2030 تک 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے معیارات پر پورا اترنے والے صوبوں اور مرکز کے زیر انتظام شہروں کے 100% کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے، مقامی لوگوں کو مناسب تدریسی عملے کو یقینی بنانے اور وسائل کی نقل و حرکت میں توازن پیدا کرنے کی ضرورت ہے۔
آزاد پرائیویٹ پری اسکول کلاسز کی معیاری کاری
دا نانگ میں اس وقت 482 پری اسکول ہیں، جن میں 296 سرکاری اور 186 نجی اسکول شامل ہیں۔ دریں اثنا، آزاد پرائیویٹ پری اسکول گروپس کی تعداد 1,562 تک پہنچ گئی ہے، جن میں 7 سے کم بچوں والے گروپ شامل نہیں ہیں۔ پرائیویٹ پری اسکول اور پری اسکول گروپس کی تقسیم بنیادی طور پر گنجان آباد مرکزی علاقوں یا صنعتی زونز اور ایکسپورٹ پروسیسنگ زونز کے آس پاس مرکوز ہے۔
اس صورت حال کے جواب میں، دا نانگ نے تعلیم اور بچوں کی دیکھ بھال کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے متعدد پروگرام اور پالیسیاں نافذ کی ہیں، جن میں اساتذہ اور آزاد نجی پری اسکولوں کے مالکان کے لیے انفراسٹرکچر اور پیشہ ورانہ ترقی میں سرمایہ کاری شامل ہے۔
ڈا نانگ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کی ڈائریکٹر محترمہ لی تھی بِچ تھوان کے مطابق، علاقے میں پبلک کنڈرگارٹنز کو آزاد پرائیویٹ پری اسکول کلاسز کے لیے پیشہ ورانہ کام کی حمایت، رہنمائی اور نگرانی کا کام تفویض کرنے کے علاوہ، پرائیویٹ اسکولوں کے اساتذہ کو محکمہ کی طرف سے منعقد کیے جانے والے تمام پیشہ ورانہ ترقی کے کورسز میں حصہ لینے کی اجازت ہے۔
محترمہ Nguyen Thi Luong، Hoa Tri Tue پری اسکول گروپ (Hoa Khanh, Da Nang) کی سربراہ نے کہا: "پبلک پری اسکولز اور ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت (پہلے) نے ہمیں بچوں کو تعلیم دینے اور ان کا انتظام کرنے میں بہت زیادہ پیشہ ورانہ مدد فراہم کی ہے۔ اساتذہ اور اسکول مالکان نے خصوصی سرگرمیوں، مختصر مدت کے تربیتی کورس اور تازہ کاری شدہ کورسز میں حصہ لیا..."
پیشہ ورانہ ترقی کے علاوہ، خودمختار پری اسکولوں کے لیے منظم سرگرمیاں بھی باقاعدگی سے منعقد کی جاتی ہیں، اس طرح تعلیم تک رسائی میں انصاف کو یقینی بنایا جاتا ہے اور نئے پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کے مطابق بچوں کی پرورش، دیکھ بھال اور تعلیم حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔
مزید برآں، سیو دی چلڈرن (ایس سی آئی) کے ذریعے نومبر 2022 سے اپریل 2023 تک دا نانگ (پہلے) میں لاگو کیا گیا پروجیکٹ "آزاد پری اسکولوں میں بچوں کے لیے نگہداشت اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا" نے صنعتی علاقوں میں آزاد پری اسکولوں میں اساتذہ کی صلاحیت کو بڑھایا ہے۔ والدین کے پروگراموں کے ذریعے آزاد پری اسکولوں میں دیکھ بھال کرنے والوں کے لیے صلاحیت پیدا کرنا؛ اور خود مختار پری اسکولوں میں محکمہ تعلیم و تربیت کے مانیٹرنگ اور تشخیص کے نظام کو مضبوط کیا۔
3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کو نافذ کرنے کا مطلب ہے غیر سرکاری پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات میں اضافہ، خاص طور پر آزاد نجی ڈے کیئر سینٹرز؛ اس طرح اسکول کی عمر کے بچوں کو اسکول کی طرف راغب کرنے اور پبلک پری اسکول سسٹم پر دباؤ کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے۔ بچوں کو آزاد نجی ڈے کیئر مراکز میں بھیجنا آبادی کے ایک حصے کے لیے ایک انتخاب ہے کیونکہ یہ ان کے معاشی حالات کے مطابق ہوتا ہے اور پک اپ کے اوقات میں لچک پیش کرتا ہے…
اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہوئے، محترمہ ڈانگ تھی کیم ٹو، شعبہ تعلیم و تربیت کے شعبہ پری اسکول ایجوکیشن کی سربراہ نے بھی کہا کہ باقی مسئلہ پری اسکول گروپس کی سرگرمیوں کی حمایت، انتظام اور قریبی نگرانی کو مضبوط بنانا ہے۔ اور بچوں کی حفاظت اور اچھی دیکھ بھال کو یقینی بنانے کے لیے متعلقہ شعبوں، علاقوں، تنظیموں اور والدین کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنا۔
2023 سے، دا نانگ کے کئی علاقوں نے پرائیویٹ پری اسکول گروپس کی تعداد میں تیزی سے اضافہ دیکھا ہے اور وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 49/2021 کے ضوابط کی بنیاد پر ان گروپوں کے آپریٹنگ حالات کا جائزہ لے رہے ہیں۔ اس کے مطابق، ان علاقوں نے 7 سے کم بچوں والے گروپوں کے لیے نئے لائسنس جاری نہ کرنے کی پالیسی اپنائی ہے، جس سے خاندانوں کو بہتر اور محفوظ دیکھ بھال کے لیے اپنے بچوں کو سرکاری اور نجی پری اسکولوں میں بھیجنے کی ترغیب دی گئی ہے۔

پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ کو مضبوط کرنا
اساتذہ کی بھرتی ان سب سے بڑے چیلنجوں میں سے ایک ہے جس کا حال ہی میں سرکاری اور نجی دونوں پری اسکولوں کو سامنا ہے۔ Vang Anh Baby preschool گروپ (Hoa Khanh, Da Nang) کی مالک محترمہ Nguyen Thi Nhu نے کہا: "زیادہ تر بچے فیکٹری ورکرز کے بچے ہیں، اس لیے عملہ بہت غیر مستحکم ہے۔ اس لیے کم تنخواہوں کی وجہ سے اساتذہ کی بھرتی کرنا بھی مشکل ہے۔"
پری اسکول کی تعلیم کے حوالے سے، محترمہ Nguyen Quoc Thu Tram - Ngoc Lan Preschool (Hai Chau, Da Nang) کی پرنسپل کے مطابق، سرکاری اسکولوں کو بھی نجی اسکول کے نظام سے مقابلہ کرنا ہوگا، جو کہ اساتذہ کو تنخواہوں اور بونس سے لے کر کام کرنے کے حالات تک زیادہ فوائد فراہم کررہا ہے، تاکہ انتہائی ہنر مند افراد کو راغب کیا جاسکے۔
"لہذا، 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کا ہدف حاصل کرتے وقت عملے کے معاملے کو ترجیح دینے کی ضرورت ہے۔ پری اسکول کے اساتذہ کو راغب کرنے اور برقرار رکھنے کے لیے پالیسیوں کو مزید مضبوط کرنے کی ضرورت ہے، جس سے ٹیم اپنے کام کے لیے دل سے خود کو وقف کر سکے۔"
محترمہ تھو ٹرام کے تجزیے کے مطابق، پری اسکول کے اساتذہ میں منفرد خصوصیات ہوتی ہیں، جس کے نتیجے میں کام کا بوجھ زیادہ ہوتا ہے۔ خاص طور پر بڑے شہروں میں، اساتذہ کی جانب سے علم، مہارت اور لچک کے مطالبات اور بھی زیادہ ہیں، جس کی وجہ سے اہم دباؤ، پھر بھی کم آمدنی اور کام کے حالات ناکافی ہیں۔ یہ عوامل بھی وجوہات ہیں کہ ہائی اسکول کے طلبا اس میدان کا مطالعہ کرنے کا انتخاب نہیں کرتے ہیں۔
مزید برآں، پری اسکول ایجوکیشن پروگراموں سے فارغ التحصیل ہونے کے فوراً بعد پیشے کو چھوڑنے یا پیشے کو آگے نہ بڑھانے والے پری اسکول اساتذہ کی صورت حال اب بھی موجود ہے۔ اس سے اساتذہ کی مقامی طور پر کمی، کلاس رومز میں ناکافی عملہ وغیرہ، جو 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے اہداف اور پیش رفت کو متاثر کرے گا۔
دریں اثنا، لیئن چیو وارڈ (ڈا نانگ سٹی) کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین مسٹر نگوین تھانہ لِچ نے ٹیچر ٹریننگ کالجوں میں پری اسکول کے اساتذہ کے لیے تربیتی کوٹہ بڑھانے کی تجویز پیش کی۔ دیگر قابلیت کے حامل افراد کے لیے مزید تربیت حاصل کرنے یا پری اسکول کی تعلیم میں دوسری ڈگری حاصل کرنے کے لیے حالات پیدا کرنا۔ اس کے ساتھ ساتھ، تعلیمی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے، پری اسکول کے اساتذہ کے لیے تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی کے معیار کو معیاری اور جدید کاری کی طرف بہتر بنانا چاہیے۔
لین چیو وارڈ کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین نے یہ بھی تجویز کیا کہ بچوں کو اسکول جانے کی ترغیب دینے کے لیے، سرکاری اسکولوں کے پیمانے کو بڑھانے کے ساتھ ساتھ، تنظیموں، افراد اور کاروباری اداروں کو سماجی ماڈلز کے ذریعے پری اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری کرنے کی ترغیب دینے کے لیے واضح ترجیحی پالیسیوں کی ضرورت ہے۔ مثال کے طور پر، سماجی کاری کو فروغ دینے کے لیے زمین کے طریقہ کار سے متعلق رکاوٹوں کو دور کرنا ضروری ہے۔ فی الحال، بہت سے علاقوں میں اسکول کی تعمیر کے لیے زمین دستیاب ہے لیکن بہت سے متعلقہ طریقہ کار سرمایہ کاروں کو راغب کرنا مشکل بنا دیتے ہیں۔
دا نانگ سٹی پیپلز کمیٹی کے سابق چیئرمین مسٹر لی ٹرنگ چن کے مطابق، 3-5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کا نفاذ یقینی طور پر اس سطح کی تعلیم کے لیے عملے میں اضافہ کرے گا۔ انسانی وسائل میں مشکلات سے بچنے کے لیے یونیورسل ایجوکیشن کو لاگو کرتے وقت یہ تعلیم کے شعبے کے عملے کے کوٹے میں واضح طور پر بیان کیا جانا چاہیے۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-loi-giai-nao-cho-bai-toan-nhan-vat-luc-post741549.html






تبصرہ (0)