من النادر أن نجد العديد من طلاب الصف الرابع والخامس ما زالوا يقرؤون ويكتبون ببطء.

لا يزال طلاب الصف الرابع والخامس يقرؤون ببطء ويضطرون إلى التهجئة.

في السابق، تلقى PV العديد من تدفقات المعلومات التي تفيد بأن العديد من طلاب الصف الرابع والخامس في مدرسة Po E الابتدائية يقرؤون ببطء ويكتبون ببطء، وحتى أنهم لا يعرفون كيفية القراءة وإجراء الحسابات البسيطة... ولتوسيع نطاق الرأي العام، اتصلت PV وذهبت مع قادة إدارة التعليم والتدريب في منطقة كون بلونج لتسجيل الحادث المذكور أعلاه.

في مدرسة بو إي الابتدائية، قام المراسل، بالتعاون مع وزارة التعليم والتدريب، وقادة المدارس ومعلمي الفصول الدراسية، بتكليف بعض الطلاب في الصفين الخامس أ والخامس بقراءة كل فقرة، وكتابة الكلمات وإجراء حسابات بسيطة. ومع ذلك، نلاحظ أن العديد من الطلاب في هاتين الفئتين بطيئون في القراءة والكتابة والحساب.

تقع مدرسة بو إي الابتدائية في بلدية محرومة في منطقة كون بلونج، على بعد حوالي 100 كيلومتر من وسط مدينة كون توم .

على سبيل المثال، لا يقرأ YN وYSN (الطلاب في الصف الخامس أ والصف الخامس ب) ببطء فحسب، بل ويكتبون ببطء، ولكن حتى عندما يُشار إلى كل حرف لقراءته، فإنهم ما زالوا ينطقونه بشكل غير صحيح. فقط عندما يذكر المعلم الطلاب ويقرأ لهم "من أجل" يمكنهم إكمال واجبات القراءة الخاصة بهم. بالإضافة إلى ذلك، فإن مهاراتهم في الاستماع والكتابة والحساب بطيئة جدًا أيضًا.

قالت الأستاذة فو ثي بيتش، معلمة الصف الخامس ب: "جميع طلاب الصف يجيدون القراءة والكتابة والحساب، ولكن لا يزال هناك بعض الطلاب بطيئين بعض الشيء، وخاصةً طلاب الصفين YSN وAK، وهما الأبطأ. ربما تعزى قدرتهم الحالية على التعلم إلى نقص معرفتهم بالمستوى الأدنى. بالإضافة إلى ذلك، لا يستطيعون دمج العديد من الكلمات المركبة. يخطئ معظم طلاب هذا الصف في اللهجات، حيث تُقرأ اللهجة الحادة على أنها اللهجة الحادة، لذا غالبًا ما يخطئون في النطق."

وبحسب السيدة واي كيو - معلمة الصف الخامس أ، فإن الطلاب بطيئون في التعلم من القراءة والكتابة والحساب. يجب على المعلمين أن يعلموا ببطء وصبر حتى يستوعب الأطفال. هناك العديد من القراء البطيئين في الفصل، أبطأهم هو YN.

لا يزال العديد من طلاب الصف الخامس يقرؤون ويكتبون ببطء بسبب غيابهم عن المدرسة كثيرًا وعدم قدرتهم على مواكبة المعرفة.

بالإضافة إلى طلاب الصف الخامس، فإن العديد من طلاب الصف الرابع يواجهون نفس الوضع. وخاصة أن هناك الطالب أ.د. الذي على الرغم من أنه أنهى الفصل الدراسي الأول من الصف الرابع إلا أنه لا يستطيع القراءة ببطء فحسب، بل يتعين عليه أيضًا تهجئة كل حرف. عادةً في درس ممارسة القراءة "الذهاب إلى العمل في الحقول"، يحتوي السطر الأول على حوالي 16 كلمة، لكن الأمر استغرق من A.Đ أكثر من دقيقة واحدة لإنهاء قراءته. ومع ذلك، فإن معظم الكلمات التي أنطقها خاطئة، وخاصة الكلمات المركبة.

وبحسب السيد لي تان ترونغ آنه - مدير مدرسة بو إي الابتدائية، فإن المدرسة تضم 227 طالبًا، منهم 98% من الأقليات العرقية. كل أسبوع وكل شهر تقوم المدرسة دائمًا بمسح جودة الطلاب في 5 صفوف. وللحفاظ على عدد الطلاب لضمان جودة التدريس، قامت المدرسة بحشد العديد من مصادر التمويل لتنفيذ مشاريع مثل: "تربية الأطفال"، "الطلاب الفقراء في المرتفعات"... ومع ذلك، فإن تحسين جودة التعليم في بلدية بو إي لا يزال يواجه العديد من الصعوبات والعقبات.

رغم أنهم في الصف الرابع، إلا أنهم ما زالوا قادرين على القراءة والتهجئة.

عادة، لا يهتم الآباء بطلابهم، وخاصة المحاصيل. ورغم أن المدرسة قامت بالتنسيق مع الحكومة للذهاب إلى المنازل لنشر التوعية، إلا أن اقتصاد الناس لا يزال يواجه العديد من الصعوبات، لذلك غالبا ما يحضر الآباء أطفالهم معهم لرعايتهم أو مساعدة والديهم. لأنهم لا يذهبون إلى المدرسة بانتظام، فإن أدائهم الأكاديمي ضعيف ويتعلمون ببطء.

هل هناك حالة الجلوس في الفصل الخطأ؟

بعد استطلاع جودة تعلم الطلاب مع المراسل، قال المعلم لي تان ترونغ آنه: "في الصف الرابع، يعاني العديد من الطلاب من بطء في القراءة، أي أن قراءتهم لا ترقى إلى المستوى المطلوب. بالمقارنة مع الصف الرابع، لم يصل الطلاب إلى المستوى المطلوب، وسرعتهم في القراءة قريبة من الصف الثاني أو الثالث. أما طلاب الصف الخامس، فالوضع أفضل، فهم لا يقرأون ولا يهجون، بل يقرؤون بطلاقة أكبر، لكن سرعتهم لا تزال بطيئة. ووفقًا لمعايير المعرفة الأساسية، فإن بطء القراءة في الصف الخامس لا يتجاوز مستوى الصفين الثالث والرابع."

بالإضافة إلى ذلك، فإن مهاراتهم في الاستماع والكتابة بطيئة جدًا أيضًا.

شرح مدير مدرسة بو إي الابتدائية سبب الوضع المذكور قائلاً: "لأن الأهالي لا يكترثون بأطفالهم، فهم يتركونهم للمعلمين والمدرسة. ومع ذلك، لا يسلم الأهالي أطفالهم للمدرسة بشكل كامل، وعندما يحل موسم الحصاد، يأخذونهم للعمل في أماكن بعيدة. لذلك، غالبًا ما يضطر الأطفال إلى التغيب عن المدرسة، فلا يستطيعون استيعاب المعرفة في الصف لمواكبة زملائهم، وفي الوقت نفسه، لا يزال وعيهم بالمشاركة في التعلم ضعيفًا، ولا يتمتعون بالتحفيز الذاتي. بالإضافة إلى ذلك، يُعزى ذلك جزئيًا إلى أن معظم المعلمين في المدرسة معلمون متعاقدون، وغالبًا ما يضطرون إلى التناوب، مما يؤثر أيضًا على عملية التدريس والتعلم إلى حد ما."

وبحسب السيد آنه، إذا حضر الطلاب إلى المدرسة بانتظام، يمكن للمدرسة تقسيمهم إلى فصول تعليمية وإثراء المعرفة للطلاب الضعفاء. ومع ذلك، إذا استمر الطلاب في التغيب عن المدرسة بانتظام، فمن المتوقع أنه في العام الدراسي 2023-2024، سيتعين على حوالي 10 طلاب في الصفوف الثالث والرابع والخامس التغيب عن المدرسة لمدة صف واحد.

بالإضافة إلى الغياب، فإن معظم المعلمين في المدرسة هم معلمون متعاقدون وغالباً ما يتم تبديلهم، مما يؤثر بشكل أو بآخر على التدريس والتعلم.

قال السيد لي فان دونغ، نائب رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كون بلونغ: "بالإضافة إلى تنفيذ قرار لجنة الحزب في مقاطعة كون بلونغ ولجنة الحزب في مقاطعة كون توم بتحسين جودة التعليم في المناطق الجبلية، سيكون لكل منشأة خطة محددة. على سبيل المثال، في مدرسة بو إي الابتدائية، وجهت الإدارة مجلس إدارة المدرسة، بعد استطلاع آراء الطلاب الذين يعانون من ضعف في القراءة، إلى تعيينهم في مجلس الإدارة لوضع خطة لمساعدتهم. بالإضافة إلى ذلك، يجب على معلمي الصفوف إيلاء المزيد من الاهتمام لهؤلاء الطلاب. في كل مرحلة، يجب على المدرسة تقديم تقرير محدد، وفي نهاية العام الدراسي يجب أن تلتزم بوصول هؤلاء الطلاب إلى مستوى الصف الدراسي المطلوب."

وبحسب السيد دونغ، فإن القول بأن الطلاب يجلسون في الفصل الخطأ لم يعد صحيحا، ولكن في بعض البلديات التي أصبحت مناطق ريفية جديدة، لا يزال هناك عدد قليل من الطلاب الذين يقرؤون بشكل سيئ. أما فيما يتعلق بجودة طلاب الشهادة الثانوية، فبشكل عام لا يزال هناك عدد قليل من الطلاب مثل الطالب الذي قمت باستطلاع آرائهم لم يصلوا إلى مستوى الجودة الذي يطمحون إليه. لكن المدرسة والقسم لديهما أيضًا حلول لتحقيق الجودة حتى يتمكن الطلاب من الانتقال إلى الصف التالي، تحت شعار "لا يتخلف أي طالب عن الركب، كل طالب يمكنه الذهاب إلى المدرسة".

المقال والصور: تران هين

مصدر: https://www.congluan.vn/kon-tum-hy-huu-nhieu-em-hoc-sinh-lop-4-5-van-doc-viet-cham-post280978.html