لتمكين الجيل الشاب من بلوغ كامل إمكاناته، يجب أن يتكيف التعليم مع تطور التكنولوجيا والمجتمع.
 |
| ترى البروفيسورة نغوين لان دونغ أن الشباب بحاجة إلى تغيير أنفسهم للتكيف مع العصر الرقمي. (صورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة) |
أكد البروفيسور نغوين لان دونغ أن التخصيص، وتطوير المهارات الشخصية، وأساليب التدريس المبتكرة، وزيادة تطبيق التكنولوجيا، وخلق بيئة تعليمية مفتوحة، والتقييم الشامل للكفاءات، والاستثمار في التعليم هي عوامل مهمة يجب مراعاتها في عصرنا الحالي.
بحسب رأيه، ما هي أكبر فرص التعلم والتطوير لجيل الشباب اليوم في العصر الرقمي؟
يُتيح العصر الرقمي للشباب الوصول إلى ثروة من موارد التعلّم المجانية والمدفوعة عبر الإنترنت، بدءًا من الدورات التدريبية عبر الإنترنت ومحاضرات الفيديو وصولًا إلى الكتب الإلكترونية والمجتمعات الأكاديمية العالمية. وهذا يُمكّنهم ليس فقط من اكتساب المعرفة المتخصصة، بل أيضًا من استكشاف مجالات جديدة.
تُسهّل التكنولوجيا الرقمية على الطلاب التواصل مع المتعلمين والخبراء والمدرسين في جميع أنحاء العالم. وتتيح منصات التواصل الاجتماعي والمنتديات الأكاديمية والمؤتمرات عبر الإنترنت فرصًا للتفاعل والتعلم من التجارب وتطوير شبكات دولية.
مع التطور السريع للتقنيات الحديثة كالذكاء الاصطناعي، وتقنية سلسلة الكتل (البلوك تشين)، وتحليلات البيانات الضخمة، تتاح للجيل الشاب فرصة تعلم وتطوير مهارات رقمية متقدمة. هذه المهارات لا تساعدهم فقط على العمل بكفاءة أكبر، بل تفتح أمامهم أيضاً آفاقاً وظيفية في مجالات جديدة وواعدة.
يُسهّل العصر الرقمي التعلم المرن للشباب، من خلال التعلم عبر الإنترنت، والتعلم عبر تطبيقات الهاتف المحمول، والتعلم عبر منصات تكنولوجية أخرى.
في الوقت نفسه، تُسهّل التكنولوجيا الرقمية ريادة الأعمال، بدءًا من إنشاء المواقع الإلكترونية وصولًا إلى تطوير المنتجات التقنية. يستطيع الشباب الاستفادة من الأدوات الإبداعية ومنصات دعم الشركات الناشئة لتحقيق أفكارهم وبدء مشاريعهم الخاصة، وبالتالي بناء مساراتهم المهنية.
تُستخدم التقنيات الحديثة، مثل الواقع الافتراضي والواقع المعزز، على نطاق واسع في التعليم. ولا تقتصر فوائد هذه التقنيات على جعل عملية التعلم أكثر جاذبية فحسب، بل تُعزز أيضًا من فعاليتها من خلال التفاعل والوضوح. وتتيح هذه الفرص للجيل الشاب ليس فقط اكتساب المعرفة، بل أيضًا تطوير مهارات شاملة والبحث عن فرص جديدة في العمل والحياة.
ما هي التحديات التي يفرضها العصر الرقمي على التعليم وتنمية المهارات لدى الجيل الشاب؟
يُتيح العصر الرقمي فرصًا عديدة للتطور، ولكنه يُواجه أيضًا تحديات جمة في مجال التعليم وتنمية مهارات الجيل الشاب. فعلى وجه الخصوص، أدت التكنولوجيا والإنترنت إلى طمس الحدود بين التعلم والترفيه. إذ يتشتت انتباه الأطفال بسهولة ويجدون صعوبة في التركيز على دراستهم في ظل وفرة خيارات الترفيه الجذابة المتاحة عبر الإنترنت. وقد يؤدي التطور السريع للتكنولوجيا إلى اعتماد الطلاب على الأجهزة الإلكترونية، مما يُفضي إلى نقص في مهارات حل المشكلات بشكل مستقل والتفكير النقدي.
إضافةً إلى ذلك، يواجه هؤلاء الأطفال صعوبات في تنمية مهاراتهم الاجتماعية. فالتعلم والتواصل عبر الإنترنت، وخاصةً من خلال الشاشات، قد يحدّان من تنمية مهارات التواصل والعمل الجماعي والقدرة على فهم لغة الجسد.
على الرغم من أن الجيل الشاب بارع إلى حد كبير في استخدام التكنولوجيا، إلا أن الكثير منهم يفتقرون إلى المعرفة والمهارات الكافية فيما يتعلق بالأمن السيبراني، وحماية الخصوصية، أو كيفية التمييز بين المعلومات الصحيحة والمزيفة على الإنترنت.
كيف يمكن لهؤلاء الأطفال التغلب على هذه الصعوبات يا سيدي؟
للتغلب على هذه الصعوبات والتحديات، أعتقد أن الطلاب بحاجة إلى تنمية عادات دراسية منضبطة ذاتيًا. ينبغي عليهم تطوير مهارات إدارة الوقت وقدرات التعلم الذاتي من خلال منصات التعليم الإلكتروني. يجب أن يساعد التعليم الطلاب على غرس عادة البحث المستقل والتمييز بين المعرفة القيّمة والمعلومات غير الرسمية. ينبغي على المدارس إدراج مواد دراسية حول المهارات الاجتماعية ومهارات التواصل والعمل الجماعي في المناهج الدراسية لتمكين الطلاب من تطوير مهاراتهم الشخصية بشكل كامل.
| "في ظل التطور التكنولوجي المستمر، يحتاج التعليم إلى التكيف لمساعدة الجيل الشاب على تحقيق أقصى إمكاناته." |
علاوة على ذلك، من الضروري تعزيز التوعية بالأمن السيبراني. يجب على الآباء والمعلمين مساعدة الأطفال على فهم مخاطر العالم الرقمي وتزويدهم بمهارات أمن المعلومات وسبل حماية خصوصيتهم. إن إتاحة فرص التعلم للطلاب من خلال الجمع بين التعلم الحضوري والتعلم عبر الإنترنت سيساعدهم على الاستفادة من مزايا كلا النمطين لتحقيق تنمية شاملة.
شجع الطلاب على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية، والمشاريع البحثية، والتجارب العملية لتعزيز إبداعهم ومهارات التفكير النقدي لديهم. فمن خلال الجمع بين المعرفة المتخصصة وتنمية المهارات الشخصية، يستطيع الجيل الشاب التغلب على تحديات العصر الرقمي والنجاح في عالم يزداد رقمنة.
 |
| الأستاذة نغوين لان دونغ، معلمة الشعب، في حوار مع الطلاب. (صورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة) |
لقد غيّرت التكنولوجيا طريقة تعاملنا مع التعليم. ما رأيك في قدرة الجيل الشاب على التكيف مع أساليب التعلم الجديدة هذه؟
أحدثت التكنولوجيا تغييرات جذرية في أساليب التعليم، حاملةً معها فرصاً وتحديات. غالباً ما تتكيف الأجيال الشابة بسرعة كبيرة مع هذه الأساليب التعليمية الجديدة لأنها نشأت في بيئة رقمية، واعتادت على استخدام الأجهزة الرقمية والمنصات الإلكترونية منذ الصغر.
ويتجلى ذلك بوضوح في التعلم الإلكتروني، وتطبيقات التعلم، وحتى استخدام الذكاء الاصطناعي لتخصيص مسارات التعلم. إذ تستطيع الأجيال الشابة استخدام هذه الأدوات للوصول إلى المعرفة في أي وقت ومن أي مكان، مما يُحسّن وقت الدراسة ويُسهّل استيعاب المعلومات من مصادر متنوعة.
على الرغم من سهولة تأقلم الشباب، إلا أنهم لا يمتلكون جميعًا القدرة على إدارة وقتهم والحفاظ على مستويات عالية من التركيز في بيئة التعلم الإلكتروني التي تفتقر إلى الإشراف المباشر. لذا، يُعدّ التوجيه والدعم من المعلمين وأولياء الأمور أمرًا بالغ الأهمية لمساعدتهم على تحقيق أقصى استفادة من التكنولوجيا. عمليًا، ورغم قدرة الشباب على التكيف السريع مع أساليب التعلم الجديدة، إلا أن دعم محيطهم يظل ضروريًا لتعلم أكثر فعالية.
ما هي المهارات التي يحتاجها الشباب، من وجهة نظرك، لاكتسابها من أجل الازدهار والنجاح بشكل مستدام في البيئة الرقمية الحالية؟
في بيئة اليوم الرقمية، يحتاج الشباب إلى اكتساب مهارات أساسية لتحقيق التنمية المستدامة والنجاح. ويُعدّ فهم أدوات تكنولوجيا المعلومات والبرمجيات والتطبيقات والقدرة على استخدامها أساسًا بالغ الأهمية. لذا، عليهم إتقان المعرفة الأساسية بالإنترنت، وأمن الشبكات، وتحليل البيانات، والأدوات الرقمية.
إن القدرة على حل المشكلات بطريقة إبداعية وفعّالة ستساعدهم على التكيف مع التغيرات السريعة، وتحسين العمليات، والتوصل إلى حلول جديدة. أصبح التواصل والعمل الجماعي عبر المنصات الرقمية شائعًا بشكل متزايد. وتُعدّ مهارات التواصل عبر الإنترنت، لا سيما في بيئة عمل متعددة الجنسيات، ضرورية للتعاون والعمل الفعّال.
البيئة الرقمية تتغير باستمرار، لذا يحتاج الجيل الشاب إلى الإبداع لتطوير أفكار جديدة، والابتكار لحل المشكلات المعقدة. ومع وتيرة التغير التكنولوجي المتسارعة، يُعدّ التعلم المستمر وتحديث المعرفة أمراً بالغ الأهمية للحفاظ على القدرة التنافسية والتقدم الوظيفي.
تساعد مهارات التفكير النقدي الشباب على تحليل المعلومات، وإجراء تقييمات دقيقة، واتخاذ قرارات مدروسة في بيئة رقمية مليئة بالمعلومات الزائفة وغير الدقيقة. إضافةً إلى ذلك، تُعدّ مهارات مثل إدارة الوقت والذات، وأمن المعلومات، وإدارة البيانات، والقدرة على التكيف مع التغيير، بالغة الأهمية.
في نهاية المطاف، في عالم رقمي دائم التغير، تُعدّ القدرة على التكيف السريع والمرن مع التقنيات والاتجاهات الجديدة أمراً بالغ الأهمية. لا تساعد هذه المهارات الجيل الشاب على تطوير مسيرته المهنية فحسب، بل تُسهم أيضاً في التنمية المستدامة في مجتمع رقمي، مما يُمكّنهم من الحفاظ على ميزة تنافسية وخلق فرص جديدة في المستقبل.
في المستقبل، ومع استمرار تقدم التكنولوجيا، ما هي التعديلات التي يحتاجها التعليم لمساعدة الجيل الشاب على تحقيق أقصى إمكاناته، يا أستاذ؟
في رأيي، وفي ظل التطور التكنولوجي المتسارع، يلعب التعليم دوراً محورياً في تشكيل مستقبل جيل الشباب. ولمساعدتهم على بلوغ أقصى إمكاناتهم، يحتاج قطاع التعليم إلى تعديلات جذرية وشاملة.
هيئ فرصًا للطلاب للمشاركة في مشاريع وأنشطة واقعية، تربط المعرفة بالحياة. استخدم الأدوات والألعاب الإلكترونية لزيادة التفاعل والمشاركة في التعلم. وفر بيئة تعليمية يشعر فيها الطلاب بالأمان والاحترام والتشجيع. ألهم الطلاب، وساعدهم على اكتشاف شغفهم وقدراتهم. تأكد من قدرة الطلاب على التفاعل والتعلم من المحيطين بهم.
لتمكين جيل الشباب من بلوغ أقصى إمكاناتهم، يحتاج قطاع التعليم إلى تغييرات جذرية. ويُعدّ التنسيق المتناغم بين المدارس والأسر والمجتمع أساسياً لتحقيق هذا الهدف. ومع تقدّم التكنولوجيا، سيحتاج التعليم إلى تعديلات جوهرية لمساعدة الشباب على تحقيق أقصى استفادة من قدراتهم.
تُعدّ مسألة توظيف التكنولوجيا في التعليم من القضايا المحورية. إذ يحتاج كلٌّ من المعلمين والطلاب إلى استخدام التكنولوجيا لدعم عملية التعلّم. وسيساعد استخدام أدوات التعلّم الإلكتروني، والمحاكاة ثلاثية الأبعاد، والذكاء الاصطناعي، الطلاب على فهم الدروس بشكل أفضل، فضلاً عن توفير فرص تعلّم أكثر مرونة، بغض النظر عن الزمان والمكان.
في عالم سريع التغير، لا ينبغي أن يقتصر التعلم على المدرسة، بل يجب أن يكون مسعىً مدى الحياة. ينبغي أن تشجع البرامج التعليمية الطلاب على تنمية مهارات التعلم الذاتي والإبداع والقدرة على التكيف مع التغيرات في مكان العمل والمجتمع.
إلى جانب المعرفة المتخصصة، ينبغي التركيز بشكل أكبر في المناهج الدراسية على المهارات الشخصية كالتواصل والعمل الجماعي والتفكير النقدي وحل المشكلات. فهذه المهارات ضرورية لنجاح الطلاب في بيئة العمل الحديثة، حيث تزداد أهمية مهارات مثل التعاون والإبداع.
علاوة على ذلك، ينبغي أن يُهيئ التعليم بيئةً تُشجع الطلاب على طرح الأسئلة والاستكشاف والابتكار باستمرار. وقد لا تكون الأساليب التعليمية التقليدية مناسبة تمامًا بعد الآن؛ لذا، ينبغي تشجيع أساليب التعلم التفاعلية التي يكون فيها الطالب محور العملية التعليمية.
لكل طالب قدرات واهتمامات فريدة؛ لذا، يجب أن يكون التعليم مرنًا ومُخصّصًا لتلبية احتياجات كل طالب على حدة. ويمكن للأدوات التكنولوجية أن تُساعد في إنشاء برامج تعليمية مُخصصة لكل طالب، مما يُتيح له التعلّم بوتيرة وأسلوب يُناسبه.
لضمان اكتساب الطلاب مهارات عملية، يُعد التعاون مع المنظمات والشركات أمراً بالغ الأهمية. وستساعد برامج التدريب الداخلي والخبرات العملية الطلاب على فهم احتياجات سوق العمل بشكل أفضل، وإعدادهم بشكل أفضل لمساراتهم المهنية المستقبلية.
باختصار، لمساعدة الجيل الشاب على تحقيق كامل إمكاناته في المستقبل، يجب أن يدمج التعليم التكنولوجيا، ويركز على تنمية المهارات الشخصية، ويشجع الإبداع، ويعزز التعلم مدى الحياة. إن توجيه التعليم في هذا الاتجاه لن يُهيئ الطلاب للمستقبل فحسب، بل سيسهم أيضاً في تنمية مجتمعية أكثر استدامة.
شكراً لك يا أستاذ!
مصدر
تعليق (0)