وفي المؤتمر أكد قيادات وزارة التربية والتعليم والتدريب على دور الدولة في تطوير التعليم والتدريب، وأن الاستثمار العام يجب أن يكون هو الركيزة الأساسية، مما يخلق نقلة نوعية في الموارد.

قيادات وزارة التربية والتعليم والتدريب في المؤتمر لدراسة وتنفيذ القرار 71
الصورة: تران هيب
وفقًا للسيد فام نغوك ثونغ، نائب وزير التعليم والتدريب، فإن إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب يجب أن يبدأ بالابتكار في الفكر والوعي والمؤسسات. فبعد تغيير الوعي والتفكير والمؤسسات، لا بد من إحداث نقلة نوعية في الموارد. فالموارد هي القضية الأولى، فبدونها يستحيل تحقيق نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب.
يُظهر القرار 71 بوضوح وجهة النظر القائلة بأن التعليم العام هو الركيزة الأساسية، والتعليم غير العام عنصرٌ أساسي في نظام التعليم الوطني. يجب أن يكون التعليم العام رائدًا، وأن تكون ميزانية الدولة المصدر الرئيسي والقناة لجذب استثمارات الموارد الاجتماعية.
في ختام المؤتمر، أشار وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، إلى عدد من القضايا الرئيسية عند تنفيذ القرار 71، من خلال تسع كلمات رئيسية ينبغي للمؤسسات التعليمية وهيئات إدارة التعليم والتدريب المحلية معرفتها. وتحديدًا، تتمثل روح القرار في ثلاث كلمات رئيسية: العمل، والتطبيق العملي، والجدوى؛ والأيديولوجية التوجيهية للقرار هي: الحداثة، والجودة، والإنصاف؛ وعند التنفيذ: الحزم، والسرعة، والفعالية.
ينص القرار بوضوح على أن "التعليم يُعتبر العامل الحاسم لمستقبل الأمة". وتعليقًا على أن التعليم لم يُعهد إليه قط بمثل هذه المهمة المقدسة، طلب الوزير نجوين كيم سون: "نحن بحاجة إلى وعي وموقف مناسبين ومتناسبين مع هذه المهمة".
المصدر: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm






تعليق (0)