التوجيه المهني للطلاب في عصر الذكاء الاصطناعي

نظمت مدرسة دونغ باك جا الابتدائية والإعدادية والثانوية برنامج "معرض الكتاب الربيعي - التوجيه المهني في عصر الذكاء الاصطناعي".

"معرض الكتاب الربيعي - التوجيه المهني في عصر الذكاء الاصطناعي" هو اسم برنامج لامنهجي نظمته مدرسة دونغ باك جا الابتدائية والإعدادية والثانوية (مدينة ثانه هوا) بالتعاون مع كلية الروبوتات بجامعة التكنولوجيا، جامعة فيتنام الوطنية ، هانوي . خلال البرنامج، تعرّف الطلاب على الذكاء الاصطناعي والروبوتات والتوجيه المهني وعادات القراءة.

قالت السيدة لي ثي بيتش، مديرة مدرسة دونغ باك جا الابتدائية والإعدادية والثانوية: "في ظل التغيرات في اتجاهات العمل والتطور الكبير في مجال الذكاء الاصطناعي، ستكون العلوم والهندسة والتكنولوجيا القوة الدافعة الرئيسية للتنمية الاجتماعية والاقتصادية في الفترة الحالية... ولذلك، فإن برنامج "معرض الكتاب الربيعي - التوجيه المهني في عصر الذكاء الاصطناعي" لا يهدف فقط إلى تنمية ثقافة القراءة، بل يزود الطلاب أيضًا بالمعرفة حول الذكاء الاصطناعي والأتمتة والعلوم والهندسة وعلوم البيانات... حتى يتمكن الطلاب من الوصول بسرعة واختيار الاتجاه الصحيح بسهولة في سياق الذكاء الاصطناعي الذي يؤثر بشدة على جميع المجالات والوظائف".

لا تقتصر مدرسة كوانغ نغوك الثانوية (كوانغ شوونغ) على دمج الإرشاد والتوجيه المهني للطلاب في المواد الدراسية الرئيسية والأنشطة الصفية، بل تنظم أيضًا جلسات إرشاد مهني منفصلة. بناءً على قدراتهم ونقاط قوتهم، إلى جانب فهمهم للاحتياجات الاجتماعية، يمكن للطلاب فهم متطلبات واتجاهات تنمية الموارد البشرية في المستقبل، وبالتالي اختيار المسار المهني المناسب.

قال السيد لي فان تينه، مدير المدرسة: "التوجيه المهني لا يقتصر على تقديم المعلومات فحسب، بل يشمل أيضًا رحلة دعم وتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات والأساليب اللازمة لاستكشاف اهتماماتهم وقدراتهم، وبالتالي تحديد مسارهم المهني المفضل بوضوح. وقد نسقت المدرسة بشكل وثيق مع أولياء الأمور لضمان ملاءمة اختيار المسار المهني لقدرات الطلاب وظروفهم الاقتصادية، مما يساهم في بناء قوى عاملة عالية الجودة وتلبية احتياجات التنمية في المجتمع."

في ظل التغيرات الكبيرة التي يشهدها سوق العمل حاليًا، تُعدّل الجامعات برامجها التدريبية باستمرار لتلبية الاحتياجات العملية. في عام ٢٠٢٥، ستُطلق العديد من الجامعات تخصصات تدريبية جديدة، وخاصةً في المجالات متعددة التخصصات، تجمع بين التكنولوجيا والاقتصاد والإدارة... ولتوجيه مسار الطلاب المهني، ومساعدتهم على اختيار مسار مهني يناسب اهتماماتهم والاحتياجات العملية للمجتمع، نفّذت مدرسة تو هين ثانه الثانوية (مدينة ثانه هوا) العديد من أنشطة التوجيه المهني الهادفة والعملية.

قالت نائبة مدير المدرسة ها ثي آنه داو: "بالإضافة إلى فصول التوجيه المهني في المنهج الرئيسي، تنظم المدرسة أيضًا أنشطة رفع العلم؛ وتدعو الطلاب الناجحين في المدرسة لمشاركة الخبرات العملية؛ وتتيح للطلاب المشاركة في برامج التوجيه والإرشاد المهني التي تنظمها الجامعات... وبالتالي مساعدتهم على الحصول على رؤية أكثر واقعية للمهنة التي يهتمون بها، وفي الوقت نفسه مساعدتهم على فهم التغييرات في اتجاهات المهنة في مجتمع اليوم".

قالت ماي ثينه هونغ، وهي طالبة في الصف 11B9 في مدرسة تو هين ثانه الثانوية: "من خلال أنشطة التوجيه المهني، اكتسبت المزيد من المعرفة المفيدة حول المهن، وفهمت بشكل أفضل التخصصات الجديدة وآفاق العمل، وبالتالي كان لدي توجيه لاختيار مزيج من المواد الدراسية مناسب لمزيج القبول في الجامعة التي أريدها".

يعد التوجيه والإرشاد المهني للطلاب أحد الحلول المهمة لتنمية الكوادر البشرية المناسبة، ومساعدتهم على تحديد أهدافهم وتوجهاتهم المحددة بوضوح، وبالتالي توفير الوقت والجهد والتكاليف.

المقالة والصور: لينه هوونغ

المصدر: https://baothanhhoa.vn/huong-nghiep-cho-hoc-sinh-trong-ky-nguyen-ai-244415.htm