جلسات مراجعة مجانية لمرشحي امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

انتهى العام الدراسي، لكن في هذه الأيام لا تزال المدارس الثانوية مفتوحة لطلاب الصف الثاني عشر للمراجعة والاستعداد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية الذي سيخضع للعديد من التغييرات.

طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة فيت ين الثانوية ( باك جيانغ ) خلال جلسة مراجعة في منتصف يونيو - الصورة: ف. ها

وفي الوقت نفسه، تنظم العديد من المدارس جلسات مراجعة مجانية للطلاب استعداداً للامتحانات.

زيادة الدروس الخصوصية المجانية لطلاب المدارس الثانوية الذين يستعدون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

وفي معرض حديثه عن أفكاره حول إعداد طلاب الصف الثاني عشر للامتحانات، قال السيد لي فان لوك، مدير مدرسة فيت ين الثانوية (باك جيانغ)، إن المدرسة قامت بتجميع الطلاب وفقًا لقدراتهم لوضع خطة مراجعة مناسبة.

منذ 26 مايو وحتى الآن (بعد الانتهاء من المنهج الرئيسي)، قامت المدرسة بزيادة الدروس الخصوصية المجانية للطلاب بمدة 4 دروس في الأسبوع لضمان مراجعة شاملة لمحتوى المعرفة والتركيز على ممارسة أسئلة الامتحانات في الأسابيع الأخيرة.

يحصل الطلاب الذين لم تكن نتائجهم في الامتحانات التجريبية مرضية على جلسة تدريس إضافية مجانية أسبوعياً، وذلك بناءً على المشاركة الطوعية من أولياء الأمور والطلاب. وتُدير المدرسة حالياً ستة فصول دراسية من هذا النوع: فصلان في الأدب، وفصل في الرياضيات، وفصل في الفيزياء، وفصل في اللغة الإنجليزية، وفصل في الأحياء.

بحسب السيد تا فييت هونغ، مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة باك جيانغ، سيخضع جميع طلاب الصف الثاني عشر في المقاطعة لاختبارين تجريبيين باستخدام نماذج الاختبارات الموحدة للإدارة. ويُعدّ هذا الاختبار أساسًا للمدارس الثانوية ومراكز التعليم المستمر لتصنيف الطلاب وفقًا لقدراتهم، وتنظيم دورات مراجعة بمحتوى مناسب ومرن. وسيتم إيلاء اهتمام خاص للطلاب المعرضين لخطر الرسوب في امتحان التخرج.

في ين باي ، وبحسب قادة إدارة التعليم والتدريب، فقد تم توجيه المدارس لاستخدام أساليب مختلفة لدعم الطلاب في استعدادهم للامتحانات.

بحسب المعلمين في مدرسة هوانغ كوك فيت الثانوية (مدينة ين باي)، فإنه بالإضافة إلى الدروس المجانية في المدرسة هذا العام، يقوم المعلمون بزيادة عدد الواجبات المنزلية للطلاب من خلال برنامج OLM.

يتلقى بعض الطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الأضعف دروسًا خصوصية عبر الإنترنت بتنظيم من معلميهم. وعلى مدار العام الدراسي، شكّل بعض المعلمين مجموعات دراسية حيث يمكن للطلاب المتفوقين دعم زملائهم الأقل تحصيلًا ومشاركة خبراتهم الدراسية معهم. ولا يزال هذا النمط من التعلم الجماعي قائمًا حتى اليوم.

في سون لا، ووفقًا للسيد نغوين نغوك كوانغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، فقد نظمت المدارس الثانوية منذ أبريل 2025 وحتى الآن ما يقارب 40 ألف جلسة تقوية مجانية للطلاب. ويقوم المعلمون بتصميم مواد تعليمية موجزة وسهلة الفهم للطلاب ذوي التحصيل الدراسي الضعيف أو المتدني. كما تُجري بعض المدارس جلسات تقوية فردية لدعم الطلاب المعرضين لخطر الرسوب ومساعدتهم على تحقيق أهدافهم الدراسية.

سيحصل الطلاب الذين لم يحققوا نتائج مرضية في الامتحان التجريبي على جلسة تدريس إضافية مجانية واحدة أسبوعيًا، بناءً على الموافقة الطوعية لكل من أولياء الأمور والطلاب.

السيد لي فان لوك (مدير مدرسة فييت ين الثانوية، باك جيانج)

الالتزام بالتعميم رقم 29 بشأن التعليم والتعلم التكميلي.

أفاد مديرو المدارس الثانوية في هانوي أن طلاب الصف الثاني عشر سيواصلون جلسات المراجعة حتى 20 يونيو/حزيران. وخلافًا للأعوام السابقة، يجب أن تتوافق فترة المراجعة النهائية لهذا العام مع التعميم رقم 29 الذي ينظم الدروس الإضافية والدروس الخصوصية. وتلتزم المدارس بنظام لا يتجاوز حصتين أسبوعيًا لكل مادة؛ إلا أنه في الوقت الحالي، لا تُعقد دروس مراجعة إلا لعدد قليل من المواد بناءً على طلب الطلاب.

أوضحت السيدة تران ثي هاي ين، مديرة مدرسة تران فو الثانوية (حي هوان كيم، هانوي)، أن دروس المراجعة ليست مخصصة فقط للطلاب الذين لم يستوعبوا المادة الدراسية، بل تُتاح الفرصة أيضاً للطلاب المتفوقين أكاديمياً الراغبين في مراجعة دروسهم لتحقيق درجات عالية في الامتحانات والالتحاق بأفضل الجامعات. إلى جانب حضور دروس المراجعة، يأتي العديد من الطلاب إلى المدرسة للدراسة بشكل فردي.

في مدرسة تران فو الثانوية، يحرص العديد من الطلاب ذوي القدرات الأكاديمية المتميزة، بالإضافة إلى حصصهم الدراسية النظامية، على التسجيل في دروس تقوية إضافية في بعض المواد الدراسية، أملاً في تحقيق درجات عالية في الامتحانات، مما يُعزز فرص قبولهم في أفضل الجامعات. وقال دونغ، وهو طالب في مدرسة تران فو الثانوية، إنه يُخطط للتقدم بطلب الالتحاق ببرنامجي A00 وA01 لدراسة تخصص الإلكترونيات والاتصالات في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، ولذلك فهو يبذل قصارى جهده لتحقيق درجة عالية في الامتحانات.

"ما زلت قلقًا بشأن صيغ الاختيار من متعدد الجديدة في امتحانات الرياضيات والفيزياء والكيمياء لهذا العام لأنني لا أستطيع ببساطة وضع دائرة حول الإجابات بشكل عشوائي."

قال دونغ: "أتدرب حاليًا على أنواع مختلفة من الأسئلة، وأبحث عن اختبارات تجريبية ذات بنية مشابهة لاختبار الوزارة النموذجي لأتدرب عليها. أراجع معلوماتي مع الحفاظ على مستوى عالٍ من التركيز حتى لا أشعر بالإرهاق أثناء الامتحان".

إلى جانب ذلك، أضاف دونغ أن بعض الأصدقاء الآخرين الذين يطمحون للالتحاق بجامعة التجارة الخارجية، وجامعة الاقتصاد الوطني، وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة هانوي الطبية يعملون بجد مثله تماماً.

إلى جانب الدروس الإضافية في المدرسة، يتلقى دونغ دروساً في الرياضيات مع مدرس خصوصي. أما بقية الوقت فيدرس بمفرده.

الضغط في الأدب

قالت ها آنه، وهي طالبة من مدرسة تشو فان آن الثانوية (تاي هو، هانوي)، إنها اختارت الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية والجغرافيا كمواد امتحانها.

قالت ها آنه: "نشعر بأن الضغط الأكبر يكمن في مادة الأدب. هذا العام، تغير هيكل الامتحان، ولم يعد يستخدم مواد من الكتاب المدرسي. كانت الجغرافيا أسهل في السنوات السابقة لوجود أسئلة تعتمد على استخدام الأطلس الجغرافي، ولكن هذا العام لم يعد مسموحًا لنا بإحضار الأطلس إلى قاعة الامتحان."

قالت ها آنه إنها في الأيام الأخيرة من استعدادها للامتحان، لجأت إلى الدراسة باستخدام "الصيغ". وبناءً على توجيهات معلميها، لخصت المعلومات في صيغ موجزة لتسهيل تذكرها. وأضافت: "كانت هناك أيام أدرس فيها حتى الساعة الثانية صباحًا. لكنني سأقلل من ذلك الأسبوع المقبل لأرتاح وأوفر طاقتي".

أوضحت السيدة نغوين ثي نيب، مديرة مدرسة تشو فان آن الثانوية للموهوبين (هانوي)، أنه على الرغم من أن معظم الطلاب في مدرسة الموهوبين يتمتعون بقدرات جيدة وأخلاقيات عمل قوية، إلا أن المدرسة لا تزال بحاجة إلى تذكير المعلمين بعدم التهاون قبل الامتحان الخاص لهذا العام.

وقالت السيدة نيب: "تحافظ المدرسة على جدول زمني يتضمن درسين لكل مادة أسبوعياً لطلاب الصف الثاني عشر حتى 21 يونيو. بالإضافة إلى ذلك، يقوم المعلمون بتوجيه الطلاب بشكل استباقي في مراجعة المواد من خلال طرق مختلفة".

لا ينبغي للمعلمين ولا للطلاب أن يكونوا متهاونين.

بحسب السيد دوان مينه تشاو، مدير مدرسة شوان فونغ الثانوية (هانوي)، فإنه مع الميزات الجديدة لامتحان هذا العام، لا يجرؤ أي معلم أو طالب على التهاون. وأضاف السيد تشاو: "نظراً لأن لدينا حصتين مراجعة فقط أسبوعياً لكل مادة، فإن المعلمين يكثفون أشكال التوجيه الأخرى للطلاب ويواصلون جلسات المراجعة حتى يوم الامتحان".

نعود إلى الموضوع

فينه ها

المصدر: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm