أقيمت أول مسابقة وطنية للذكاء الاصطناعي في المدارس الثانوية يومي 1 و2 يونيو، بتنظيم من وزارة التعليم والتدريب (MOET)، وجمعية فيتنام لتكنولوجيا المعلومات (VINAIN)، ومعهد الابتكار وتقييم الجودة، وجامعة التكنولوجيا (VNU-هانوي).
هذه هي المرة الأولى التي تنظم فيها فيتنام مسابقة وطنية حول الذكاء الاصطناعي مخصصة حصريًا لطلاب المدارس الثانوية، بهدف اختيار فريق وطني للمشاركة في الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IOAI) الذي سيقام في بكين، الصين في أغسطس.
البروفيسور لي مي فونج، نائب مدير إدارة الجودة (الصورة: نغوك ترانج).
وبعد منافسة شديدة، منحت اللجنة المنظمة 34 جائزة ترضية، و25 جائزة ثالثة، و17 جائزة ثانية، و7 جوائز أولى.
البطولة من نصيب نجوين فو نهان، طالب الصف الحادي عشر في مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، دا نانغ . وهو المتسابق الوحيد الذي حصل على مجموع نقاط كامل (100 نقطة).
تم تنظيم برنامج VOAI 2025 للطلاب لأول مرة بهدف تعزيز حركة التعلم والبحث الإبداعي وتحسين مهارات العمل الجماعي والتكامل الدولي للطلاب في مجال الذكاء الاصطناعي في المدارس الثانوية في جميع أنحاء البلاد، والمساهمة في اكتشاف وتشجيع المواهب الشابة في مجال الذكاء الاصطناعي.
قال الأستاذ الدكتور نجوين نجوك ها، نائب مدير إدارة الجودة ( وزارة التعليم والتدريب )، إن وزارة التعليم والتدريب تعمل حاليًا على تعزيز تدريس الذكاء الاصطناعي في برنامج التعليم العام بهدف جلب التقدم ومزايا الذكاء الاصطناعي ليس فقط في بيئة التدريب الحديثة، ولكن أيضًا في المستقبل لخدمة تنمية البلاد.
وقال البروفيسور الدكتور نجوين نجوك ها: "هذه هي أول مسابقة أولمبياد للذكاء الاصطناعي، وسيتم إعطاء الأولوية للمرشحين الذين يحصلون على نتائج جيدة في القبول والتجنيد في المستقبل".
فاز نجوين فو نهان (حاملاً الكأس) ببطولة أولمبياد الذكاء الاصطناعي للمدارس الثانوية الوطنية الأولى (تصوير: نجوك ترانج).
جمعت نهائيات أولمبياد الذكاء الاصطناعي الوطني الأول للطلاب في عام 2025 98 مرشحًا ممتازًا من 28 مدرسة ثانوية في 17 مقاطعة / مدينة، و4 مدارس ثانوية متخصصة تابعة لجامعات في جميع أنحاء البلاد.
يتقدم المرشحون للامتحان في شكل تدريب فردي لمدة 6 ساعات، مع التركيز على اختبارين في مجال الرؤية الحاسوبية ومعالجة اللغة الطبيعية (NLP) - وهما مجالان رئيسيان في مجال الذكاء الاصطناعي.
خلال الساعات الخمس الأولى، يعمل المرشحون على مجموعة بيانات عامة. أما في الساعة الأخيرة، فلا يُسمح لهم إلا باستخدام مجموعة بيانات خاصة تُقدمها لجنة التقييم. تُعد هذه مرحلة حاسمة، إذ تتطلب من المرشحين ليس فقط امتلاك خوارزمية مثالية، بل أيضًا فهمًا واضحًا لمتطلبات المشكلة والقدرة على تعميم النموذج.
أفضل 10 طلاب حققوا أعلى الإنجازات في المسابقة (صورة: ماي ها).
سيتم ترشيح أفضل 10 طلاب من ذوي أعلى الإنجازات للانضمام إلى الفريق الفيتنامي للمشاركة في أولمبياد الذكاء الاصطناعي الدولي - IOAI 2025 في بكين من 2 إلى 9 أغسطس.
وعلق البروفيسور لي مي فونج، نائب مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، قائلاً إن هذا النموذج جديد جدًا مقارنة بالامتحانات السابقة.
وقال السيد فونج "على وجه الخصوص، عندما رأينا التكوين، تأثرنا للغاية لأنه بالإضافة إلى المدن الكبرى، كان هناك أيضًا أطفال من مناطق نائية، بما في ذلك طلاب الصف السابع، يشاركون في المسابقة".
يُقدّر السيد فونغ المسابقة تقديرًا كبيرًا، ويُهنئ الفائزين بالجوائز الكبرى، ويأمل أن يُحققوا إنجازات أكبر في رفع العلم الفيتنامي إلى أعلى المستويات في المسابقات الدولية مستقبلًا. كما يأمل أن يفوز المعلمون والطلاب بالجائزة الكبرى في هذه المسابقة الدولية.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-da-nang-vo-dich-olympic-tri-tue-nhan-tao-toan-quoc-2025-20250602120026209.htm
تعليق (0)