مشکل اور خطرناک پیشوں کے گروپ میں پری اسکول کے اساتذہ کو شامل کرنے کی وزارت تعلیم و تربیت کی تجویز پر کافی بحث ہو رہی ہے۔ اس مسئلے پر بہت سے مختلف آراء ہیں، لیکن عمومی طور پر ماہرین تعلیم کی اکثریت کا خیال ہے کہ یہ ایک ضروری تجویز ہے۔
یہ کتنا سخت اور زہریلا ہے؟
وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے ایک بار شیئر کیا کہ پری اسکول کی تعلیم قومی تعلیمی نظام میں پہلی سطح ہے، جو بچوں کی شخصیت کی تشکیل اور جامع نشوونما میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔ لہٰذا، پری اسکول کے تدریسی عملے پر خصوصی توجہ دی جانی چاہیے، تاکہ وہ اپنے کام اور لگن میں محفوظ محسوس کر سکیں۔
تعلیم کے شعبے نے بہت سے حل بھی نافذ کیے ہیں، لیکن ایسا لگتا ہے کہ یہ کوششیں 2022 میں 16,000 اساتذہ کو اپنی ملازمتیں چھوڑنے کے لیے "کھینچنے" کے لیے کافی نہیں ہیں، جن میں سے 40% تک پری اسکول کے اساتذہ ہیں۔
نیا تعلیمی سال 2023-2024 قریب آ رہا ہے، لیکن بہت سے علاقوں میں پری سکول اساتذہ کی کمی اب بھی بہت دباؤ کا شکار ہے۔ اس لیے یہ وہ قوت ہے جسے حکومتوں، پالیسیوں، کام کے حالات کے حوالے سے سب سے زیادہ احتیاط کی ضرورت ہے۔
پری اسکول کے اساتذہ کو طویل عرصے تک زیادہ شدت والے بچوں کی دیکھ بھال کرنی پڑتی ہے۔ تصویر: خان ہا |
اگرچہ ایسے ماحول میں کام کرنا جہاں "بارش یا دھوپ" چہرے تک نہیں پہنچتی ہے اور کوئی زہریلا کیمیکل نہیں ہے، بہت سے لوگوں کا خیال ہے کہ پری اسکول ٹیچر کا کام زیادہ دباؤ ہے اور اس کی تنخواہ کم ہے۔ انہیں چھوٹے بچوں کی دیکھ بھال کرنی پڑتی ہے، ایسا کام جس میں صبر، احتیاط، نزاکت اور زیادہ شدت کے ساتھ کام کے طویل اوقات کی ضرورت ہوتی ہے۔ پری اسکول کے اساتذہ کو ایسے ماحول میں بھی کام کرنا پڑتا ہے جس میں بچوں کی تیز رفتاری اور رونے کی وجہ سے بہت زیادہ شور ہوتا ہے۔ بچوں کی طرف سے بہت زیادہ فضلہ کا سامنا کرنا پڑتا ہے، یہاں تک کہ بہت سارے بیکٹیریا اور وائرس والے ماحول میں کام کرنا، کیونکہ بچے اکثر بیمار ہو جاتے ہیں...
خاص طور پر، وہ بچوں کی حفاظت اور صحت کے حوالے سے بہت زیادہ دباؤ میں ہیں۔ اس سے پری اسکول کے اساتذہ کی ذہنی اور جسمانی صحت براہ راست متاثر ہوتی ہے۔
وزارت تعلیم اور تربیت کے ایک سروے کے مطابق، ویتنام میں ایک پری اسکول ٹیچر کی اوسط تنخواہ فی الحال تقریباً 5 ملین VND/ماہ ہے۔ تاہم، یہ تنخواہ بہت سے عوامل پر منحصر ہے جیسے سنیارٹی، پیشہ ورانہ قابلیت اور پوزیشن۔
مشکل اور خطرناک پیشوں کے گروپ میں پری اسکول کے اساتذہ کو شامل کرنے پر غور کرنے کی تجویز کے ساتھ اپنے اتفاق کا اظہار کرتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ٹران شوان نی، سابق نائب وزیر تعلیم و تربیت نے تجزیہ کیا: "پری اسکول کے اساتذہ کی تعلیم کی دیگر سطحوں کے مقابلے میں اپنی خصوصیات ہوتی ہیں۔ وہ وہ ہوتے ہیں جو بچوں کو جسمانی طور پر، ذہنی طور پر، ذہنی اور ذہنی نشوونما میں مدد کرتے ہیں۔ بڑے پیمانے پر مستعفی ہونے والے اساتذہ کی صورتحال یہ ہے کہ ان کے کام کو خطرناک پیشوں کے گروپ میں درجہ بندی کرنے سے ان کو یہ سمجھنے میں مدد ملتی ہے کہ معاشرہ ان کے کام کو سمجھتا ہے اور اس کی پرواہ کرتا ہے؛ اس کے ساتھ ساتھ ان کی کوششوں کے مطابق سلوک ہوتا ہے، جو کہ بہت سے اساتذہ کے معیار زندگی کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کرتے ہیں، خاص طور پر ان کے کام میں محفوظ محسوس کرتے ہیں۔ دوسری ملازمتیں تلاش کرنے کے لیے۔"
خصوصی الاؤنس کا نظام ہونا چاہیے۔
پری اسکول ٹیچر کا کام ایک عظیم اور قابل احترام پیشہ ہے۔ اگر ہم ان کا موازنہ کریں یا ان کا زہریلے اور مشکل پیشوں کے گروپ میں درجہ بندی کریں تاکہ وہ بھاری اور خطرناک الاؤنس حاصل کر سکیں، تو یہ غیر معقول معلوم ہوتا ہے۔ بہت سے آراء کا کہنا ہے کہ پری اسکول کے اساتذہ کو بھاری اور مؤثر پیشوں کے گروپ میں شامل کرنے سے وہ مشکلات حل نہیں ہوں گی جن کا اساتذہ کو سامنا ہے۔ اس کے بجائے، حکومت کو تنخواہ، فوائد اور کام کے حالات کے لحاظ سے پری اسکول کے اساتذہ کی مدد کے لیے پالیسیاں بنانے کی ضرورت ہے۔
پری اسکول کے اساتذہ کے لیے ہمدردی کا اظہار کرتے ہوئے، ہائی ڈونگ صوبے کی قومی اسمبلی کے وفد کے نائب سربراہ، ڈاکٹر نگوین تھی ویت اینگا نے کہا: "پری اسکول کے اساتذہ ایک نسبتاً مشکل کام کے انچارج ہیں۔ کام کے اوقات کے حوالے سے، انہیں پہلے اسکول جانا پڑتا ہے اور دیگر سطحوں کے اساتذہ کے مقابلے میں دیر سے گھر آنا پڑتا ہے۔ پری اسکول کے اساتذہ پر بھی بہت زیادہ دباؤ ہوتا ہے، کیونکہ اس سے بچوں کی صحت متاثر ہوتی ہے، ان کی صحت متاثر نہیں ہوتی۔"
تاہم، قومی اسمبلی کے مندوب Nguyen Thi Viet Nga نے کہا کہ پری اسکول کے اساتذہ کا کام "سخت" اور "زہریلے" کے تصور سے مطابقت نہیں رکھتا۔
"میری رائے میں، پری اسکول ٹیچر کا کام سخت محنت ہے، "بھاری" کام نہیں، کیونکہ "بھاری" کام بنیادی طور پر دستی مشقت سے مراد ہے، بہت زیادہ طاقت کا استعمال۔ اس کے علاوہ، پری اسکول ٹیچر کا کام کرنے کا ماحول دیگر پیشوں کے مقابلے میں زہریلا ماحول نہیں ہے جو اس وقت بھاری اور زہریلے کے طور پر درجہ بندی کیے گئے ہیں..."، مندوب Nguyen an Thiyzet.
ڈاکٹر Nguyen Thi Viet Nga، Hai Duong صوبے کی قومی اسمبلی کے وفد کے نائب سربراہ۔ تصویر: quochoi.vn |
تصور کے مطابق، زہریلا کام کرنے والا ماحول ایک ایسی تعریف ہے جس سے مراد کام کی جگہوں کے ساتھ ایسے ماحول ہیں جو انسانی صحت کو منفی طور پر متاثر کرتے ہیں یا ایسا غیر صحت مند ماحول جو کارکنوں کو خوف محسوس کرتا ہے اور طویل عرصے تک کام کرنے کے بعد ان کی روح پر طویل مدتی اثرات مرتب کرتا ہے۔ موجودہ زہریلے پیشوں کے مقابلے میں، پری اسکول کے اساتذہ اس وقت نسبتاً اچھے ماحول میں کام کر رہے ہیں جہاں بنیادی ڈھانچے کے حالات میں سرمایہ کاری کی جا رہی ہے۔
اسی وجہ سے، مندوب Nguyen Thi Viet Nga نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت کو وزارت خزانہ اور وزارت داخلہ کے ساتھ نظرثانی اور رابطہ قائم کرنا چاہیے تاکہ حکومت کو مشورہ دیا جائے کہ وہ پری اسکول کے اساتذہ کے لیے مخصوص الاؤنس کا نظام وضع کرے یا حساب لگانے کا کوئی طریقہ بنائے تاکہ وہ فوائد سے لطف اندوز ہو سکیں۔
"مثال کے طور پر، کام کے اوقات کے لحاظ سے، ہم پری اسکول کے اساتذہ کو بھاری اور زہریلے پیشوں کے طور پر درجہ بندی کرنے کے بجائے اوور ٹائم تنخواہ کا حساب کیوں نہیں لگاتے؟"، خاتون مندوب نے تجویز پیش کی۔
اس کے علاوہ، بہت سی دوسری آراء یہ بھی مانتی ہیں کہ پری اسکول کے اساتذہ کو زندہ اجرت حاصل کرنے میں مدد کرنے کے بہت سے طریقے ہیں، جیسے: تنخواہوں میں اضافہ، اچھی فلاحی حکومتیں فراہم کرنا، پری اسکول کے اساتذہ کے لیے ایک اچھا کام کرنے کا ماحول بنانا... پری اسکول کے اساتذہ کو بھاری اور زہریلے پیشوں کے گروپ میں شامل کرنے کی تجویز ایک ایسا مسئلہ ہے جس پر اچھی طرح سے غور کرنے کی ضرورت ہے اور سائنسی طور پر ان کے کام کی نوعیت، اس طرح کے فوائد کی بنیاد پر نیز انہیں پیشوں کے اس گروپ میں ڈالنے کے معاشرے پر اثرات۔
آرٹیکل اور تصاویر: TRAN HOAI - THU HA
*براہ کرم متعلقہ خبریں اور مضامین دیکھنے کے لیے سائنس ایجوکیشن سیکشن دیکھیں۔
ماخذ
تبصرہ (0)