طلاب هانوي يحققون ثلاثية في موضوع العلوم البيئية

من الرغبة في تحسين البيئة إلى فكرة علمية

في أولمبياد الاختراع العالمي الثالث عشر (WICO) لعام ٢٠٢٤، الذي عُقد مؤخرًا في كوريا، فازت مجموعة من طلاب المدارس الثانوية الفيتناميين بثلاث جوائز كبرى في آنٍ واحد: الجائزة الذهبية، والجائزة الكبرى الخاصة، والجائزة الكبرى. كما تركت المجموعة انطباعًا قويًا لدى لجنة التحكيم والأصدقاء الدوليين بسلوكهم الناضج والواثق والودود وإتقانهم للغة الإنجليزية.

يُعتبر موضوع المجموعة في مجال العلوم البيئية جديدًا ومبتكرًا وذا معنى، ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بالحياة. مؤلفو الموضوع هم: نجوين تران نام خانه (الصف الثاني عشر 3)، ودو فونغ لينه (الصف الثاني عشر 1)، ونجوين توان خوي (الصف الثاني عشر 1)، وتان ثين كيم (الصف الحادي عشر 4) - مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية (جامعة هانوي الوطنية للتعليم)، ونجوين كاو دوك مينه (الصف الثاني عشر 6) - مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية المتخصصة (جامعة اللغات - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي).

أثناء البحث، أمضى الطلاب وقتًا طويلاً في المختبر.

عند مناقشة فكرة البحث، أعرب الطلاب عن اهتمامهم المشترك بالبحث العلمي. وخلال فترات دراستهم وتبادلهم الأكاديمي في الخارج ضمن برنامج التعاون التعليمي للمدرسة، قارنوا بيئة الدول الأخرى ببيئة فيتنام، وكانت لديهم مخاوف كثيرة حول كيفية تحسين البيئة في فيتنام وتنميتها، وكيفية معالجة هذه المشكلة. وقد شجعهم وحفزهم الأستاذ تران دوك مينه، المسؤول عن نادي البحث العلمي في مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية، على المشاركة في أفكارهم. ولحسن الحظ، حظي الطلاب بدعم مجلس إدارة المدرسة وأولياء أمورهم، ووفروا لهم أفضل الظروف لمواصلة شغفهم بالبحث.

قال السيد تران مينه دوك: "أبحاث الطلاب حول معالجة البيئة ممتازة، لكنهم بحاجة إلى تحديد المسار الذي سيتبعونه، وقد قررت المجموعة البحث في مجال التكنولوجيا البيئية. والخطوة التالية هي أن أرشدهم في تعلم المواد التي تساعد في معالجة البيئات الملوثة."

بتوجيه من السيد مينه دوك، قامت مجموعة من خمسة طلاب بقراءة وثائق وبحث وتطبيق عملي. ومن ثم، اتفقوا على اختيار إحدى المواد الصديقة للبيئة لتجنب التلوث الثانوي؛ وهي من المنتجات الزراعية الثانوية الشائعة في فيتنام، مثل: قشور البن، وتفل البن، وقشور الموز، وقشور الأرز، وألياف جوز الهند، وقشور الفول السوداني، وتفل قصب السكر، وغيرها. ركزت المجموعة على قشور الفول السوداني لشعبيتها؛ علاوة على ذلك، يمكن إجراء أبحاث متعددة حول قشور الفول السوداني (التخمير، والحرق لإنتاج الكربون المنشط، والتعديل الهيكلي لزيادة قدرة امتصاص المعادن، وغيرها). ومن هنا، انطلق موضوع " بحث تعديل قشور الفول السوداني كمواد لمعالجة المعادن الثقيلة المسببة للتلوث" .

العديد من القيم العظيمة بعد الجائزة

وبحسب مجموعة من 5 طلاب من هانوي، فإن تأسيس المجموعة، من الفكرة إلى المنافسة، استغرق 3 أشهر فقط، لكن الميزة كانت أن عملية البحث جرت خلال العطلة الصيفية، حتى يتمكن الطلاب من تخصيص كل وقتهم لأعمالهم العلمية.

يذهب أعضاء المجموعة يوميًا إلى المختبر، ويرسلون النتائج للتحليل؛ ويلتقون بالخبراء والمعلمين مرتين أسبوعيًا؛ وفي المساء، يعملون في مجموعات عبر الإنترنت ويقرأون الوثائق. بفضل العمل الجماعي، يُكلَّف كل فرد بمهام محددة، لذا فإن جميع الأعضاء نشيطون ويبذلون قصارى جهدهم لإنجاز المهام الموكلة إليهم على أكمل وجه.

وبالإضافة إلى الجوائز، حظي طلاب هانوي بتقدير كبير لسلوكهم الواثق ومهاراتهم في اللغة الإنجليزية.

قال السيد مينه دوك: قبل يومين من المغادرة، كان الطلاب متوترين للغاية، وقضوا وقتًا طويلاً في التدرب على العرض والتقرير. ورغم حصولهم جميعًا على مستوى 7.0 في اختبار الآيلتس أو أعلى، إلا أن المجموعة لم تكن تتقن اللغة الإنجليزية بطلاقة، ولم تكن ردود أفعالهم جيدة. وعندما ذهبوا للتنافس في كوريا، رأوا أن الفريق الآخر لديه منتج علمي ليقدمه، بينما لم يكن لدى مجموعتهم سوى ملصق، مما زاد من قلقهم، لكنهم ذكّروا بعضهم البعض بضرورة العزيمة وبذل قصارى جهدهم.

بعد الانتهاء من إعداد التقارير، كانت المجموعة بأكملها راضية للغاية، إذ أجاب جميع الأعضاء بشكل جيد، ونالوا إشادة لجنة التحكيم. وعندما رُشِّحوا للجائزة الذهبية، كان الجميع في غاية السعادة، بل وازدادوا سعادةً بفوزهم بجائزتين كبيرتين على التوالي، كما قالت دو فونغ لينه.

وفقًا لقائد الفريق، نجوين تران نام خانه، لم تقتصر استفادة الطلاب بعد المسابقة على الجوائز المرموقة فحسب، بل اكتسبوا أيضًا خبرةً عملية. شارك في المسابقة في كوريا هذا العام حوالي 2000 طالب من 140 فريقًا من 25 دولةً تتمتع بأنظمة تعليمية متطورة عالميًا (أستراليا، الولايات المتحدة الأمريكية، كندا، كوريا، ألمانيا، تايلاند، ماليزيا، إندونيسيا...). لذلك، أحضر الفريق العديد من الهدايا التذكارية الفيتنامية المميزة، وتفاعلوا بنشاط مع زملائهم.

وجّه السيد تران مينه دوك الطلابَ مباشرةً إلى المسابقة، وقال إنّهم نضجوا كثيرًا بعد المسابقة. فهم يعرفون كيفية العمل الجماعي، ويتقنون اللغة الإنجليزية، ويتقنون البحث العلمي، ويقبلون الفشل في العلوم لتحقيق النجاح. خلال التجربة، كان على الطلاب القياس والبحث المباشر، وفشلوا مرات عديدة؛ بعض التجارب فشلت 4-5 مرات، ولكن بعد ذلك، عليهم المثابرة وتعديل الصيغة والمنهجية للحصول على النتائج.

تحدث السيد تران مينه دوك عن كيفية تطبيق هذا البحث العلمي في الحياة، وقال إنه عملية طويلة وطويلة. ومع ذلك، فهو بحث ممتاز وهادف وذو قيمة علمية. في المستقبل، إذا واصلتم شغفكم، يمكنكم تطوير أبحاثكم لابتكار مواد ومنتجات مفيدة للمجتمع في مجال حماية البيئة والحفاظ عليها.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/nhom-hoc-sinh-ha-noi-lap-hat-trick-voi-de-tai-ve-khoa-hoc-moi-truong.html