فرصة عظيمة للابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب في فو تو

خلق اختراقات في التنمية

قرار رقم 71-NQ/TW للمكتب السياسي بشأن إحداث اختراقات في تطوير التعليم والتدريب بسياسات قوية تهدف إلى إحداث اختراقات في تطوير وتحديث وإحياء التعليم في البلاد.

وقال السيد فونج كوك لاب نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في فو تو: إن القرار رقم 71 يمثل معلماً مهماً، إذ يوفر توجيهاً شاملاً لمسيرة التعليم في البلاد.

إن القرار 71-NQ/TW لا يؤكد فقط أن التعليم والتدريب هما السياسة الوطنية العليا، بل يؤكد أيضاً أن هذا هو العامل الذي يحدد بشكل مباشر مصير الأمة وتطورها المستقبلي ومكانتها الوطنية.

بالنسبة لمقاطعة فو تو ، فإن تنفيذ القرار 71-NQ/TW يمثل فرصة عظيمة لمواصلة الابتكار الجذري والشامل للتعليم والتدريب في اتجاه الحداثة والمساواة والتكامل.

إن أهداف وحلول القرار 71-NQ/TW، بدءًا من تحديث المرافق وتحسين حياة المعلمين وتعزيز التحول الرقمي إلى تنمية الموارد البشرية عالية الجودة، كلها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالمتطلبات العملية المحلية.

يعتقد السيد فونج كووك لاب - نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في فو تو أن القرار 71-NQ/TW، برؤيته الاستراتيجية وأهدافه وحلوله المحددة، سيخلق تقدمًا مهمًا، ويساعد قطاع التعليم والتدريب في فو تو على التغلب على الصعوبات، وتضييق الفجوة بين المناطق، وتحسين جودة التدريس والتعلم، وضمان دراسة جميع الطلاب في أفضل بيئة لتطوير قدراتهم وصفاتهم بشكل شامل...

إن وضع القرار 71-NQ/TW موضع التنفيذ وإحداث تغيير حقيقي يتطلب تصميماً كبيراً من جانب القادة على كافة المستويات فضلاً عن المشاركة المتزامنة للنظام السياسي بأكمله.

على الإدارات والفروع والمحليات تجسيد القرار في خطة عمل عملية تتضمن خارطة طريق، بالإضافة إلى التفتيش والرقابة. كما أن الابتكار في التفكير الإداري، وتعزيز استقلالية المؤسسات التعليمية ومساءلتها، شروط أساسية لنجاح القرار.

تطبق مدرسة بان نجوين الثانوية (بلدية بان نجوين، مقاطعة فو ثو) تكنولوجيا المعلومات في التدريس والتعلم.

توجيهات محددة لتحقيق أهداف القرار

قالت السيدة تران ثي آنه نجويت - مديرة مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية (منطقة نونغ ترانج، مقاطعة فو ثو): بصفتي مديرة للتعليم، أدرك بوضوح أن هذا هو الوقت الذي يحتاج فيه قطاع التعليم إلى الابتكار بقوة، من التفكير إلى العمل.

تنفيذًا للقرار 71-NQ/TW، تُحدد مدرسة دينه تيان هوانغ الابتدائية مسؤولية بناء بيئة تعليمية متطورة، وتعزيز قدرات الطلاب، وتدريب جيل من المواطنين العالميين. وعلى وجه الخصوص، يُعدّ جعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية مهمةً أساسيةً يجب تنفيذها بمنهجية وواقعية.

تنظم المدرسة حاليًا دروسًا مكثفة في اللغة الإنجليزية مع الأجانب للطلاب من الصف الأول إلى الصف الخامس لمساعدتهم على تطوير مهارات الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية.

إلى جانب ذلك، تُنظّم المدرسة أيضًا نوادي اللغة الإنجليزية، مُشكّلةً بذلك بيئةً تعليميةً ثريةً وفعّالة. يُتيح هذا النشاط للطلاب فرصةً للتبادل والتعلّم من بعضهم البعض لتطوير معارفهم ومهاراتهم في اللغة الإنجليزية.

ومن خلال الأنشطة المذكورة أعلاه، يتألق العديد من الطلاب في المسابقات مثل IOE على جميع المستويات؛ وفي الوقت نفسه، يساهمون في تشكيل الموارد البشرية عالية الجودة في فترة التكامل الدولي العميق.

ومن الواضح أن القرار 71-NQ/TW ليس توجهاً استراتيجياً فحسب، بل هو أيضاً دعوة للمجتمع بأكمله للتعاون في بناء نظام تعليمي حديث وعادل وإنساني ومتكامل.

وهذا هو المفتاح لفتح مرحلة جديدة من التنمية، حيث يصبح التعليم والتدريب القوة الدافعة المركزية، وخلق الموارد البشرية عالية الجودة، والتكامل بثقة للمساهمة في وضع البلاد بثبات على طريق التنمية المزدهرة والسعيدة.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/co-hoi-lon-de-doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-o-phu-tho-post748961.html