يُحظر على المعلمين فرض دروس إضافية بأي شكل من الأشكال.

ينص قانون المعلمين بوضوح على ما لا يجوز للمعلمين فعله، بما في ذلك عدم إجبار الطلاب على المشاركة في حصص إضافية بأي شكل من الأشكال. وقد أثار موضوع التدريس والتعلم الإضافي قلقًا بالغًا لدى نواب مجلس الأمة عند مناقشة مشروع القانون هذا في دورته التاسعة.

صوت نواب الجمعية الوطنية على إقرار القانون صباح يوم 16 يونيو. تصوير: فام ثانغ

وقال السيد نجوين داك فينه، رئيس لجنة الثقافة والمجتمع في الجمعية الوطنية، إن هناك اقتراحات لإضافة مفهوم "التعليم الإضافي" ووضع لوائح بشأن إدارة التعليم والتعلم الإضافي لتحسين جودة التدريس والتعلم في المدارس.

هناك اقتراحات بأن تقوم الحكومة بوضع مجموعة من القواعد بشأن التدريس والتعلم الإضافي ومنع المعلمين من إعطاء تعليم إضافي في انتهاك للقانون؛ واقتراح منع المعلمين من إعطاء تعليم إضافي للطلاب الذين يدرسونهم بشكل مباشر.

وفي هذا الصدد، ذكرت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية أن إدارة التدريس والتعلم الإضافي تقع ضمن نطاق قانون التعليم وسيتم تنظيمها بشكل خاص في وثيقة التوجيه التنفيذي.

لا يحظر مشروع القانون التدريس والتعلم الإضافي، بل ينص فقط على أنه لا يجوز للمعلمين إجبار الطلاب على المشاركة في الدروس الإضافية بأي شكل من الأشكال، وذلك للحد من والتغلب على انتشار التدريس والتعلم الإضافي والاستفادة من أنشطة التدريس والتعلم الإضافية.

وفقًا للسيد نجوين داك فينه، أصدرت وزارة التعليم والتدريب حاليًا وثيقة تنظم التدريس والتعلم الإضافي، والتي تنص بوضوح على حظر قيام المعلمين بإعطاء دروس إضافية للطلاب الذين يدرسونهم بشكل مباشر.

وفي وقت سابق، أكدت السيدة نجوين ثانه هاي، رئيسة لجنة شؤون الوفود في الجمعية الوطنية، خلال حديثها في الدورة السادسة والأربعين للجنة الدائمة للجمعية الوطنية، أن التدريس والتعلم الإضافي هو حاجة مشروعة، لكن الأساس هو أنه لا يجوز الاستفادة من هذا النشاط.

وفقًا للسيدة نغوين ثانه هاي، على الرغم من إصدار وزارة التعليم والتدريب تعميمًا مفصلًا، لا تزال هناك في الواقع أشكال متعددة للدروس الخصوصية والأنشطة الإضافية. حاليًا، هناك ثلاثة أشكال شائعة للدروس الخصوصية: في المنزل، وفي المركز، وعبر الإنترنت عبر منصات مثل زووم أو جوجل ميت. من بين هذه الأشكال، يصعب التحكم في الدروس الخصوصية عبر الإنترنت وتحصيل الرسوم.

أشارت السيدة نجوين ثانه هاي أيضًا إلى إجبار بعض المعلمين أولياء الأمور على كتابة طلبات طوعية لتسجيل أبنائهم في حصص إضافية، رغم أن مشروع القانون يحظر منعًا باتًا إجبار الطلاب على حضور حصص إضافية بأي شكل من الأشكال. لذلك، اقترحت أن يتضمن مشروع القانون لوائح أكثر وضوحًا لمنع التربح من الحصص الإضافية.

المادة 11. الأشياء التي لا ينبغي القيام بها

١. لا يجوز للمعلمين في المؤسسات التعليمية الحكومية القيام بأعمال لا يجوز لموظفي الخدمة المدنية القيام بها، وفقًا لأحكام قانون الموظفين المدنيين والقوانين ذات الصلة. كما لا يجوز للمعلمين في المؤسسات التعليمية غير الحكومية القيام بأعمال محظورة تمامًا في مجال العمل، وفقًا لأحكام قانون العمل والقوانين ذات الصلة.

2. بالإضافة إلى الأحكام الواردة في الفقرة (1) من هذه المادة، لا يجوز للمعلمين القيام بما يلي:

أ) التمييز بين المتعلمين بأي شكل من الأشكال؛

ب) الاحتيال، وتزوير النتائج عمداً في أنشطة التسجيل وتقييم الطلاب؛

ج) إجبار الطلبة على المشاركة في دروس إضافية بأي شكل من الأشكال؛

د) إجبار الطلبة على دفع مبالغ مالية أو عينية تتجاوز ما ينص عليه القانون؛

د) استغلال صفة المعلم والنشاط المهني لارتكاب أعمال غير مشروعة.

المصدر: https://nld.com.vn/cam-giao-vien-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc-196250616095210395.htm