8 اکتوبر کو قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر اپنی دوسری رائے دی۔

مسودہ قانون آرٹیکل 10 کو اساتذہ کی اخلاقیات کو منظم کرنے کے لیے وقف کرتا ہے۔ اس کے مطابق، اساتذہ کی اخلاقیات اساتذہ اور طلباء، ساتھیوں، طلباء کے خاندانوں اور کمیونٹی کے درمیان تعلقات میں ادراک، رویہ اور رویے کے معیارات ہیں۔ اساتذہ کی اخلاقیات کا اظہار اساتذہ کے ضابطہ اخلاق کے ذریعے اپنے فرائض کی انجام دہی اور پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے لیے موزوں سماجی تعلقات میں ہوتا ہے۔

مسودہ قانون کا آرٹیکل 11 یہ بھی بتاتا ہے کہ کیا نہیں کیا جانا چاہیے۔ یہ واضح طور پر کہتا ہے کہ اساتذہ کو طلباء کے درمیان کسی بھی شکل میں امتیاز نہیں کرنا چاہیے۔ طلباء کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں حصہ لینے پر مجبور کرنا؛ طلباء کو قانون کی دفعات سے ماورا رقم یا مواد ادا کرنے پر مجبور کرنا؛ اساتذہ کی خلاف ورزیوں کے بارے میں معلومات کی تشہیر کریں جب اساتذہ کے لیے نظم و ضبط پر غور کرنے یا قانونی ذمہ داری پر مقدمہ چلانے کے عمل میں مجاز اتھارٹی کی جانب سے کوئی باضابطہ نتیجہ نہیں نکلتا ہے...

اساتذہ کی تفصیلات میں پیش رفت

ان ضوابط کے بارے میں فکر مند، وفد کی ورکنگ کمیٹی کے سربراہ Nguyen Thanh Hai نے کہا: اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کی تعمیر اور اس پر بحث کے دوران، کچھ ایسے دردناک واقعات تھے جنہوں نے اساتذہ کی شبیہ کو متاثر کیا اور میڈیا میں ان کی عکاسی ہو رہی تھی۔

محترمہ ہائی نے مثال پیش کی کہ ایک استاد والدین کو کمپیوٹر خریدنے کے لیے رقم جمع کرنے کے لیے متحرک کرتا ہے یا ایک استاد کی تصویر کلاس روم میں طالب علموں کے سامنے ایک طالب علم کے ساتھ حد سے زیادہ مباشرت کی تصویر پیش کرتی ہے۔

nguyenthanhhai.jpg
وفد کی ورک کمیٹی کے سربراہ Nguyen Thanh Hai. تصویر: کیو ایچ

"ابھی صبح ہی، میں نے اخبار میں پڑھا کہ بہت سے اساتذہ اور خزانچی طلباء سے رقم وصول کرنے میں خلاف ورزی کے مرتکب ہوئے ہیں، جنہیں بن تھوآن میں تحقیقاتی ایجنسی کو منتقل کر دیا گیا ہے۔ مجھے بہت دکھ ہوا،" وفد کے امور کی کمیٹی کے سربراہ نے شیئر کیا۔

محترمہ ہائی اساتذہ کی اخلاقیات سے متعلق مسودہ قانون کی دفعات سے اتفاق کرتی ہیں جیسے کہ اساتذہ اور طلباء، ساتھیوں اور طلباء کے خاندانوں کے درمیان تعلقات میں تاثرات، رویہ اور رویے کے معیارات۔

مثال کے طور پر، بہت سی توجیہات ہیں کہ اساتذہ کے عطیات اور اوور چارجنگ اساتذہ کی کم مراعات اور تنخواہوں کی وجہ سے ہو سکتی ہے۔

"ہمیں اس بات کی تصدیق کرنی چاہیے کہ اساتذہ معاشرے میں کبھی بھی امیر لوگ نہیں رہے ہیں۔ جنگ کے دوران اساتذہ مالی طور پر امیر نہیں تھے لیکن پھر بھی دل اور اخلاق کے لحاظ سے بہت امیر تھے، طلباء کی دیکھ بھال اور انہیں پڑھاتے تھے،" محترمہ ہائی نے تجزیہ کیا۔

وفد کی ورک کمیٹی کے سربراہ کے مطابق اساتذہ کی اخلاقیات سے متعلق ضوابط اساتذہ کی تربیت اور پرورش سے متعلق مسائل کا باعث بنتے ہیں۔ تاہم، اساتذہ کی تربیت اور پرورش سے متعلق مسودہ قانون کے ضوابط کو کسی حد تک مختصر اور خاکے سے پیش کیا گیا ہے۔

"اساتذہ سے متعلق قانون کے مخصوص نکات کو کیسے توڑا جائے"، وفد کی ورک کمیٹی کے سربراہ نے زور دیا۔

ابھی ٹھیک کرنے کے لیے تیار ہیں، جب بھی ممکن ہو، راتوں رات ٹھیک کریں۔

قومی اسمبلی کے چیئرمین ٹران تھانہ مین نے کہا کہ یہ تعلیمی شعبے کے لیے تشویش کا باعث ہے، لیکن یہ ایک بہت مشکل قانون ہے جس کے اثرات اور بہت سے پیچیدہ مواد ہیں۔

عجلت کے جذبے کے ساتھ لیکن احتیاط اور عمدگی کے ساتھ چیئرمین قومی اسمبلی نے حکومت اور وزارت تعلیم و تربیت سے اس طرف توجہ دینے کی درخواست کی۔ متعلقہ وزارتوں اور شاخوں کو، خاص طور پر وزارت انصاف کو اس قانون کے لیے تکنیکی لحاظ سے "دروازے کی حفاظت" کرنی چاہیے، غلط الفاظ، جملوں، مواد یا دوسرے قوانین کے ساتھ اوورلیپ کیے بغیر۔

اگر مسودہ قانون تفصیلی اور مکمل ہے، تمام ضروریات کو پورا کرتا ہے، تو اسے دو سیشنوں، 8ویں اور 9ویں میں منظور کیا جا سکتا ہے۔ اگر قومی اسمبلی میں اتفاق رائے زیادہ نہ ہو اور بہت سی آراء ہوں تو اسے تین اجلاسوں میں منظور کیا جا سکتا ہے۔

چیئرمین قومی اسمبلی نے کہا کہ "اب تک، اس قانون کے بغیر تدریسی سرگرمیاں معمول کے مطابق جاری تھیں۔ ہمیں لمبی عمر کو یقینی بنانے کے لیے یہ قانون بنانا چاہیے۔"

NguyenKimSon.jpg
وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son۔ تصویر: کیو ایچ

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے اس بات کی تصدیق کی کہ عزم اور کھلے پن کے اعلی جذبے کے ساتھ، مسودہ تیار کرنے والی ایجنسی فوری طور پر نظر ثانی کرنے کے لیے تیار ہے، جب تک کہ یہ مکمل نہیں ہو جاتا، رات کی نظر ثانی اور نظر ثانی کرنے کے لیے تیار ہے۔

وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ "پوری صنعت میں 1.6 ملین اساتذہ کے ساتھ بات چیت میں، یہ کہنا ضروری ہے کہ اساتذہ اساتذہ سے متعلق قانون کے منتظر اور توقع کر رہے ہیں۔"

اساتذہ کی اخلاقیات کے بارے میں آراء کے بارے میں، تعلیم و تربیت کے وزیر نے کہا کہ ڈرافٹنگ کمیٹی بناتے وقت انہوں نے کچھ تفصیلی مواد پر بھی غور کیا جو پہلے سے ضابطہ اخلاق اور دیگر مندرجات میں دکھائے گئے تھے، اس لیے انہیں قانون میں خاص طور پر ریگولیٹ نہیں کیا جانا چاہیے۔

وزیر نے تبصرے اور تجاویز کو مکمل طور پر جذب کرنے اور اگلے اجلاس میں قومی اسمبلی میں پیش کرنے کے لیے مسودہ قانون کو مکمل کرنے کا عزم جاری رکھا۔

اساتذہ سے متعلق قانون کا مسودہ 5 جو کہ 9 ابواب اور 45 آرٹیکلز پر مشتمل ہے (6 ستمبر کو پیش کیے گئے مسودے سے 26 آرٹیکلز کم ہیں) کو آئندہ اجلاس میں بحث کے لیے قومی اسمبلی میں پیش کیے جانے کی توقع ہے۔

وہ ضابطہ جس سے اساتذہ 55 سال کی عمر سے پہلے ریٹائر ہو سکتے ہیں اس سے مراعات اور فوائد پیدا ہوں گے۔

وہ ضابطہ جس سے اساتذہ 55 سال کی عمر سے پہلے ریٹائر ہو سکتے ہیں اس سے مراعات اور فوائد پیدا ہوں گے۔

قومی اسمبلی کے وائس چیئرمین نے اس ضابطے پر نظرثانی کی تجویز پیش کی کہ "اساتذہ 55 سال کی عمر سے پہلے ریٹائر ہو سکتے ہیں لیکن ان کی پنشن میں کٹوتی کیے بغیر"۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ اس طرح کا ضابطہ "مراعات اور فوائد" پیدا کرے گا اور سوشل انشورنس پر حال ہی میں منظور شدہ قانون سے متصادم ہوگا۔
'اساتذہ کو سرکاری ملازمت سے ہٹایا گیا تو بہت بڑا نقصان ہوگا'

'اساتذہ کو سرکاری ملازمت سے ہٹایا گیا تو بہت بڑا نقصان ہوگا'

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر لی من تھونگ نے کہا کہ اگر اساتذہ کو سول سرونٹس قانون سے نکال دیا جاتا ہے جیسا کہ اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون میں ہے، تو یہ 70% سرکاری ملازمین کو ریاستی سول سروس سیکٹر سے باہر دھکیل دے گا، جو اساتذہ کے لیے بہت بڑا نقصان ہے۔