دستاویز میں کہا گیا ہے: دی Tuoi Tre آن لائن اخبار نے اپنے 24 اکتوبر 2024 کے شمارے میں کچھ اعلیٰ تعلیمی اداروں کی اسکول کونسلوں کے حوالے سے کچھ حدود اور کوتاہیوں کے بارے میں ایک مضمون شائع کیا۔
Tuoi Tre Online کے مطابق، آج کل یونیورسٹیوں کی بہت سی کونسلوں کی ایک مشترکہ حد اراکین، خاص طور پر باہر کے لوگوں کی حقیقی شرکت کا فقدان ہے۔ بہت سے لوگوں کو اعلیٰ تعلیم، یونیورسٹی کی ثقافت، یا اپنا حصہ ڈالنے کے لیے وقت اور لگن کی سمجھ نہیں ہے۔
یہ افراد محض پیشی کی خاطر اور مطلوبہ رکنیت کا کوٹہ پورا کرنے کے لیے حصہ لیتے ہیں، اکثر مکمل طور پر غیر حاضر رہتے ہیں اور اسٹریٹجک ان پٹ پیش کرنے میں ناکام رہتے ہیں۔ دریں اثنا، اندرونی اراکین قیادت کو ناراض کرنے یا ان کے ذاتی مفادات کو خطرے میں ڈالنے کے خوف سے اختلاف رائے کا اظہار کرنے سے کتراتے ہیں۔
ایک اور حد یہ ہے کہ اسکول بورڈ کے اراکین کا انتخاب قابلیت اور تجربے کی بجائے متناسب نمائندگی پر مبنی ہوتا ہے۔ کچھ افراد کو اسکول بورڈ میں اس لیے مقرر نہیں کیا جاتا کہ وہ اسکول کی ترقی میں اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں، بلکہ اس لیے کہ وہ گورننگ باڈی سے تعلق رکھتے ہیں یا اسکول کے رہنماؤں سے قریبی تعلقات رکھتے ہیں۔ اس کی وجہ سے بہت سے اسکول بورڈز اپنی حقیقی طاقت اور آزادی کھو دیتے ہیں، کیونکہ اراکین میں اسکول کی ترقی کے لیے اسٹریٹجک فیصلے کرنے کی صلاحیت نہیں ہوتی ہے۔ مزید برآں، اسکول بورڈ کے اختیارات واضح طور پر بیان نہیں کیے گئے ہیں۔
فیڈ بیک کا جائزہ لینے کے بعد، نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے وزارت تعلیم و تربیت سے درخواست کی کہ وہ اعلیٰ تعلیمی اداروں میں اسکول کونسلوں پر پارٹی کے رہنما خطوط اور قانونی ضوابط کے نفاذ کا جائزہ لے اور اس کا جائزہ لے۔ اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے فوری طور پر اصلاحی اقدامات کرنا جنہوں نے پارٹی کے رہنما خطوط اور قانونی ضوابط پر سختی سے عمل درآمد نہیں کیا، جس کے نتیجے میں اسکول کونسلیں محض فارمل ہیں اور غیر موثر طریقے سے کام کرتی ہیں۔ اور نئے پیدا ہونے والے مسائل، ان کے اختیار سے باہر، یا متعلقہ ضوابط میں ترامیم یا اضافے کی ضرورت کے بارے میں مجاز حکام کو فوری طور پر رپورٹ کرنا اور سفارشات پیش کرنا۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/yeu-cau-chan-chinh-tinh-trang-hoi-dong-truong-hoat-dong-kem-hieu-qua.html
تبصرہ (0)