إغلاق المدارس في نصف العاصمة الفلبينية بسبب موجة الحر

أجبرت درجات الحرارة المرتفعة المدارس في ما يقرب من نصف العاصمة الفلبينية على الإغلاق يوم 3 مارس، مما يشير إلى بداية موجة حر قاسية.

Các trường học ở một nửa thủ đô Philippines đóng cửa vì nắng nóng - Ảnh 1. — طلاب يغادرون المدرسة بعد إعلان الإغلاق في مانيلا في 3 مارس - صورة: وكالة فرانس برس

من المتوقع أن يصل مؤشر الحرارة بين درجة حرارة الهواء والرطوبة النسبية إلى مستويات "خطيرة" في العاصمة مانيلا ومنطقتين أخريين في البلاد، وفقا للهيئة الوطنية للأرصاد الجوية الفلبينية.

وحذرت الهيئة من احتمال الإصابة بتقلصات حرارية أو إجهاد حراري، وحثت الأشخاص في المناطق المتضررة على تجنب التعرض لأشعة الشمس لفترات طويلة.

ومن المتوقع أن تصل درجات الحرارة إلى 33 درجة مئوية في 3 مارس/آذار، لكن السلطات المحلية في العاصمة مانيلا وست مناطق أخرى أمرت بإغلاق الفصول الدراسية كإجراء احترازي، بالإضافة إلى تطبيق الخبرة المكتسبة من موجة الحر في العام الماضي.

وقال مسؤول إدارة التعليم إدغار بونيفاسيو إن إغلاق المدارس قد يؤثر على أكثر من 68 ألف طالب في 42 مدرسة في منطقة مالابون.

قال السيد بونيفاسيو لوكالة فرانس برس: "لقد فوجئنا تمامًا بتحذير مؤشر الحرارة. لم نشعر بالحرارة في الخارج بعد".

وفي الوقت نفسه، تحولت حوالي 69 مدرسة في مقاطعة فالينزويلا إلى أشكال بديلة من التعلم بدلاً من التعلم الشخصي، بما في ذلك التعلم عبر الإنترنت.

وهذه ليست المرة الأولى التي تشهد فيها هذه الدولة الواقعة في جنوب شرق آسيا موجات حر غير عادية كهذه.

أثرت موجة حرّ في أبريل ومايو 2024 على مناطق عديدة في الفلبين، مما أدى إلى تعليق الدراسة وتغيّب العديد من الطلاب عن الدراسة. وبلغت درجة الحرارة في العاصمة مانيلا أعلى مستوى لها على الإطلاق، وهو 38.8 درجة مئوية، في 27 أبريل 2024.

من المتوقع أن تصل درجات الحرارة العالمية المتوسطة إلى مستوى قياسي في عام 2024. وفي يناير/كانون الثاني من هذا العام، قدرت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) أن الطقس المتطرف قد يؤدي إلى تعطيل تعليم حوالي 242 مليون طفل في 85 دولة حول العالم في عام 2024، بما في ذلك الفلبين.

ويقول الخبراء إن سبب الاحتباس الحراري يعود جزئيا إلى الأنشطة البشرية، بما في ذلك حرق الوقود الأحفوري دون ضابط لعقود من الزمن، فضلا عن التوسع الحضري للمدن.