أضافت وزارة التربية والتعليم والتدريب لوائح جديدة تنص على أن المعلمين الذين يقومون بتدريس الطلاب لمراجعة امتحانات القبول وامتحانات التخرج والتدريس وتدريب الطلاب في المدارس الثانوية يتم منحهم عددًا محددًا من ساعات التدريس.
يضيف التعميم رقم 05 الذي ينظم نظام عمل أساتذة التعليم العام والإعداد الجامعي، والذي أصدرته مؤخرا وزارة التربية والتعليم والتدريب، عددا من الحالات التي يمكن فيها تحويل ساعات التدريس.
على وجه التحديد، بالنسبة للمعلمين الذين يقومون بتدريس اللغة الفيتنامية لطلاب الأقليات العرقية قبل دخولهم الصف الأول، يتم احتساب فترة التدريس الواحدة كفترة قياسية واحدة (إذا تم تدريسها خلال العام الدراسي)، و1.5 فترة قياسية (إذا تم تدريسها خلال الصيف) ويتم تضمينها في إجمالي فترة التدريس القياسية.
سيتم تحويل ساعات التدريس للمعلمين الذين يقومون بتدريس فصول إضافية للمراجعة للامتحانات أو التدريس أو تدريب الطلاب (صورة توضيحية)
المعلمون الذين يقومون بتدريس الطلاب للمراجعة لامتحانات القبول وامتحانات التخرج، يتم احتساب فترة التدريس الواحدة كفترة قياسية واحدة.
يمكن للمعلمين الذين يقومون بتدريس فصول علاجية للطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الضعيف أو يقومون بتدريس فصول إضافية للطلاب الذين تكون نتائجهم الفصلية النهائية أقل من المستوى المطلوب، تحويل فترة تدريس واحدة إلى 1.5 فترة قياسية كحد أقصى.
بالنسبة للمعلمين المعينين كحكام في مسابقات أو منافسات المعلمين على مستوى المدرسة، يتم احتساب فترة واحدة من المشاركة في التصحيح المباشر كفترة قياسية واحدة (البند 6، المادة 13).
المعلمون المشاركون في تدريب الطلاب المتفوقين، وتدريب الطلاب للمشاركة في مهرجان فو دونغ الرياضي، وتوجيه مسابقات العلوم والتكنولوجيا، وتوجيه الطلاب للمشاركة في المسابقات الطلابية بأفكار ناشئة، يمكن تحويل فترة تدريس واحدة إلى فترتين قياسيتين كحد أقصى.
ضبط التدريس في الوقت الحقيقي
كما عدّل التعميم لوائح ساعات التدريس الفعلية للمعلمين. وبناءً عليه، أصبحت ساعات التدريس الفعلية لمعلمي المرحلة الثانوية 35 أسبوعًا بدلًا من 37 أسبوعًا كما في اللائحة السابقة للأنشطة التدريسية والتعليمية . وفي الوقت نفسه، أُضيف أسبوعان احتياطيان للمعلمين لإكمال المحتوى التعليمي في برنامج التعليم العام.
- تعديل آلية تنظيم ساعات التدريس للمعلمين العاملين كقادة فرق حسب الساعات/الأسبوع (بدلاً من التنظيم بالنسبة الحالية)، وتنظيم مستويين فقط، بحيث يبقى المعدل الحالي ساعتين بالنسبة للمدارس التي يعادل مقياسها مدرسة من الدرجة الأولى؛ أما بالنسبة للمدارس المتبقية فيعادل التنظيم ساعات التدريس لمدرسة من الدرجة الثانية.
إجازة الصيف للمدير، إجازة الأمومة للمعلمات
يُكمّل التعميم لائحة العطلة الصيفية لمديري المدارس ونوابهم. وبناءً عليه، يحق لمديري المدارس ونوابهم الحصول على إجازة صيفية أسوة بالمعلمين، وتُرتّب هذه الإجازة بمرونة خلال العام الدراسي والعطلة الصيفية. ولضمان سير العمل في المدرسة، يجب إبلاغ الجهة الإدارية بجدول إجازة المديرين الصيفية.
استكمال لوائح إجازة الأمومة للمعلمات، بما في ذلك لوائح إجازة الأمومة المتزامنة مع الإجازة الصيفية. وتحديدًا، بالنسبة للمعلمات اللواتي لم تعد إجازتهن الصيفية (قبل إجازة الأمومة) أو إجازتهن الصيفية المتبقية (بعد إجازة الأمومة) متاحة، أو كانت إجازتهن أقل من إجازتهن السنوية المنصوص عليها في قانون العمل، يُرتَّب على المعلمات الحصول على إجازات إضافية لضمان أن يكون إجمالي عدد أيام الإجازات أو الأيام المتبقية وعدد أيام الإجازات الإضافية مساويًا لعدد الإجازات السنوية المنصوص عليها في هذا القانون.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-de-on-thi-duoc-quy-doi-dinh-muc-185250307183643535.htm
تعليق (0)