'کیرئیر کا انتخاب خوشی کی قدر پر مبنی ہونا چاہیے'

ایمپاورنگ ٹومورو کے دو کیریئر اورینٹیشن سیمینارز میں شریک ماہرین کے مطابق، یونیورسٹی سے پہلے کسی بڑے یا کیریئر کا انتخاب کرتے وقت ملازمت کے اطمینان کی قدر اہم عوامل میں سے ایک ہے۔

اس پروگرام کا اہتمام ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس (UEH) نے Truong Nguoi Ta fanpage کے تعاون سے کیا ہے۔ ایمپاورنگ ٹومور میں ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ - UEH کے ڈپٹی ڈائریکٹر اور محترمہ Pham Thi Phuong Khanh - Navigos گروپ ویتنام کی مارکیٹنگ ڈائریکٹر (ویتنام ورکس کے مالک) کی شرکت ہے۔

دو ماہرین نے طلباء کے لیے تین "افہام و تفہیم" کا تجزیہ کیا جن کا تعین کیریئر اور یونیورسٹی کا انتخاب کرنے سے پہلے کرنا ضروری ہے، بشمول: خود کو سمجھنا، مارکیٹ کو سمجھنا اور یہ سمجھنا کہ یونیورسٹیاں کس طرح فیلڈ اور پیشے میں تربیت دیتی ہیں۔ اس کے ذریعے ہائی اسکولوں اور مڈل اسکولوں کے والدین اور اساتذہ بھی اپنے بچوں کے مستقبل کی منصوبہ بندی کے عمل میں ساتھ دینے کے لیے بہت سی معلومات اور حل حاصل کرسکتے ہیں۔

ایمپاورنگ کل کے پہلے ایپی سوڈ میں ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ - UEH کی ڈپٹی ڈائریکٹر، مسز فام تھی فوونگ خان - نیویگوس گروپ ویتنام کی مارکیٹنگ ڈائریکٹر اور MC Tuyen Tang (دائیں سے بائیں) شامل تھے۔ تصویر: UEH

Empowering Tomorrow کے پہلے شمارے میں، مقررین اپنے آپ کو اور مارکیٹ کو سمجھنے کے موضوع پر روشنی ڈالتے ہیں۔ کئی سالوں کی تحقیق کے بعد، محترمہ فام تھی فونگ خان کا خیال ہے کہ ہر فرد کو اس خوشی کی قدر کا تعین کرنا چاہیے جو کام سے اپنے لیے حاصل ہوتی ہے۔ درحقیقت، بہت سے لوگ تین مختلف سطحوں کے ساتھ کیریئر کی ترقی کے مشترکہ سفر میں شریک ہوتے ہیں۔

پہلا کام کرنے کے لیے نوکری تلاش کرنا ہے، یعنی صرف ایک ایسی پوزیشن حاصل کرنا جو آپ کو زندگی کے بنیادی اخراجات کو پورا کرنے میں مدد فراہم کرے۔ کیریئر کے سفر میں یہ پہلی ضرورت ہے۔

زندگی کی بنیادی ضروریات کو پورا کرنے کے بعد، لوگ اکثر اس کیرئیر کے بارے میں سوچتے ہیں جو وہ اپنانا چاہتے ہیں۔ کارکنان متعدد سوالات پوچھیں گے جیسے کہ وہ کیسے ترقی کرتے ہیں، کیا وہ ہر روز ترقی کرتے ہیں، ترقی کا راستہ کیا ہے، آمدنی میں اضافہ کا کیا فیصد...

انسانی وسائل اس وقت حتمی سطح پر پہنچیں گے جب وہ طویل عرصے تک کام کریں گے۔ ان کے مطابق، اس وقت، لوگ کام میں خوشی کی قدر کو پہچانیں گے (اندرونی دعوت)، جس کا مطلب ہے کہ کام ان کے لیے لاتا ہے۔

"مثال کے طور پر، مجھے ایسی نوکریاں پسند ہیں جو سماجی برادری کے لیے اہمیت کا حامل ہوں۔ اس لیے، اس حقیقت سے شروع کرتے ہوئے کہ میں اپنے ارد گرد کے لوگوں کو ان کے کیریئر کو ترقی دینے میں مدد کرنا چاہتی ہوں، میں دیکھوں گی کہ کون سی ملازمتیں اس قدر کو لا سکتی ہیں۔ یہی چیز مجھے خوش کرے گی،" اس نے تجزیہ کیا۔

نیویگوس گروپ ویتنام کے مارکیٹنگ ڈائریکٹر نے اس بات پر زور دیا کہ اس تصور کو ہائی اسکول سے کیریئر گائیڈنس میں متعارف کرانا بہت ضروری ہے۔ کیونکہ مارکیٹ کے مشاہدے کے عمل کے ذریعے اسے احساس ہوا کہ بہت سے معاملات ایسے ہیں، حالانکہ وہ ایک اعلیٰ عہدے پر پہنچ چکے ہیں، پہلے دو درجوں سے گزر چکے ہیں، یہ لوگ پھر بھی خوش نہیں ہوتے اور یہ جاننے کے لیے واپس جاتے ہیں کہ ان کو کس چیز سے خوشی ملتی ہے، وہاں سے، ایک نیا راستہ اختیار کرنے کا فیصلہ کرتے ہیں۔

انہوں نے مزید کہا، "اگر یہ ابتدا ہی سے حاصل کر لیا جاتا ہے، تو طلباء کا کیریئر کا سفر جلد ہی خوشگوار ہو جائے گا۔ اسی لیے میں نے نوجوانوں کے 'خود کو سمجھنے' کے سفر میں کام کی خوشی کی قدر پر توجہ دینے کا تصور متعارف کرایا،" انہوں نے مزید کہا۔

دو ماہرین تجزیہ کرتے ہیں کہ اپنے آپ کو کیسے سمجھنا ہے، طالب علموں کو ایک زیادہ موزوں یونیورسٹی میجر کا انتخاب کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ تصویر: UEH

تاہم، ان تینوں سطحوں سے مکمل طور پر گزرنے کے لیے، طلبہ کو اب بھی اپنے آپ کو سمجھنا شروع کرنا چاہیے۔ ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ نے تبصرہ کیا کہ صلاحیتوں، طاقتوں اور دلچسپیوں کو سمجھنا بہت مشکل ہے کیونکہ یہ چیزیں وقت کے ساتھ بدل سکتی ہیں۔ ہائی اسکول کے طالب علم کے لیے واقعی درست طریقے سے تعین کرنا مشکل ہے۔

جھکاؤ، دلچسپیاں، اور صلاحیتیں سیکھنے اور کام کرنے کے تجربات کے ذریعے جمع ہوں گی اور ارد گرد کے ماحول سے منسلک ہوں گی، ہر فرد کو خود کو سمجھنے کی ضرورت ہوگی۔ تاہم، اس بارے میں تفصیلات میں جانے کے بجائے کہ وہ کیا پسند کرتے ہیں، ان کی صلاحیتیں کیا ہیں... طلبا کو اس معاملے کو دو طرف سے دیکھنا چاہیے۔ مثال کے طور پر، کیا آپ ایک عقلی یا جذباتی شخص ہیں؛ جیسے حساب یا ادب؛ تخلیقی یا منظم عمل کی طرح؛ کیا آپ ایک جامع یا پیچیدہ شخص ہیں؟

"ایک بار شناخت ہونے کے بعد، طلباء علم، تجربہ اور مستقبل کے کیرئیر کے چیلنجوں کا سامنا کرنے میں تبدیلی لانے کی صلاحیت رکھتے ہیں۔"

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ نے بھی اس عمل میں والدین اور اساتذہ کے کردار پر زور دیا۔ طلباء کے قریب ترین افراد کو بھی ان کی خواہشات کے مطابق انتخاب مسلط کرنے کے بجائے انہیں سمجھنے اور ان کا احترام کرنے کی ضرورت ہے۔

تاہم ماہرین کا کہنا ہے کہ خود کو سمجھنا کافی نہیں ہے۔ طلباء اور والدین کو مارکیٹ کے بارے میں جاننا چاہیے۔ غیر یقینی وقت میں، دنیا کی تیز رفتار تبدیلی نے کچھ بار بار ملازمتوں کے خاتمے کو پیدا کیا ہے، مشینیں انسانوں کی جگہ لے سکتی ہیں، ایک ہی وقت میں، بہت سی نئی ملازمتیں پیدا کرتی ہیں.

لہذا، غیر یقینی صورتحال سے ہم آہنگ ہونے کے لیے، نوجوانوں کو یہ سمجھنے کی ضرورت ہے کہ مستقبل میں کون سی ملازمتیں ختم ہو سکتی ہیں یا رجحانات بن سکتی ہیں۔ ایک ہی وقت میں، انہیں ایک ایسا راستہ منتخب کرنے کی ضرورت ہے جو تبدیلیوں کے ساتھ تیزی سے ڈھلنے کے لیے خود کو مہارتوں کے ایک سیٹ سے لیس کرنے میں ان کی مدد کر سکے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ نے مزید کہا، "زندگی بھر سیکھنے، علم کا مسلسل جمع ہونا اور خود مطالعہ کرنے کی صلاحیت ہمارے لیے یہ دیکھنے کے لیے بنیادی عوامل ہیں کہ کام کرنے والے ماحول اور کیریئر کو تبدیل کرنا مکمل طور پر نارمل ہے۔ ایک کیرئیر اس وقت پائیدار ہوتا ہے جب افراد کام پر خوشی کی قدریں پیدا کرتے ہیں۔"

اس کے علاوہ، دونوں مقررین نے Empowering Tomorrow کے پہلے شمارے میں بہت سی دیگر پائیدار مہارتیں بھی شیئر کیں، اس طرح طلباء کو تیسری "افہام" کھولنے میں مدد ملتی ہے: مطالعہ کے شعبے کو سمجھنا اور 5.0 دور میں یونیورسٹیاں کس طرح تربیت کرتی ہیں۔

ایمپاورنگ ٹومورو ایپیسوڈ دو میں، ماہرین زندگی کی دوسری صنعتوں پر ٹیکنالوجی کے بڑھتے ہوئے اثر و رسوخ کا اشتراک کرتے ہیں، جس کے لیے اعلیٰ تعلیمی اداروں کو مارکیٹ کے رجحانات کو برقرار رکھنے اور سیکھنے والوں کو تیزی سے مربوط ہونے میں مدد کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

اس شمارے کے آغاز میں، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ٹران ہا من کوان نے تبصرہ کیا کہ جنرل X اور Y کی ذہنیت "ایک پیشے میں مہارت حاصل کرنا، زندگی کے لیے عظمت حاصل کرنا" ہے، جو کہ ایک مستحکم کیریئر کے راستے کی ذہنیت سے گہرا تعلق ہے۔ دریں اثنا، جنرل الفا یا بعد کی نسلوں کی پیشین گوئی کی جاتی ہے کہ وہ اپنے کیریئر کے راستے میں غیر متعلقہ یا قریب سے متعلقہ شعبوں کے ساتھ کم از کم ایک یا دو بار تبدیل ہو جائیں گے۔ یہی وجہ ہے کہ یونیورسٹیاں نئی ​​نسل کے سیکھنے والوں کو کثیر الجہتی علم سے آراستہ کرنے کی کوشش کرتی ہیں، ان تبدیلیوں کی تیاری میں ان کی مدد کرتی ہیں۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر کے ساتھ دو ماہرین، ڈاکٹر ٹران ہا من کوان - ڈائریکٹر ISB انٹرنیشنل ٹریننگ انسٹی ٹیوٹ، UEH (بہت بائیں) ایمپاورنگ ٹومارو قسط دو میں۔ تصویر: UEH

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ نے مندرجہ بالا نقطہ نظر میں مزید کہا کہ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس تین اہم حصوں میں تربیت دے رہی ہے: مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے مہارت کے سیٹ؛ تربیتی مواد میں کثیر الشعبہ، بین الضابطہ، بین الضابطہ اور بین الاقوامی پہلوؤں کی طرف پروگرام کا ڈیزائن۔

فی الحال، دنیا بھر کی یونیورسٹیوں نے بالعموم اور خاص طور پر UEH نے اپنے تربیتی پروگراموں میں اقتصادی شعبوں جیسے فنانس، اکاؤنٹنگ، بزنس ایڈمنسٹریشن... سے لے کر سماجی علوم تک ٹیکنالوجی کو شامل کیا ہے۔ حال ہی میں، UEH نے لیبر مارکیٹ کو ممکنہ انسانی وسائل فراہم کرنے کے لیے آرٹ ٹیک پروگرام، ٹیکنالوجی اور آرٹ کا امتزاج کھولا ہے۔

پیشہ ورانہ تربیت کے عنصر کے علاوہ، محترمہ Phuong Khanh نے اعلیٰ تعلیمی اداروں کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ طلباء کو ایسے وژن سے آراستہ کریں جو صرف بڑے اقتصادی مراکز جیسے کہ ہو چی منہ سٹی یا ہنوئی کے بجائے ہر جگہ مواقع دیکھے۔ مقامی آبادیوں میں بہت زیادہ ترقی کی صلاحیت ہوتی ہے لیکن ہمیشہ اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی کمی ہوتی ہے۔

فی الحال، یونیورسٹیاں بڑے اقتصادی مراکز کے علاوہ دیگر شعبوں میں بھی پھیل رہی ہیں۔ خاص طور پر، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس کی شاخیں Vinh Long، Nha Trang میں ہیں یا نیشنل یونیورسٹی کی بین ٹری میں شاخ ہے... لہذا، نوجوان اپنے کیریئر کی ترقی کے سفر میں مزید انتخاب حاصل کر سکتے ہیں۔

طلباء اور والدین ایمپاورنگ ٹومور ٹاک شو کے دوسرے ایپی سوڈ میں مواقع، کیریئر کے انتخاب، اور ٹرینڈنگ یونیورسٹیوں کے ماہرین سے مزید تفصیلی تجزیہ دیکھ سکتے ہیں۔

ناٹ لی

ماخذ لنک: https://vnexpress.net/chon-nghe-can-dua-tren-gia-tri-hanh-phuc-4726185.html