مدرسة الاختلافات
منذ إنشائها، ركز الشعار التعليمي لنظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات دائمًا على التنمية الشاملة للأطفال ولكن بالطريقة الأكثر طبيعية وتناغمًا، وتوحيد التقاليد مع الحداثة، والجمع بين الأساليب لتوفير أساس متين للطلاب، وهذا هو أيضًا السبب في أن العديد من الآباء يأتون إلى المدرسة. شاركت الممثلة ترانج نهونغ قائلةً: " لقد تعلمت الكثير وسمعت الكثير من المعلومات عن المدرسة، لذلك سمحت لطفلي الأكبر بالدراسة هناك. عندما ذهب طفلي إلى المدرسة، رأيت أنه كان واثقًا جدًا من نفسه، ومريحًا في التعبير عن شخصيته، وكان يستمتع حقًا بالذهاب إلى المدرسة. كل يوم بعد المدرسة، كان يتحدث عن القصص في المدرسة. لقد وجدت أن أساس المعرفة في ألفريد نوبل كان جيدًا. كانت هناك العديد من الاختلافات في المدرسة، مثل أنشطة تدريب المهارات. سيتعين على طالب الصف الأول أيضًا إعداد جميع المستلزمات اللازمة لنفسه والعناية بنفسه. أنا أيضًا أحب المدرسة لأن هناك العديد من الأنشطة الهادفة. إذا كنت سأتحدث عما يعجبني في المدرسة، فسيكون ذلك صعبًا. أرى فقط أنني أيضًا أحد الوالدين. لقد بحثت أيضًا عن العديد من المدارس، لكنني اخترت ألفريد نوبل لكلا طفلي وأوصي بها للجميع لأنني أجد المدرسة جيدة حقًا." ليس فقط ترانج نونغ، بل يشعر العديد من أولياء الأمور في مدرسة ألفريد نوبل براحة بالغة وحماس عندما يُسألون عن المدرسة، مثل السيد نجوين نجوك سون، والد نجوين نجوك مينه ونجوين نجوك مينه خوي، الذي قال: " غالبًا ما يسخر الناس مني لأن عائلة سون ثوي بأكملها ترسل أطفالها للدراسة هنا. كما أقول إن مدرسة ألفريد نوبل يجب أن تكون مدرسة جيدة ليختارها الكثير من الناس. في البداية، عندما أرسلت طفلي للدراسة هنا، وبعد فترة قصيرة فقط، رأيت أنه كان مختلفًا تمامًا. كانت لغته الإنجليزية جيدة جدًا، وكانت مهاراته ومعرفته مختلفة أيضًا عن أقرانه. ما أثار إعجابي في مدرسة ألفريد نوبل هو أنه على الرغم من أنها كانت مختلفة ومتميزة، بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية، إلا أنها كانت تحتوي أيضًا على اللغة الكورية، لكن المدرسة لم تنسَ تقاليدها أبدًا. كان شعار المدرسة هو الجمال الثقافي دائمًا يركز عليه. كانت الأنشطة متنوعة ومليئة بالألوان، لذلك لم يقتصر الأمر على أطفالي فقط، بل أيضًا أطفالي وأطفال إخوتي، فقد قدمت لهم المدرسة واختاروا جميعًا مدرسة ألفريد نوبل".
يقام حفل الكتابة الربيعي سنويًا على يد ألفريد نوبل.
وعند الحديث عن الاختلافات، فإن العديد من الطلاب متحمسون للانتظار لأنشطة مثل حفل الكتابة الربيعي، وحفل الافتتاح الذي يتضمن العديد من الأنشطة الهادفة، وحفل Vu Lan، والمهرجانات الثقافية الشعبية، والعديد من الأنشطة الأخرى. يتم بناء كل برنامج من قبل فريق ANS بكل قلوبنا، ليس فقط من أجل الطلاب ولكن أيضًا من أجل أطفالنا وأحبائنا. وهذا هو السبب أيضًا في أن البرامج تجتذب دائمًا مشاركة الطلاب وأولياء الأمور والأجداد وأقارب الطلاب في نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات.
حفل افتتاح نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات
تعد الأنشطة المدرسية، وخاصة المهرجانات الثقافية والمهرجانات الرياضية والأحداث التاريخية، من الأنشطة التي تجذب انتباه واهتمام ليس فقط الطلاب بل وأولياء الأمور أيضًا. قالت السيدة هوانغ ثي نغوك ماي، رئيسة مجلس الإدارة: " يُمثل الشعار التعليمي لنظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات بدايةً نموذجية، وخطوةً راسخةً نحو المستقبل، لذا نختار دائمًا أفضل الأساليب، وأكفأ المعلمين، ولكن الأهم بالنسبة للأطفال هو رعاية وصقل مهاراتهم، وخاصةً مهارات البقاء. أخبرتني أجيالٌ عديدة من الطلاب المتخرجين من المدرسة أنهم يتذكرون دائمًا التربيتة الودية على أكتاف المعلمين، والتشجيع، والإلهام الذي تلقوه من أجيالٍ عديدة. أعتقد دائمًا أنه قبل أن يصبح كل طفل متميزًا، يجب أن يكون شخصًا صالحًا، شخصًا لطيفًا يتمتع بجميع المهارات. ومن هنا، سيُهيئ هذا الأطفال للانخراط بثبات في أي بيئة حول العالم . تُركز المدرسة دائمًا على أنشطة الحفاظ على الهوية الثقافية، مثل حفل الكتابة الربيعي، حيث ينتظر الأطفال كل عام طلبًا لخط المعلم، بالحبر الأسود والورق الأحمر، جاعلين ألوان الربيع تملأ المكان. هناك أنشطة تُقام بانتظام كل عام، أو نشاط إطلاق العنان للطائر المسالم في... في حفل الافتتاح، نريد أن نبعث رسالةً هادفةً عن السلام والإنسانية، وأن نُعلّم كل طفل عاداتٍ إيجابية. كلُّ صغيرةٍ، كلُّ فعلٍ، كلُّ ذكرى في هذه المدرسة ستكونُ مصدرَ إلهامٍ للعديد من الطيورِ لتحلقَ عاليًا، وتصلَ إلى آفاقٍ جديدة. وهذه الأمنيةُ مكتوبةٌ في نجاحِ أجيالٍ عديدةٍ من طلابِ هذه المدرسة.
تتمتع مدرسة ألفريد نوبل دائمًا بالعديد من الأنشطة المثيرة للاهتمام.
ينظم ألفريد نوبل بانتظام تدريبًا على المهارات للطلاب في جميع أنحاء المدرسة.
كل نشاط في المدرسة له معناه الخاص، ويزود الطلاب بالمعرفة بالطريقة الأكثر طبيعية. قالت السيدة دانج ديو لينه، والدة أحد طلاب نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات: " أعمل أيضًا في مجال التعليم، لذا أُدرك أهمية البيئة التعليمية في تكوين عادات كل طفل وشخصيته. أشعر بأمان تام عند إرسال طفلي للدراسة هنا. درس طفلي في المدرسة منذ روضة الأطفال وهو الآن في الصف السابع. على مدى عشر سنوات، رأيت طفلي متحمسًا دائمًا للذهاب إلى المدرسة، والاستمتاع بكل رحلة تدريبية، وانتظار كل نشاط مدرسي، في حين أن المدرسة لديها العديد من الأنشطة. أرى أن المعلمين يُكرّسون دائمًا وقتهم لرعاية كل طفل، وفهم عاداته، ومشاركتها. بالإضافة إلى كونها مكانًا لتنمية المعرفة، أرى أن هذه المدرسة أيضًا مكان يربط العديد من العائلات الأخرى على أساس عصري يحافظ على التقاليد، ولا يحيد أبدًا عن الأنشطة الثقافية، ليتمكن الأطفال من المضي قدمًا بثبات نحو المستقبل."
يتم إنشاء أساس الاختلاف من جذور ثقافية ممزوجة بمبادئ تعليمية حديثة تعمل دائمًا على خلق بيئة مثيرة لأجيال من الطلاب.
مدرسة الحب الصغيرة
لا يزال العديد من أجيال الطلاب الذين تخرجوا يعودون لزيارة مدرستهم القديمة، ويتذكرون كل زاوية من المقعد الحجري، ويتذكرون كل شجرة قديمة صمدت على مر السنين ولكنها لا تزال موجودة في المكان المألوف لمدرسة ألفريد نوبل في قلب هانوي. فيت نات آنه، طالب سابق في نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات، شارك قائلاً: " أنا أول جيل من الطلاب يتخرج من نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات، ولكن نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات لديه مجتمع خريجين كبير جدًا، وكثيرًا ما نستعيد ذكرياتنا القديمة، ونساعد بعضنا البعض لأننا جميعًا من نفس الخلفية. نتذكر دائمًا أيام الدراسة في مدرسة ألفريد نوبل، إنها عزيزة جدًا."
تتمتع مدرسة ألفريد نوبل دائمًا بالعديد من الأنشطة المثيرة للاهتمام.
يقول السيد نجوين هو دونج، المدير التنفيذي لشبكة ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات: " لا تقتصر شبكة ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات على مرافقة الطلاب طوال فترة دراستهم من الروضة إلى المرحلة الثانوية فحسب، بل نسعى دائمًا إلى بناء علاقات مع جميع الطلاب الذين درسوا ويدرسون هنا، ليتمكن الجميع من التطور معًا. وبقوة إضافية، ينطلق كل عضو في شبكة ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات نحو العالم الخارجي والعالم الواسع. الأساس مهم، والبداية النموذجية هي شعارنا، وستظل شبكة ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات دائمًا داعمًا لجميع أجيال الطلاب، وموطنًا لهم جميعًا يعودون إليه محملين بالحب والذكريات الجميلة".
ركن صغير من الحب في ألفريد نوبل
يقول كثير من الناس أن الشجرة الناضجة يمكن أن تؤتي ثمارها اعتمادًا على جذورها وبيئتها. نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات، مع شعار بداية قياسية، وخطوة ثابتة نحو المستقبل، بالإضافة إلى إنشاء أساس متين، على أساس المعرفة والتقاليد الثقافية، يخلق نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات أيضًا بيئة مليئة بالحب والاختلاف، بحيث تتذكر أجيال من الطلاب هذه المدرسة عندما يكبرون.
تذكر مدرسة مثل تلك في قلب هانوي
تذكر الذكريات
تذكر المنزل الجميل
لقد قام نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات بتربية ورعاية أجيال من البالغين بكل شغفه التعليمي وحبه للبراعم الصغيرة، أجيال نظام ألفريد نوبل للتعليم بين المستويات، لكي يتألقوا ويثبتوا في كل مكان.
تعليق (0)