استكمال ترتيبات مرافق ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر قبل 31 ديسمبر

في 2 ديسمبر 2025، أصدرت وزارة التعليم والتدريب الوثيقة رقم 7907/BGD&DT-GDPT إلى اللجان الشعبية في المقاطعات والمدن بشأن تنفيذ الاستنتاج 221-KL/TW للمكتب السياسي والأمانة العامة بشأن الوضع ونتائج أداء جهاز النظام السياسي والحكومة المحلية ذات المستويين.

وعليه، ولضمان استقرار وفعالية وكفاءة منظومة مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر، تطلب وزارة التربية والتعليم من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن تنفيذ عدد من المهام بشكل عاجل.

إعطاء الأولوية لظروف السفر الآمنة والمسافة المعقولة والحد من التكاليف والمخاطر للأطفال والطلاب والمتدربين

تطلب وزارة التعليم والتدريب من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن إبلاغ اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية بتنفيذ تعليمات اللجنة المركزية بشأن ترتيب وحدات الخدمة العامة في قطاع التعليم، بالإضافة إلى محتويات النشرة الرسمية رقم 131-CV/DU الصادرة عن لجنة الحزب التابعة لوزارة التعليم والتدريب بتاريخ 12 نوفمبر/تشرين الثاني 2025. وفي الوقت نفسه، يتعين على المحليات تنفيذ التعليمات المهنية الواردة في النشرة الرسمية رقم 6165/BGD&DT-GDPT الصادرة بتاريخ 2 أكتوبر/تشرين الأول 2025 بشأن ترتيب وتنظيم شبكة مرافق رياض الأطفال والتعليم العام والتعليم المستمر.

تُلزم الوزارة المحليات بمراجعة وإعادة تنظيم أجهزة وشبكات المؤسسات التعليمية العامة وفقًا لتعليمات ولوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب؛ بما يضمن تبسيط وتسهيل تنظيم أنشطة التعليم والتعلم بما يتناسب مع الوضع المحلي. وتُسرّع الوزارة من وتيرة تنظيم رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية والمدارس المشتركة بين المراحل الدراسية. كما تُركز على إنشاء وصيانة وتطوير نماذج للمدارس الداخلية العرقية، والمدارس شبه الداخلية للأقليات العرقية، والمدارس الداخلية المشتركة بين المراحل الدراسية للطلاب في المراكز البلدية أو المشتركة، وذلك لتهيئة ظروف مناسبة للطلاب.

كما طلبت وزارة التعليم والتدريب من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن تعزيز التفتيش والرصد، والحث على إزالة الصعوبات والعوائق فورًا، وضمان استقرار أنشطة التعليم والتعلم عند التخطيط؛ وتوجيه وزارة التعليم والتدريب والقطاعات المعنية واللجان الشعبية على مستوى البلديات لتقييم كل خطة تخطيطية تقييمًا شاملًا، وبالتالي اختيار أو تعديل خطة طريق مناسبة وقابلة للتنفيذ. مع إعطاء الأولوية لظروف السفر الآمن، والمسافة المعقولة، والحد من التكاليف والمخاطر على الأطفال والطلاب والمتدربين... وخاصة في المناطق الصعبة والحدود والجزر.

يتعين على المحليات استكمال ترتيبات مرافق ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر قبل 31 ديسمبر 2025، وفقًا لتوجيهات الحكومة المركزية.

يجب أن تضمن خطة الترتيب إمكانية التنفيذ والاستقرار وعدم تعطيل أنشطة التدريس والتعلم.

في السابق، بتاريخ 12 نوفمبر 2025، أصدرت لجنة الحزب بوزارة التعليم والتدريب الوثيقة رقم 131-CV/DU إلى اللجان الدائمة للجان الحزب الإقليمية في المقاطعات والمدن بشأن ترتيب وتنظيم مرافق ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر.

وبناءً على ذلك، ومن خلال مراجعة وضع شبكة المؤسسات التعليمية في عدد من المناطق، وجدت وزارة التعليم والتدريب أن العديد من المحافظات والمدن قد طبقت سياسة تبسيط شبكة المؤسسات التعليمية العامة، بشكل استباقي وحازم، بطريقة منهجية وعلمية وحكيمة وديمقراطية وعلنية وشفافة. ومع ذلك، لا تزال هناك بعض القيود على التنفيذ، مما قد يؤثر على تنظيم التعليم والتعلم وضمان الأمن التعليمي، لا سيما في المناطق الصعبة والمناطق الحضرية المكتظة بالسكان.

ولضمان استقرار النظام، طلبت اللجنة الدائمة للجنة الحزب بوزارة التعليم والتدريب من اللجان الدائمة للجان الحزب الإقليمية في المقاطعات والمدن التركيز على توجيه التنفيذ الصحيح لوجهات النظر التوجيهية للجنة التوجيهية المركزية في الخطة رقم 130 بشأن ترتيب وحدات الخدمة العامة في قطاع التعليم: "الحفاظ بشكل أساسي على المدارس الثانوية العامة القائمة والمدارس المتوسطة والمدارس الابتدائية والمدارس بين المستويات ورياض الأطفال؛ واقتراح الترتيبات والتعديلات فقط عندما تكون ضرورية حقًا في اتجاه مناسب، وخدمة احتياجات الناس والطلاب".

كما طلبت اللجنة الدائمة للجنة الحزب بوزارة التعليم والتدريب من اللجان الدائمة للجان الحزب الإقليمية في المحافظات والمدن توجيه مراجعة وترتيب المدارس الفرعية وفقًا لخطة عمل مناسبة، مع التركيز على إنشاء وصيانة وتطوير نماذج للمدارس الداخلية وشبه الداخلية للطلاب في المراكز البلدية أو المشتركة؛ مع إعطاء الأولوية لضمان ظروف سفر آمنة، ومسافات معقولة، وعدم زيادة التكاليف والمخاطر على الطلاب، لا سيما في المناطق الوعرة والحدود والجزر. كما وجهت اللجنة تقييمًا شاملًا لخيارات الترتيبات لوضع خطة عمل أو خطة تعديل مناسبة للتنفيذ، تضمن الجدوى والاستقرار، وتمنع تعطيل أنشطة التعليم والتعلم.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/hoan-thanh-sap-xep-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-gdtx-truoc-3112-post759161.html