سکرین کے بغیر بچوں کے لیے ڈیجیٹل خواندگی کی تعلیم

UNESCO اور UNICEF ڈیجیٹل دور میں بچوں کی صحت کے تحفظ کے لیے تعلیم کا مطالبہ کر رہے ہیں، بچوں کو اسکرین ٹائم کو متوازن رکھنے، آن لائن محفوظ رہنے اور صحت مند، زندگی بھر ٹیکنالوجی کی عادات تیار کرنے میں مدد فراہم کر رہے ہیں۔

Báo Thanh niên•05/12/2025

Giáo dục kỹ năng số cho trẻ nhưng không phụ thuộc màn hình - Ảnh 1. — Vuon Sang Tao Kindergarten (Phu Dinh Ward, Ho Chi Minh City) کے طلباء ڈیجیٹل مہارت کی تعلیم کے پروگرام کے اساتذہ کے ساتھ تعلیم حاصل کر رہے ہیں۔

فن لینڈ، ہندوستان اور ویتنام میں کامیاب پائلٹ نفاذ کے 3 سال کے بعد، اسکرین سے آزاد ڈیجیٹل مہارت کی تعلیم کا پروگرام آرکٹک ایجوکیشن (تعلیم فن لینڈ کا رکن) آج 5 دسمبر کو ویتنام میں باضابطہ طور پر شروع کیا گیا۔

یہ پروگرام فن لینڈ کے تعلیمی طریقہ سے متاثر ہے، جو پری اسکول اور پرائمری اسکول کے بچوں کے لیے ڈیجیٹل مہارت کی تعلیم کے لیے ایک بالکل نیا طریقہ ہے، جو بچوں کے تخیل، ذہنی صحت اور صحت مند ٹیکنالوجی کی عادات کو اولیت دیتا ہے۔

تدریسی ٹیکنالوجی کے روایتی طریقے سے مختلف، یہ پروگرام یونیسکو اور یونیسیف کے ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک کے مطابق، اسکرین ٹائم کو کم سے کم کرنے اور بچوں پر مرکوز ہونے کے فلسفے کا اطلاق کرتا ہے۔ پروگرام کی توجہ 6 قریب سے منسلک سیکھنے کے شعبوں پر ہے، بشمول: ڈیجیٹل سکلز فاؤنڈیشن، کمپیوٹیشنل سوچ، مصنوعی ذہانت، انٹرنیٹ سیفٹی، ڈیجیٹل کہانی سنانے اور ڈیجیٹل صحت۔ ان شعبوں کو خصوصی ایڈونچر کہانیوں میں ضم کیا گیا ہے، جو بچوں کو تجسس پیدا کرنے، ٹیکنالوجی کے متوازن استعمال کی عادات بنانے اور ڈیجیٹل دنیا میں "محتاط استعمال" کی ذہنیت کو پروان چڑھانے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔

ہر سرگرمی تعاون، تخلیقی صلاحیتوں اور اعتماد کو فروغ دینے کے لیے بنائی گئی ہے، جبکہ اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ ڈیجیٹل مہارتیں سیکھنا ہر بچے کی نشوونما کے مرحلے کے لیے تفریحی اور مناسب ہے۔

Giáo dục kỹ năng số cho trẻ nhưng không phụ thuộc màn hình - Ảnh 3. — پری اسکول کے بچے سبق کے بارے میں پرجوش ہیں۔

نیز اس موقع پر، HTV انٹرنیشنل ایجوکیشن سسٹم (HTV ایجوکیشن گروپ) اور آرکٹک ایجوکیشن نے ممبر کنڈرگارٹنز: کریٹیو گارڈن، پانڈا بیئر، بلیو اوشین اور سنشائن ہاؤس میں آرکٹک تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے کے لیے باضابطہ طور پر مفاہمت کی ایک یادداشت پر دستخط کیے۔

تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے کے لیے، تمام اساتذہ کو سنو فلیک کے طریقہ کار میں تربیت دی جاتی ہے تاکہ کہانی سنانے کے ذریعے اسباق تیار کرنے اور کھیل پر مبنی سیکھنے کے انداز میں سرگرمیوں کو نافذ کرنے کی صلاحیت حاصل کی جا سکے۔ یہ طریقہ بچوں کو تنقیدی سوچ کی مہارت پیدا کرنے، ایسی سرگرمیوں کو ڈیزائن اور نافذ کرنے میں مدد کرتا ہے جو تکنیکی آلات سے آزاد ہوں، اور تخلیقی صلاحیتوں اور تخیل کو فروغ دیں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/giao-duc-ky-nang-so-cho-tre-nhung-khong-phu-thuoc-man-hinh-185251205175052063.htm