تحسين جودة المعلمين والمحاضرين في تعليم الدفاع والأمن الوطني

في ١٢ ديسمبر/كانون الأول، عقدت وزارة التعليم والتدريب في جامعة الموارد المائية ورشة عمل علمية حول "تحسين جودة تدريب وتأهيل معلمي ومحاضري الدفاع الوطني والأمن لتلبية متطلبات مهمة حماية الوطن في ظل الظروف الجديدة". وحضر الورشة نائب الوزير نجوين فان فوك وألقى كلمة فيها.

وشارك في الورشة قادة عدد من الوحدات التابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب، ووزارة الدفاع الوطني، ووزارة الأمن العام ، إلى جانب خبراء وعلماء وممثلين عن مؤسسات التعليم العالي.

المندوبون المشاركون في ورشة العمل

في كلمته خلال الورشة، قال نائب الوزير نجوين فان فوك: في ظل الثورة الصناعية الرابعة، تلعب المعرفة دورًا حاسمًا في التنمية الاقتصادية ، حيث تُسهم في خلق الثروة المادية وتحسين جودة الحياة. التعليم والتدريب هما مفتاح نجاح أي بلد. فنظرة على النظام التعليمي تُنبئ بمستقبل أي بلد، كما يُمكن تقييم جودة النظام التعليمي من خلال النظر إلى فريق المعلمين ومديري التعليم.

في السنوات الأخيرة، وتحت قيادة وتوجيه وزارة التربية والتعليم والتدريب، والتنسيق بين الوزارات والإدارات والفروع والمحليات وإدارات التربية والتعليم والتدريب والجامعات والأكاديميات والجامعات المستقلة؛ نفذت مراكز تعليم الدفاع والأمن الوطني بقوة وحزم الابتكارات في البرامج والمحتوى والعمليات والأساليب وأشكال التدريب والرعاية، وخاصة ابتكار أنشطة التدريس للمعلمين والمحاضرين وأنشطة التعلم للطلاب.

نائب وزير التعليم والتدريب نجوين فان فوك يتحدث في المؤتمر

يتم إجراء فحص وتقييم نتائج التدريب بشكل صارم نسبيًا، وفقًا للإجراءات الصحيحة وضمان الموضوعية، مما يعكس الجودة الفعلية للتدريب وتشجيع المعلمين والمحاضرين الذين يدرسون ويتعلمون موضوع الدفاع الوطني والتعليم الأمني، مما يخلق تغييرات إيجابية في وعي ومسؤولية الطلاب فيما يتعلق بمهمة حماية الوطن.

ومع ذلك، وفقًا لنائب الوزير نجوين فان فوك، فإن تنفيذ القرارات والتوجيهات والوثائق التوجيهية للحزب والدولة بشأن تعليم الدفاع والأمن الوطني من قبل عدد من لجان الحزب والسلطات المحلية وإدارات التعليم والتدريب ومؤسسات التعليم العالي ليس شاملاً، ويفتقر إلى التزامن، وما زال المحتوى متداخلاً، وغير قريب من الواقع، ويفتقر إلى فريق من المعلمين والمحاضرين المتخصصين للغاية...

ولذلك، تم تنظيم الورشة بهدف إنشاء منتدى للعلماء والمدراء لتبادل الآراء والخبرات، وبالتالي إيجاد حلول عملية للابتكار وتحسين جودة التدريب وتعزيز المعلمين والمحاضرين في تعليم الدفاع الوطني والأمن في تدريس وتعلم موضوع تعليم الدفاع الوطني والأمن للطلاب.

عضو اللجنة المنظمة يترأس المناقشة

ومن خلال العروض والآراء المتبادلة في الورشة، اقترح نائب الوزير أن تشير الهيئات والوحدات إلى الممارسات الجيدة والتجارب الجيدة والحلول الإبداعية لتطبيقها عمليا وفقا لخصائص ومهام الهيئات والوحدات؛ وبناء فريق من المعلمين والمحاضرين في التعليم الدفاعي والأمني الوطني الذين يتمتعون بالثبات السياسي والأخلاقي والمهارات المهنية، والذين يلبون متطلبات ومهام التعليم والتدريب في الوضع الجديد.

على المؤسسات التعليمية تعزيز التثقيف السياسي والأيديولوجي؛ وأن تكون فاعلة ومبادرةً ومبدعةً في تطوير فريق من المعلمين لضمان جودة وكمية التعليم. كما يجب مواصلة تطوير إجراءات وبرامج تدريب المعلمين والمحاضرين في مجال الدفاع والأمن الوطني بما يتوافق مع الواقع. ويجب تهيئة بيئة وظروف مواتية لفريق المعلمين ليكونوا فاعلين ومبادرين في المساهمة.

المندوبون في المؤتمر

في الورشة، ركز المندوبون على تحليل وتوضيح القيادة والتوجيه في تدريب ورعاية المؤسسات التعليمية في الماضي؛ جودة المعلمين والمحاضرين؛ كمية وهيكل المعلمين ومديري التعليم الوطني للدفاع والأمن؛ البرنامج والمحتوى والشكل والطريقة ونوعية تدريب ورعاية المعلمين والمحاضرين الذين يدرسون موضوع التعليم الوطني للدفاع والأمن؛ النظام والسياسات المتعلقة بمعاملة المعلمين ومديري التعليم؛ المرافق والمعدات التعليمية للمؤسسات التعليمية، إلخ.

جمعت اللجنة المنظمة جميع آراء وتوصيات المشاركين في ورشة العمل. وبناءً على ذلك، ستُقدّم مقترحات ونصائح حول سياسات ومحتوى وأساليب تدريب وتأهيل المعلمين والمحاضرين في مجال الدفاع والأمن الوطني.

المصدر: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10114