیکن یہ اقدام محکمہ تعلیم و تربیت کو اب بھی ایسی صورت حال میں ڈال دے گا جہاں "تیسرے مضمون کے انتخاب کے لیے قرعہ اندازی کے علاوہ کوئی دوسرا راستہ نہیں ہے"۔

وجہ یہ ہے کہ اگر شعبہ کے قائدین موضوعی طور پر انتخاب کریں گے تو بہت سے مسائل پیدا ہوں گے جیسے خدشات کہ والدین اور طلبہ اعتراض کریں گے یا طلبہ امتحانی مضامین کا اندازہ اخراج کے طریقہ کار سے لگا سکتے ہیں... اس لیے اس یونٹ کو اب بھی قرعہ اندازی کے ذریعے رائے عامہ سے بچنے کا راستہ تلاش کرنا ہے۔

"تعلیم میں، قرعہ اندازی کرنا ممنوع ہے کیونکہ یہ 'جہنم کی طرح خوش قسمت' ہے۔ ہم ثانوی سطح پر تدریس اور سیکھنے کے انتظام میں اپنی 'نااہلیت' کی وجہ سے خوفزدہ نہیں ہوسکتے ہیں کہ اگر امتحانات نہیں ہوں گے تو طلباء پڑھ نہیں پائیں گے، لیکن اساتذہ، طلباء اور والدین کو قسمت کی صورتحال میں ڈال دیا ہے، جس کی وجہ سے دسیوں ہزار لوگ ایسے حالات میں زندگی بسر کر رہے ہیں، جو کہ تعلیم کے لیے بہت سے سال کی غیر معیاری ضروریات کو پورا کرنے کے قابل ہے۔" مسٹر کھنگ۔

z5959642242123_224533563d7215699527bc3aa5c1bed6.jpg
میری کیوری اسکول بورڈ کے چیئرمین مسٹر نگوین شوان کھانگ (تصویر: تھاچ تھاو)

مسٹر کھانگ کے مطابق، وہ تمام طلباء جنہیں جونیئر ہائی اسکول سے گریجویشن کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے، معیار اور صلاحیت کے تقاضوں کو پورا کیا ہے۔ لہذا، "بنیادی تعلیم کے مرحلے کا جامع جائزہ لینے" کے لیے اب یہ امتحان لینے کی ضرورت نہیں ہے۔

"اس امتحان کا مقصد مستقبل کے لیے ہونا چاہیے، یعنی ہائی اسکول کی سطح کی طرف۔ اس طرح، خصوصی اسکول اسپیشلائزڈ اسکولوں کی شکل میں بھرتی کریں گے، جب کہ ریگولر اسکول رجسٹر کرنے والے طلبہ کی تعداد کے دباؤ کی بنیاد پر بھرتی کے فارم کا فیصلہ کریں گے،" مسٹر کھنگ نے کہا۔

مثال کے طور پر، رجسٹرڈ درخواست دہندگان کی تعداد کے برابر یا اس سے کم انرولمنٹ کوٹہ والے اسکولوں کو صرف داخلے پر غور کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، بغیر کوشش اور پیسہ بچانے کے لیے امتحانات کا اہتمام کیے۔ انرولمنٹ کوٹہ سے زیادہ انرولمنٹ کوٹہ والے اسکول داخلے کے امتحانات کا اہتمام کر سکتے ہیں یا داخلے کے ساتھ داخلہ امتحانات کو یکجا کر سکتے ہیں۔

داخلہ امتحانات کے انعقاد کی صورت میں، تیسرے امتحان کے مضمون کی فکسنگ کو ملک بھر میں متحد اور طویل مدتی میں مستحکم ہونا چاہیے۔ مسٹر کھانگ کے مطابق، بہترین حل یہ ہے کہ 3 مقررہ مضامین کے ساتھ امتحانات کا انعقاد کیا جائے جن میں ریاضی، ادب اور غیر ملکی زبان (بنیادی طور پر انگریزی) شامل ہیں۔

وجہ یہ ہے کہ ہائی اسکول کی سطح پر، انگریزی تمام طلباء کے لیے آٹھ لازمی مضامین میں سے ایک ہے۔ دوسری طرف، پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 91 کے لیے اسکولوں میں آہستہ آہستہ انگریزی کو دوسری زبان بنانے کی ضرورت ہے۔ "لہذا، غیر ملکی زبان کے طور پر تیسرے مضمون کا انتخاب ضروری ہے،" مسٹر کھنگ نے کہا۔

کچھ رائے یہ بھی ہیں کہ تیسرے امتحان کے مضمون کو طے کرنے سے تعلیمی سرگرمیوں کو فروغ نہیں ملے گا، خاص طور پر جامع تعلیم، اور آسانی سے روٹ لرننگ اور متعصبانہ سیکھنے کا باعث بنے گی۔ قرعہ ڈالنے یا ایک مقررہ مضمون کا انتخاب کرنے کے بجائے، طلباء کو چاہیے کہ وہ اپنی طاقت کی بنیاد پر تیسرے امتحان کے مضمون کا انتخاب کریں تاکہ طلباء کے لیے ہائی اسکول میں آسانی سے تعلیم حاصل کرنے کے لیے مخصوص صلاحیتوں کی بنیاد بنائی جا سکے۔ اس کے ذریعے، طلباء صرف 3 سال کے ہائی اسکول پر توجہ مرکوز کرنے کی بجائے پہلے کیریئر کی سمت اور اسٹریم حاصل کریں گے۔

تاہم، مسٹر کھانگ کے مطابق، یہ آپشن قابل عمل نہیں ہے اور یہاں تک کہ امتحان کے انعقاد میں مقامی لوگوں کے لیے پریشانی کا باعث بنتا ہے کیونکہ محکمہ تعلیم اور تربیت کو ان مضامین کے لیے مزید سوالات تیار کرنے ہوتے ہیں جن کے لیے امیدوار رجسٹر ہوتے ہیں۔

"دوسری طرف، بینچ مارک سکور کو 'حتمی' کرنے کے لیے 10ویں جماعت میں داخلہ اوپر سے نیچے تک لیا جاتا ہے، اس لیے اگر امیدوار بہت سے مختلف مضامین میں امتحان دینے کا انتخاب کرتے ہیں تو اس کا اندازہ لگانا مشکل اور غیر منصفانہ ہے،" مسٹر کھنگ نے کہا۔

وزارت تعلیم و تربیت نے دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے تیسرے مضمون کے لیے قرعہ اندازی کی تجویز کو ترک کر دیا ہے ۔ تعلیم و تربیت کی وزارت نے 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے سیکنڈری اسکول اور ہائی اسکول میں داخلوں سے متعلق ضوابط کے مسودے پر ابھی رائے طلب کی ہے۔ 60/63 صوبوں اور شہروں نے 3 مضامین کی جانچ کرنے پر اتفاق کیا ہے: ریاضی، ادب اور 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے لیے تیسرا مضمون۔ یہ منصوبہ دباؤ کو کم کرنے کے لیے ہے اور حقیقت کے لیے موزوں ہے۔