يقوم لام دونج بمسح الموقع لبناء مدرسة داخلية متعددة المستويات في كوانج تروك

في 24 سبتمبر، قام وفد من اللجنة الشعبية الإقليمية، برئاسة عضو لجنة الحزب الإقليمية ونائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية نغوين مينه، بإجراء مسح وتلقي تقرير عن التقدم المحرز في بناء مدرسة داخلية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في كومونة كوانغ تروك.

وضم الوفد ممثلين عن الإدارات والوكالات الإقليمية؛ والقيادة العسكرية الإقليمية؛ والفوج 726 من الفيلق 16 بالجيش؛ وقادة كومونة كوانغ تروك.

نظرة عامة على الاجتماع

تقع بلدية كوانغ تروك الحدودية على بعد حوالي 250 كيلومترًا من المركز الإداري لمقاطعة لام دونغ ، وتمتد حدودها مع مملكة كمبوديا لأكثر من 41 كيلومترًا. تضم البلدية 26 مجموعة عرقية، موزعة على 3170 أسرة، ويبلغ عدد سكانها حوالي 12700 نسمة، بينما تبلغ نسبة الفقر فيها 21.3%.

اجتمع فريق العمل وقام بمراجعة مخطط الموقع الخاص بالبناء المقترح للمدرسة الداخلية العرقية متعددة المستويات.

تضمّ البلدية حاليًا خمس مدارس حكومية، تشمل روضتين للأطفال، ومدرستين ابتدائيتين، ومدرسة ثانوية واحدة، ويبلغ عدد طلابها أكثر من 2430 طالبًا، منهم 1786 طالبًا في المرحلتين الابتدائية والثانوية. ومن المتوقع أن يرتفع عدد الطلاب إلى حوالي 2906 طلاب بحلول العام الدراسي 2029-2030.

طلب الرفيق دوونغ هوي توان، عضو لجنة الحزب الإقليمية وسكرتير لجنة الحزب في البلدية، من اللجنة الشعبية الإقليمية النظر في إصدار وثيقة تطلب رأي وزارة الدفاع الوطني بشأن موقع بناء المدرسة الداخلية متعددة المستويات (الصفين الأول والثاني).

إلا أن البلدة تفتقر حاليًا إلى مدرسة داخلية، مما يُجبر الطلاب على قطع مسافات طويلة للوصول إلى مدارسهم، حيث يضطر الكثيرون إلى قطع مسافة تتراوح بين 7 و16 كيلومترًا للوصول إلى أقرب مدرسة ثانوية. ولا تتجاوز نسبة الطلاب الذين يواصلون تعليمهم في المرحلة الثانوية 50%، ويعود ذلك أساسًا إلى الظروف الاقتصادية الصعبة وصعوبة المواصلات.

بحسب الاستطلاع، يُعدّ إنشاء مدرسة داخلية للصفين الأول والثاني في بلدية كوانغ تروك أمراً بالغ الأهمية لتلبية الاحتياجات التعليمية والحدّ من معدلات التسرب المدرسي. كما ستوفر هذه المدرسة للطلاب في المناطق الحدودية بيئة تعليمية واسعة ومجهزة تجهيزاً جيداً.

طلب العقيد لي تروك لام، نائب قائد القيادة العسكرية الإقليمية، من بلدية كوانغ تروك أن تنصح اللجنة الشعبية الإقليمية بطلب رأي وزارة الدفاع الوطني بشأن مواقع الأراضي التي تم مسحها والمتعلقة بأراضي الدفاع الوطني.

بتوجيه من الحكومة المركزية والمحافظة والجهات المعنية، قامت بلدية كوانغ تروك بمسح وقياس واقتراح موقع للمدرسة في المنطقة الفرعية 1448، التي تغطي مساحة 6.3 هكتار. تتمتع المنطقة بالفعل بإمكانية الوصول إلى شبكة الكهرباء الوطنية وتقع على طول الطريق السريع الوطني 14C. وهي حاليًا مركز محوري بين المناطق السكنية التي أعيد تأسيسها في بون بو برانغ 1 وبو برانغ 2 وبون بو كراك، ومن المخطط أن تصبح منطقة سكنية نموذجية ضمن قرية توطين الشباب.

طلب قادة إدارة الإنشاءات من بلدية كوانغ تروك اختيار موقع بناء مدرسة لا يتعارض مع التخطيط الحالي، مما يضمن التنفيذ السلس والالتزام بالجدول الزمني للمشروع.

حالياً، تُصنّف الأرض التي يديرها الفوج 726 التابع للفيلق 16 للجيش كأرض زراعية، لكنها لا تزال غير مستغلة. وتتكون في معظمها من تلال جرداء ذات تضاريس مستوية، مما يجعلها مناسبة لبناء المدارس.

طلب قادة إدارة الزراعة والبيئة من بلدية كوانغ تروك تزويدهم بالإحداثيات المحددة لمواقع المسح.

مع ذلك، ووفقًا لوثيقة صادرة عن القيادة العسكرية الإقليمية، يقع هذا الموقع ضمن منطقة تخطيط قاعدة الدفاع الوطني، المدرجة في خطة أراضي الدفاع الوطني للفترة 2021-2030 التي أقرها رئيس الوزراء. لذا، يتعين على اللجنة الشعبية الإقليمية استشارة وزارة الدفاع الوطني قبل تنفيذ المشروع.

قام فريق العمل بمسح ثلاثة مواقع للأراضي اقترحتها بلدية كوانغ تروك لبناء مدرسة داخلية متعددة المستويات للأقليات العرقية (المرحلتين الابتدائية والثانوية).

بعد إجراء مسوحات ميدانية في الموقعين 1 و2 في قرية داك هويت، والموقع 3 في قرية بو دار، كومونة كوانغ تروك، عقد فريق العمل اجتماعًا لتبادل الأفكار والمناقشة وتقديم الملاحظات، والتي ستكون بمثابة الأساس لاختيار الخطة المثلى لبناء مدرسة داخلية مشتركة للمرحلتين الابتدائية والثانوية في المستقبل القريب.

اختتم الرفيق نغوين مينه، عضو لجنة الحزب الإقليمية ونائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة لام دونغ، الاجتماع.

في ختام الاجتماع، طلب الرفيق نغوين مينه، عضو لجنة الحزب في مقاطعة لام دونغ ونائب رئيس اللجنة الشعبية للمقاطعة، من اللجنة الشعبية لبلدية كوانغ تروك مراجعة وتقييم مزايا وعيوب كل خيار، واختيار الخطة الأمثل لبناء المدرسة الداخلية المتكاملة للمرحلتين الابتدائية والثانوية، بما يضمن سير المشروع وجودته. ويجب تقديم الخطة الكاملة إلى إدارة التعليم والتدريب لتجميعها وتقديمها إلى اللجنة الشعبية للمقاطعة للنظر فيها.

إن الاستثمار في بناء مدرسة داخلية متعددة المستويات في كومونة كوانغ تروك لا يساهم فقط في تحسين جودة التعليم في المناطق الحدودية وتقليل معدلات تسرب الطلاب، بل يجذب الناس للعيش هناك، ويؤكد السيادة الوطنية، ويساهم في ضمان أمن الحدود، ويعزز التنمية الاجتماعية والاقتصادية المستدامة.

المصدر: https://baolamdong.vn/lam-dong-khao-sat-vi-tri-xay-dung-truong-noi-tru-lien-cap-tai-quang-truc-393004.html