النظر في مدى فعالية إنشاء مركز ثقافي فيتنامي في الخارج

كينتيدوثي - في الأول من نوفمبر/تشرين الثاني، ناقشت الجمعية الوطنية في القاعة في دورتها الثامنة سياسة الاستثمار في البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الثقافية للفترة 2025-2035.

سيتمكن 100% من الطلاب من الوصول إلى أنشطة تعليم الفنون والتراث الثقافي.

وفي معرض حديثه عن سياسة الاستثمار في البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الثقافية للفترة 2025-2035، قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون (مندوب الجمعية الوطنية في وفد الجمعية الوطنية لمدينة هانوي) إن البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الثقافية يحتوي على العديد من المحتويات المتعلقة بوظائف ومهام قطاع التعليم والتدريب.

تحدث وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون في الاجتماع الذي عُقد في الأول من نوفمبر. الصورة: Quochoi.vn

يتداخل مجالا الثقافة والتعليم ويتشابكان في العديد من الجوانب. وتشترك الوزارتان والقطاعان في هدف واحد، وهو تنمية الإنسان والقيم الإنسانية. وفي سياق بناء البرنامج، نسقت الوزارتان بشكل وثيق، وأُدرجت فيه العديد من جوانب التعليم والتدريب.

وقال الوزير نجوين كيم سون: "فيما يتعلق بآراء المندوبين المتعلقة بمهمة التعليم، فإننا نأمل أيضًا أن يتم حل العديد من توقعات قطاع التعليم والتدريب في عملية تنفيذ برنامج الهدف الوطني هذا".

وفيما يتعلق بالأهداف المحددة للبرنامج، ناقش وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون أن الهدف رقم 6 يذكر أنه بحلول عام 2030، سيكون 100٪ من الطلاب في نظام التعليم الوطني قادرين على الوصول إلى أنشطة تعليم الفنون والتراث الثقافي والمشاركة فيها بشكل فعال ومنتظم.

اقترحت وزارة التعليم والتدريب هذا المحتوى بهدف تنمية الأفراد تنميةً شاملة. في الواقع، يُدرَج المحتوى التعليمي المتعلق بالفن والتراث الثقافي ضمن برنامج التعليم العام، بما في ذلك مواد الفنون الجميلة والفنون التي تُطبّقها المدارس.

ناقشت الجمعية الوطنية في القاعة يوم 1 نوفمبر. الصورة: Quochoi.vn

هذا تطبيق جيد ذو نوايا حسنة، إلا أنه في الواقع، تواجه بعض المناطق، وخاصةً المناطق النائية والمناطق الصعبة ومناطق الأقليات العرقية، بعض الصعوبات في التنفيذ. كما طُرحت العديد من الحلول ونُفذت. في مجال تعليم الموسيقى والفنون، قامت العديد من المناطق بتعليم الطلاب المحتوى الفني الخاص بمجموعاتهم العرقية ومحلياتهم.

يمكن للطلاب تعلم الفلوت، ومزامير الباناما، والرقصات، والآلات الموسيقية العرقية؛ حيث يتضمن التعليم المحلي محتوىً غنيًا بالتاريخ المحلي، والآثار التاريخية، والثقافة المحلية. كما يُعدّ التعليم المحلي مادةً إلزامية.

وفقًا لوزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، فإن المحتوى المقترح مناسب لبرنامج التعليم العام. وقد اقترحت الجهات التي تواجه صعوبات حلولًا تجمع بين الأنشطة المباشرة والإلكترونية، باستخدام أدوات تعليمية أخرى. ومع ذلك، إذا كان الهدف هو المشاركة بفعالية وانتظام، فسيكون الأمر صعبًا بعض الشيء. لذلك، ولجعله أكثر جدوى، تدرس وزارة التعليم والتدريب آراء لجنة الثقافة والتعليم.

تخطط الوزارة للتعديل على النحو التالي: بحلول عام ٢٠٣٠، سيتمكن ١٠٠٪ من طلاب نظام التعليم الوطني من الوصول إلى أنشطة تعليم الفنون والتراث الثقافي والمشاركة فيها. يجب أن تبقى هذه النسبة ثابتة، لأننا لا نستطيع حرمان شريحة من الطلاب من هذه الفرصة، كما أنها تتوافق مع البرنامج الذي أصبح إلزاميًا في برنامج التعليم العام.

وافق مندوب الجمعية الوطنية نجوين آنه تري (وفد الجمعية الوطنية في هانوي) على إنشاء مراكز ثقافية فيتنامية في الخارج، إلا أنه اقترح دراسة ضرورتها وفعاليتها بعناية. الصورة: Quochoi.vn

سيتم إنشاء 3-5 مراكز ثقافية فيتنامية في الخارج.

في نقاشٍ دار في القاعة، وافق نجوين آنه تري، عضو الجمعية الوطنية (وفد هانوي)، على إنشاء مراكز ثقافية فيتنامية في الخارج، وأيدها. ومع ذلك، اقترح المندوب دراسةً متأنيةً لضرورتها وفعاليتها. وأوضح أن جوهر هذا هو تصدير الثقافة والترويج لها، وهو ما يعتمد بشكلٍ كبير على الذوق الثقافي والتفضيلات، وحتى على القضايا السياسية في ذلك البلد، وعلى العلاقة بين البلدين.

"إذا بنيناها، علينا أن نضمن أنها ذات استخدام مزدوج عالي، وهو الثقافة والأداء والمعرض والمؤتمر والندوة والمعرض والاجتماع... ويجب أن نلاحظ أنه ليس نحن فقط، بل هناك دول أخرى تشارك فيها" - أعرب المندوب نجوين آنه تري عن رأيه.

في الوقت نفسه، اقترح المندوب نجوين آنه تري بناء مراكز ثقافية في الخارج فقط عندما تكون الإيرادات المتوقعة كافية لتغطية التكاليف، لأنه الآن هناك ميزانية للبرنامج، ولكن في وقت لاحق يجب أن تكون هناك إيرادات من الأنشطة لتغطية الصيانة والإصلاح والتحديث، بما في ذلك تكاليف استئجار الأراضي ... حتى يتمكن المركز من البقاء على المدى الطويل.

وزير الثقافة والرياضة والسياحة، نغوين فان هونغ، يُلقي كلمةً توضيحية. الصورة: Quochoi.vn

وفي ختام النقاش، صرّح وزير الثقافة والرياضة والسياحة، نجوين فان هونغ، بأن الاستثمار في المراكز الثقافية الأجنبية يهدف إلى تنفيذ الاستراتيجية الثقافية الخارجية للحزب والدولة. وفي هذا الصدد، ستولي الحكومة اهتمامًا بالغًا، بناءً على الاتفاقيات المبرمة بين الحكومتين، لإعطاء الأولوية للدول التي تربطها بفيتنام شراكة استراتيجية شاملة.

كما أكد العديد من المندوبين، هذا هو حضور الثقافة الفيتنامية في الخارج، ومن خلاله يُمكننا الترويج لها والحفاظ عليها والتعريف بها. كما أنه يُمثل الموطن الثقافي المشترك لفيتناميينا في الخارج.

لذلك، سنختار من 3 إلى 5 مراكز ضرورية ونرتبها حسب الأولوية. وسنعتمد في ذلك على مواردنا، وأماكن إقامة الفيتناميين المغتربين، والاحتياجات، وإمكانات التنمية المتاحة، كما صرّح الوزير نجوين فان هونغ.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/can-nhac-hieu-qua-khi-thanh-lap-trung-tam-van-hoa-viet-nam-o-nuoc-ngoai.html