ڈیجیٹل شہریت کی مہارت کے کلاس روم میں بہت سے غیر متوقع تجربات

3 ستمبر کو، Nguyen Binh Khiem پرائمری اسکول (Saigon Ward, Ho Chi Minh City) نے ڈیجیٹل شہریت کے ہنر کے کلاس روم کی افتتاحی تقریب کا انعقاد کیا۔ یہ ہو چی منہ سٹی پارٹی کمیٹی کی کانگریس اور پارٹی کی 14 ویں قومی کانگریس کی طرف سیگون وارڈ پارٹی کمیٹی کی پہلی کانگریس، مدت 2025-2030 کا خیر مقدم کرنے کا منصوبہ ہے۔

Nhiều trải nghiệm bất ngờ ở phòng học kỹ năng công dân số - Ảnh 1. — نگوین بن کھیم پرائمری اسکول (سائی گون وارڈ، ہو چی منہ سٹی) نے ڈیجیٹل شہریت کے ہنر کے کلاس روم کی افتتاحی تقریب کا انعقاد کیا۔

کلاس روم مخیر حضرات، Nguyen Binh Khiem پرائمری اسکول کے طلباء کے والدین اور KDC ایجوکیشن جوائنٹ اسٹاک کمپنی کے تعاون سے "ٹرنکی" سوشلائزیشن کی شکل میں تشکیل دیا گیا تھا۔

سیکھنے کی جگہوں کے ساتھ کلاس روم جدید ٹیبلیٹ سسٹمز، چہرے کی شناخت کرنے والی حاضری کی مشینوں اور بہت سے معاون آلات سے لیس ہیں تاکہ طلباء کو محفوظ اور سمارٹ ڈیجیٹل ماحول میں سیکھنے کا تجربہ کرنے میں مدد ملے۔ ایک ہی وقت میں، یہ طلباء کے لیے سیکھنے میں دلچسپی پیدا کرنے، ڈیجیٹل شہریت کی مہارتوں کو حقیقی زندگی سے جوڑنے میں معاون ہے۔

Nhiều trải nghiệm bất ngờ ở phòng học kỹ năng công dân số - Ảnh 2. — سیکھنے کی جگہ ایک جدید ٹیبلٹ سسٹم، چہرے کی شناخت کرنے والی حاضری کی مشینوں اور بہت سے معاون آلات سے لیس ہے تاکہ طلباء کو محفوظ اور سمارٹ ڈیجیٹل ماحول میں سیکھنے کا تجربہ کرنے میں مدد ملے۔

اسکول کی پرنسپل محترمہ ڈو نگوک چی نے کہا کہ ڈیجیٹل شہریت کے ہنر والے کلاس روم کا افتتاح اسکول کی تعلیمی اختراعی حکمت عملی میں ایک اہم قدم ہے۔ طلباء ڈیجیٹل دنیا میں محفوظ طریقے سے مطالعہ کرنے، تخلیق کرنے اور بڑھنے کے لیے ضروری مہارتوں سے پوری طرح لیس ہوں گے... "کلاس روم کی مشترکہ تعمیر نہ صرف ایک جدید سیکھنے کی جگہ لاتی ہے بلکہ مستقبل کی نسل کے لیے متعین توقعات کو بھی ظاہر کرتی ہے - ٹھوس علم، ذمہ دارانہ زندگی گزارنے اور ٹیکنالوجی میں مہارت حاصل کرنے والے ڈیجیٹل شہری محفوظ طریقے سے، ذہانت اور تخلیقی طور پر" - محترمہ چی نے زور دیا۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ: اس بات کو یقینی بنائیں کہ شہر کے تمام طلباء کو ڈیجیٹل شہریت کی مہارت کی تعلیم تک رسائی کا موقع ملے

اس سے قبل، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کا شہر میں ہائی اسکول اور پیشہ ورانہ تعلیم کے طلباء کے لیے ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک (NLS) کو نافذ کرنے کا منصوبہ تھا۔ محکمہ تعلیم اور تربیت کے مطابق، NLS فریم ورک کے نفاذ کے لیے بین الاقوامی معیارات پر پورا اترنا چاہیے لیکن پھر بھی ویتنام کے حقیقی حالات کے لیے موزوں ہونا چاہیے۔ عمل درآمد کے عمل میں ایک ہم آہنگ روڈ میپ ہوتا ہے، جو فزیبلٹی کو یقینی بناتا ہے اور زیادہ بوجھ کا سبب نہیں بنتا۔ NLS تیار کرنے کے مواد اور سرگرمیوں کو عمر کی نفسیات، ضروریات اور تعلیم کے ہر سطح پر طلباء کی ٹیکنالوجی تک رسائی کی صلاحیت، دستیاب وسائل اور سہولیات کو زیادہ سے زیادہ کرنے، اور موثر آلات میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے ڈیزائن کیا جانا چاہیے۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ شہر کے تمام طلباء کو ڈیجیٹل شہریت کی مہارت کی تعلیم تک رسائی کا موقع ملے۔

محکمہ تعلیم و تربیت طلباء کے لیے NLS فریم ورک کو لاگو کرنے کی شکلیں تجویز کرتا ہے، بشمول: 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کی تعلیم، تدریسی مضامین میں NLS کی ترقی کو مربوط کرنا، تعلیمی سرگرمیاں، بہتر تدریس اور سیکھنے کا اہتمام کرنا، اور NLS ترقی کو نافذ کرنے والے کلب۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nhieu-trai-nghiem-bat-ngo-o-phong-hoc-ky-nang-cong-dan-so-196250903134834768.htm