طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة فيت ين الثانوية ( باك جيانج ) أثناء حصة المراجعة في منتصف يونيو - الصورة: V.HA
وفي الوقت نفسه، تنظم العديد من المدارس جلسات مراجعة مجانية للطلاب للتحضير للامتحان.
زيادة التدريس المجاني للطلاب للمراجعة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية
وفي حديثه عن المراجعة لطلاب الصف الثاني عشر، قال السيد لي فان لوك، مدير مدرسة فيت ين الثانوية (باك جيانج)، إن المدرسة قسمت الطلاب إلى مجموعات وفقًا لقدراتهم للحصول على خطة مراجعة مناسبة.
من 26 مايو إلى الآن (بعد إكمال المنهج الرئيسي)، قامت المدرسة بزيادة التدريس المجاني للطلاب لمدة 4 فترات / أسبوع لضمان المراجعة الشاملة لمحتوى المعرفة والتركيز على ممارسة الأسئلة في الأسابيع الأخيرة.
سيحصل الطلاب الذين لم تكن نتائج اختباراتهم مرضية على حصة إضافية أسبوعيًا مجانًا، بناءً على المشاركة الطوعية لأولياء الأمور والطلاب. تضم المدرسة حاليًا ستة فصول دراسية، بما في ذلك: فصلان للأدب، فصل للرياضيات، فصل للفيزياء، فصل للغة الإنجليزية، فصل للأحياء.
وفقًا للسيد تا فيت هونغ، مدير إدارة التعليم والتدريب في باك جيانج، يُنظّم طلاب الصف الثاني عشر في جميع أنحاء المقاطعة لاختبارين تجريبيين يتضمنان أسئلةً شائعةً في الإدارة. وهذا هو الأساس الذي تعتمد عليه المدارس الثانوية ومراكز التعليم المستمر في تصنيف الطلاب وفقًا لقدراتهم، وتنظيم حصص مراجعة بمحتوى مناسب ومرن. ويُولى اهتمامٌ خاصٌّ لمجموعة الطلاب المعرضين لخطر الرسوب في التخرج.
وفي ين باي، وفقًا لقادة إدارة التعليم والتدريب، تم توجيه المدارس لتطبيق العديد من أشكال الدعم للطلاب في مراجعتهم.
وبحسب المعلمين في مدرسة هوانغ كووك فيت الثانوية (مدينة ين باي)، قام المعلمون هذا العام، بالإضافة إلى جلسات التدريس المجانية في المدرسة، بزيادة مهام الواجبات المنزلية للطلاب عبر برنامج OLM.
يتلقى بعض الطلاب ذوي التحصيل الدراسي الضعيف دروسًا خصوصية عبر الإنترنت من المعلمين. منذ العام الدراسي، وزّع بعض المعلمين الطلاب على مجموعات دراسية ليتمكن الطلاب ذوو التحصيل الدراسي الجيد من دعم الطلاب الأقل تحصيلًا دراسيًا ومشاركة تجاربهم معهم. وقد استمر هذا النمط من الدراسة الجماعية حتى الآن.
في سون لا، ووفقًا للسيد نجوين نغوك كوانغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، نظّمت المدارس الثانوية ما يقرب من 40,000 جلسة تعليمية مجانية للطلاب منذ أبريل 2025 وحتى الآن. يُصمّم المعلمون موادًا تعليمية قصيرة وسهلة الفهم لمجموعات الطلاب ذوي التحصيل الدراسي الضعيف والضعيف. وتُقدّم بعض المدارس دروسًا فردية لكل طالب لدعم الطلاب في المجموعة "المعرضة للفشل" لتحقيق أهداف تخرجهم.
السيد لي فان لوك (مدير مدرسة فييت ين الثانوية، باك جيانج)الالتزام بالتعميم رقم 29 بشأن التدريس والتعلم الإضافي
وفقًا لمديري المدارس الثانوية في هانوي، سيستمر طلاب الصف الثاني عشر في مراجعة دروسهم حتى 20 يونيو. وخلافًا للسنوات السابقة، يجب أن تتوافق فترة المراجعة النهائية لهذا العام مع التعميم رقم 29 بشأن التدريس والتعلم الإضافي. يجب على المدارس الالتزام الصارم بقاعدة عدم تجاوز حصتين أسبوعيًا لكل مادة، ومع ذلك، في الوقت الحالي، لا تزال فصول المراجعة متاحة لعدد قليل من المواد الدراسية فقط، وفقًا لاحتياجات الطلاب.
صرحت السيدة تران ثي هاي ين، مديرة مدرسة تران فو الثانوية (مقاطعة هوان كيم، هانوي)، بأن حصص المراجعة لا تقتصر على الطلاب الذين لم يتقنوا بعدُ محتوى المعرفة. بل تتيح المدرسة أيضًا للطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الجيد والراغبين في المراجعة للحصول على درجات عالية في الاختبارات والقبول في أفضل الجامعات، فرصًا للمراجعة. بالإضافة إلى حضور حصص المراجعة، يأتي العديد من الطلاب إلى المدرسة للدراسة بمفردهم.
في مدرسة تران فو الثانوية، لا يزال العديد من الطلاب المتفوقين دراسيًا، بالإضافة إلى حضورهم للدروس، يرغبون في التسجيل في دورات مراجعة إضافية أملًا في الحصول على درجات جيدة في الامتحان، مما يُسهّل قبولهم في أفضل الجامعات. قال دونغ، وهو طالب في مدرسة تران فو الثانوية، إنه يخطط للتقدم للالتحاق بتخصصي الإلكترونيات والاتصالات A00 وA01 في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، لذا فهو يبذل قصارى جهده لمراجعة امتحاناته للحصول على درجات عالية.
"ما زلت أشعر بالقلق بشأن صيغ اختبار الاختيار المتعدد الجديدة في امتحانات الرياضيات والفيزياء والكيمياء لهذا العام لأنني لا أستطيع تحديد الإجابات بشكل عشوائي.
حاليًا، أتدرب فقط على جميع أنواع الاختبارات، وأبحث عن نماذج اختبارات مشابهة لهيكلية الاختبارات المرجعية للوزارة لأتدرب عليها. أراجع المعلومات مع الحفاظ على تركيز عالٍ لتجنب الإرهاق أثناء الاختبار،" قال دونج.
وأضاف دونج أن بعض الأصدقاء الآخرين الذين يريدون اجتياز امتحانات القبول في جامعة التجارة الخارجية، وجامعة الاقتصاد الوطني، وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة هانوي الطبية، يحاولون أيضًا جاهدين مثله.
بالإضافة إلى دراسته في المدرسة، يتلقى دونغ دروسًا في الرياضيات من معلم خارج المنزل. أما بقية الوقت، فيدرس بمفرده.
ضغط الأدب
قالت ها آنه، وهي طالبة في مدرسة تشو فان آن الثانوية (تاي هو، هانوي)، إنها اختارت الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية والجغرافيا كمواد لامتحانها.
قالت ها آنه: "نشعر أن الضغط الأكبر منصبّ على مادة الأدب. هذا العام، تغيّر هيكل الامتحان، ولا يستخدم مواد من الكتب المدرسية. كانت الجغرافيا في السنوات السابقة أسهل بسبب استخدام أسئلتها باستخدام أطلس الجغرافيا، لكن هذا العام، لم يعد يُسمح لنا بإدخال الأطلس إلى قاعة الامتحان".
قالت ها آنه إنها في الأيام الأخيرة من فترة مراجعة الامتحانات، انتقلت إلى الدراسة بالصيغة. بناءً على تعليمات المعلمين، لخّصت هذه الصيغ إلى صيغ قصيرة لحفظها. وأضافت: "كانت هناك أيام كنت أدرس فيها حتى الثانية صباحًا. لكن في الأسبوع المقبل، سأدرس أقل لأرتاح وأوفر طاقتي".
قالت السيدة نجوين ثي نييب، مديرة مدرسة تشو فان آن الثانوية للموهوبين (هانوي)، إنه على الرغم من أن معظم الطلاب في المدرسة لديهم قدرات أكاديمية ووعي جيد، إلا أن المدرسة لا تزال مضطرة إلى تذكير المعلمين بعدم التحيز قبل الامتحان الخاص هذا العام.
"تحافظ المدرسة على نظام الحصتين الدراسيتين لكل مادة أسبوعيًا لطلاب الصف الثاني عشر حتى 21 يونيو. بالإضافة إلى ذلك، يواصل المعلمون توجيه الطلاب بشكل استباقي للمراجعة بطرق مختلفة"، قالت السيدة نيب.
لا المعلمون ولا الطلاب موضوعيون.
وفقًا للسيد دوان مينه تشاو، مدير مدرسة شوان فونغ الثانوية (هانوي)، مع درجات امتحان هذا العام الجديدة، لا يجرؤ أي معلم أو طالب على التحيز. وأضاف: "بما أنه يُسمح لنا بالمراجعة لمدة فترتين أسبوعيًا فقط لكل مادة، فإن المعلمين يزيدون من أشكال المراجعة الأخرى للطلاب ويواصلون المراجعة حتى اقتراب موعد الامتحان".
المصدر: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm
تعليق (0)