جنرل سکولز کے چارٹر میں بہت سے ضوابط میں ترمیم کی توقع ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے حال ہی میں پرائمری اسکولوں، جونیئر ہائی اسکولوں، سینئر ہائی اسکولوں، اور ملٹی لیول جنرل اسکولوں کے ضوابط پر ایک مسودہ سرکلر جاری کیا ہے، جس میں متعلقہ ایجنسیوں، تنظیموں اور افراد سے وسیع رائے طلب کی گئی ہے۔

امیدوار 2025-2026 کے تعلیمی سال کے لیے سرکاری اسکولوں میں 10ویں جماعت کے لیے داخلہ امتحان دینے کے لیے Nguyen Gia Thieu High School ( Hanoi ) کے امتحانی مرکز میں تیاری کر رہے ہیں۔ تصویر: Minh Quyet/TTXVN

وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، عمومی تعلیمی اسکولوں کی سرگرمیوں کو منظم کرنے والے قانونی دستاویزات کا موجودہ نظام بکھرا ہوا اور بوجھل ہے۔ دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل میں منتقلی اور انتظامی آلات اور طریقہ کار کو ہموار کرنے اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے کی پالیسی کے ساتھ، ان دستاویزات میں کچھ مواد اب موزوں نہیں ہے۔ یہ حقیقت موجودہ دستاویزات کو ایک نئی قانونی دستاویز میں یکجا کرنے کی ضرورت ہے جو موجودہ قوانین اور ضوابط کے مطابق ہو۔

نئے سرکلر کا مسودہ 8 ابواب اور 47 مضامین پر مشتمل ہے، جس میں کئی قابل ذکر مواد کو شامل اور ایڈجسٹ کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، مسودہ بورڈنگ اسکولوں اور دیگر تحفے والے اسکولوں کو اسکول کی اقسام اور عمومی تعلیمی اسکول کے نظام کے ضوابط میں شامل کرتا ہے۔ اور خصوصی تعلیم کی تنظیم۔ یہ ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی اور محکمہ تعلیم و تربیت کے تعلیمی انتظامی کاموں کو کمیون پیپلز کمیٹی اور محکمہ ثقافت و سماجی امور کی ذمہ داریوں میں بھی تبدیل کر دیتا ہے۔ یہ تبدیلی "رکاوٹوں، رکاوٹوں، میکانزم اور پالیسیوں کو فوری طور پر دور کرنے کے لیے قانونی ضوابط کو مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کرنے" اور "اختیارات کی وکندریقرت اور تفویض کو فروغ دینے" کی پالیسی سے مطابقت رکھتی ہے جیسا کہ 22 اگست 2025 کو ریزولیوشن نمبر 71-NQ/TW میں بیان کیا گیا ہے۔

مسودہ سرکلر اسکول کے منتظمین، اساتذہ اور عملے کے اختیارات اور ذمہ داریوں کو بھی واضح طور پر بیان کرتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، یہ جونیئر ہائی اسکول کی سطح پر لازمی تعلیمی کاموں کو پورا کرنے کے لیے جونیئر ہائی اسکول کے گریجویشن سرٹیفکیٹ دینے کے ضابطے کو چھوڑ دیتا ہے۔ یہ نصابی کتابوں کے انتخاب کے ضابطے کو چھوڑ دیتا ہے۔ اور یہ سرکاری اسکولوں کے لیے اسکول کونسل کے ضابطے کو چھوڑ دیتا ہے۔ ان مٹائے گئے ضابطوں کا مقصد قانون کی دفعات کے ساتھ ہم آہنگی کو یقینی بنانا ہے اور قانون سے متعلق قانون اور اساتذہ سے متعلق قانون کے بعض مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرنا ہے۔

ڈیجیٹل تبدیلی کو اپنانے کے لیے، سرکلر کا مسودہ خاص طور پر اسکول کے ریکارڈ کی ڈیجیٹلائزیشن کو منظم کرتا ہے۔ الیکٹرانک ریکارڈز کو ایک روڈ میپ کے مطابق کاغذی ریکارڈ کو تبدیل کرنے کے لیے استعمال کیا جائے گا جو محلے، اسکول، اساتذہ کی صلاحیتوں کے مطابق ہو اور الیکٹرانک ریکارڈ کی قانونی حیثیت کو یقینی بنائے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے کنکشن اور ڈیٹا کے معیارات کے مطابق ریکارڈ کا انتظام محکمہ تعلیم و تربیت کے ذریعے منظم کیا جائے گا۔

ساتھ ہی، والدین اور طلبہ کے لیے انتظامی طریقہ کار کو کم سے کم کرنے کے لیے، سرکلر کے مسودے میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ اسکول کی منتقلی اور طلبہ کے داخلے پبلک سروس پورٹل پر کیے جائیں گے۔ ایسے معاملات میں جہاں پبلک سروس پورٹل پر اسکول کی منتقلی، داخلوں، یا دوبارہ داخلوں کے لیے درخواستیں جمع کرانا اور معلومات کا اعلان کرنا ممکن نہیں ہے، طلبہ یا ان کے والدین/سرپرستوں کو اسکول کی منتقلی، داخلوں، یا دوبارہ داخلوں کے لیے ذاتی طور پر، آن لائن، یا بذریعہ ڈاک درخواستیں جمع کرانا چاہیے۔

سرکلر کے مسودے میں اساتذہ کی مسلسل پیشہ ورانہ ترقی کے لیے فرائض، اختیارات، پیشہ ورانہ معیارات اور تقاضے بھی طے کیے گئے ہیں۔ یہ ضوابط تدریسی عملے کے معیار کو بہتر بنانے، پیشہ ورانہ مہارت، ذمہ داری اور پیشہ ورانہ فرائض کی انجام دہی میں شفافیت کو بڑھانے میں معاون ہیں۔ ایک ہی وقت میں، سرکلر کا مسودہ اساتذہ اور عملے کے مکمل قانونی حقوق کو یقینی بناتا ہے، انہیں اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد کرتا ہے۔ تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا، تدریسی عملے پر عوامی اعتماد کو مضبوط کرنا؛ اور ایک محفوظ، صحت مند، اور انسانی تعلیمی ماحول کی تعمیر کے لیے طرز عمل، اسکول میں تشدد کو روکنے، اور اسکولوں میں پیشہ ورانہ اخلاقیات کی خلاف ورزیوں کو روکنے سے متعلق ضوابط متعارف کروانا۔

مزید برآں، سرکلر کا مسودہ سہولیات، تدریسی سازوسامان، لائبریریوں، اور کوالٹی ایشورنس کی شرائط کو بھی بیان کرتا ہے تاکہ سرمایہ کاری اور اسکولوں کی جدید کاری کے لیے تحریک پیدا کی جا سکے۔ حفاظت کو یقینی بنانا، فضلہ کو کم کرنا، اور عوامی اثاثوں کے استعمال کی کارکردگی کو بہتر بنانا۔

والدین، سماجی تنظیموں، اور کمیونٹی کے لیے تعلیمی عمل میں حصہ لینے کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے خاندان، اسکول اور معاشرے کو مربوط کرنے کا طریقہ کار سرکلر کے مسودے میں شامل ہے۔ سماجی نگرانی کو مضبوط بنانا، تعلیمی سرگرمیوں کے لیے وسائل کو متحرک کرنا، خطرات کو روکنا، اور طلباء کی مجموعی ترقی میں مدد کرنا۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/nhieu-quy-dinh-du-kien-se-dieu-chinh-trong-dieu-le-truong-pho-thong-20251212180808237.htm