Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

تضمن كوانج تري العدالة في الوصول إلى التعليم

GD&TĐ - بفضل اهتمام المقاطعة وأولويتها في تخصيص الموارد، تم تحسين المرافق وظروف التدريس في المدارس في المناطق الجبلية في كوانج تري بشكل كبير، مما ساهم في تحسين جودة التعليم وضمان فرص التعلم المتساوية لجميع الطلاب.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/09/2025

إعطاء الأولوية للموارد للمناطق الجبلية

تحتوي مقاطعة كوانغ تري على العديد من البلديات الجبلية النائية مثل هونغ لاب، وهوونغ فونغ، وأ دوي، ولا لاي، ودان هوا، وكيم ديين، وتوين لام... وهنا يعاني الطلاب من العديد من العيوب في ظروف التعلم مقارنة بالمناطق السهلية.

في السنوات الأخيرة، طبّقت المنطقة سياسات وتوجيهات الحكومة المركزية لتعزيز وتطوير وتحسين كفاءة تشغيل المدارس الداخلية العرقية في المنطقة. وفي الوقت نفسه، أولت المنطقة اهتمامًا خاصًا للاستثمار في تطوير المرافق وتزويد المدارس الجبلية بالمعدات التعليمية.

تُعطى الأولوية للمرافق التعليمية في المناطق ذات الأقليات العرقية والمناطق الجبلية للاستثمار والإصلاح والتطوير وشراء معدات تعليمية إضافية. خلال العام الدراسي، تُبادر إدارة التعليم والتدريب في كوانغ تري والمناطق المجاورة إلى ترتيب واقتراح ودعوة الموارد اللازمة لاستكمال بناء العديد من المدارس وشراء معدات تعليمية ولوازم وألعاب إضافية للمدارس.

في نهاية فبراير 2025، نسقت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة هونغ هوا، كوانغ تري (القديمة)، مع الجهات الراعية لتسليم وتشغيل ثلاثة فصول دراسية في مدرسة بان 1، بلدية ثوان. يشمل المشروع ثلاثة فصول دراسية، ودورات مياه، وساحة مدرسية وفقًا للمعايير؛ وتبلغ التكلفة الإجمالية للتنفيذ أكثر من 1.8 مليار دونج فيتنامي، منها جزء من التمويل المحلي المقابل.

يُساعد الموقع المدرسي الجديد 77 طالبًا من الصف الأول إلى الرابع على توفير مكان متين وآمن للدراسة في ظل الكوارث الطبيعية، مما يُنهي حالة الدراسة الجماعية والدراسة في بيوت المجتمع في القرية. ويُعدّ هذا أحد المشاريع المدرسية المُنفّذة من موارد اجتماعية.

في العام الدراسي 2024-2025 وحده، استثمرت منطقة هونغ هوا (القديمة) من الميزانية في بناء وتشغيل أكثر من 50 فصلًا دراسيًا، بميزانية تجاوزت 33 مليار دونغ فيتنامي، و27 فصلًا دراسيًا بميزانية تجاوزت 17 مليار دونغ فيتنامي. إلى جانب ذلك، تم إصلاح عشرات الفصول الدراسية وشراء معدات تعليمية تصل قيمتها إلى عشرات المليارات من دونغ فيتنامي.

ساهم الاستثمار المتزامن في تحسين مظهر المدارس في العديد من المناطق المحرومة في المقاطعة. في العام الدراسي 2024-2025، سيتم بناء ما يقرب من 100 فصل دراسي جديد في جميع أنحاء المقاطعة، بالإضافة إلى أكثر من 50 فصلًا دراسيًا، وقاعات متعددة الأغراض، وغرف خدمات عامة، والعديد من الأعمال المساعدة الأخرى.

بالإضافة إلى ذلك، تم إصلاح وتطوير ما يقرب من 80 مبنى، بما في ذلك غرف وظيفية، وملاعب، وأنظمة كهربائية، وأسوار، وكافتيريات، ودورات مياه... وجُهزت 88 مدرسة ابتدائية وثانوية في مقاطعات مينه هوا، وتوين هوا، وكوانغ تراش، وبو تراش، وهوونغ هوا، وداكرونغ (القديمة) بمعدات تعليمية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. كما تم تزويدها بأجهزة تلفزيون، وأجهزة كمبيوتر، ومكاتب وكراسي، وكتب، ولوازم مدرسية كاملة. كما تم استثمار موارد المدارس في أنظمة المياه النظيفة، والطاقة الشمسية، والإنترنت، مما ساهم بشكل كبير في تحسين ظروف التعليم والتعلم.

بفضل ذلك، بلغت نسبة الفصول الدراسية المتينة في المقاطعة بأكملها حوالي 85.4%، بزيادة عن العام الدراسي السابق. وتم تشغيل 87 فصلاً دراسياً، لتحل محل 46 فصلاً دراسياً مؤقتاً ومُستعاراً؛ وتتركز في مقاطعات مينه هوا، وتوين هوا، ولي ثوي، وبو تراش (القديمة). وبلغ إجمالي تكلفة الاستثمار في بناء وإصلاح وشراء المعدات التعليمية لهذا العام الدراسي أكثر من 230 مليار دونج فيتنامي؛ منها حوالي 132 مليار دونج مُخصصة لبناء الفصول الدراسية المتينة من ميزانية الدولة، وبرنامج الاستهداف الوطني، والمصادر الاجتماعية.

تواصل إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج تري بالتنسيق مع مجلس إدارة مشروع الاستثمار في البناء الإقليمي والوحدات ذات الصلة تنفيذ قرار مجلس الشعب الإقليمي بشأن إلغاء الفصول الدراسية المؤقتة والفصول الدراسية المستعارة؛ وفي الوقت نفسه تجديد وتطوير المدارس الداخلية وشبه الداخلية العرقية في جميع أنحاء المقاطعة، بما في ذلك خطة لبناء مدرسة هوونج هوا الثانوية الجديدة.

bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-2.jpg
قام السيد تران فونغ، رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانغ تري، بمسح وتفقد الموقع المقترح لبناء مدرسة هونغ فونغ الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية. تصوير: ترونغ دوك.

تعزيز التعليم من خلال السياسة

إلى جانب الاستثمار في البنية التحتية، تنفذ مقاطعة كوانج تري بشكل نشط سياسة إنسانية عميقة، تتمثل في بناء نظام من المدارس الداخلية متعددة المستويات للأقليات العرقية في 16 بلدية حدودية.

وفقًا لسياسة الحكومة المركزية، ستُستثمر البلديات الحدودية البرية في جميع أنحاء البلاد في إنشاء مدارس داخلية للأقليات العرقية في المرحلتين الابتدائية والثانوية. في كوانغ تري، تعاني العديد من البلديات في هذه المنطقة من وعورة التضاريس وصعوبة المواصلات، لذا فإن الاستثمار في نظام المدارس الداخلية سيُهيئ ظروفًا أفضل للطلاب والمعلمين.

اقترحت المقاطعة بناء 10 مدارس جديدة متعددة المستويات، وتطوير 6 مدارس قائمة إلى مدارس متعددة المستويات، بما يضمن وجود مدرسة واحدة على الأقل في كل بلدية حدودية. يبلغ إجمالي رأس المال الاستثماري المطلوب لهذه المشاريع حوالي 3,338 مليار دونج، 90% منها من الميزانية المركزية، والباقي من الميزانية المحلية والمصادر الاجتماعية القانونية.

في عام ٢٠٢٥، تخطط المقاطعة لبدء بناء مدرسة هونغ فونغ الداخلية الابتدائية والثانوية للأقليات العرقية في قرية دوا كو، التابعة لبلدية هونغ فونغ. يُعد هذا المشروع مشروعًا رئيسيًا يضم ٦٠ فصلًا دراسيًا، ويلبي احتياجات حوالي ٢١٠٠ طالب. تُبنى المدرسة على مساحة تبلغ حوالي ٩٥ ألف متر مربع، باستثمار إجمالي يُقدر بـ ٣٣٥ مليار دونغ فيتنامي، منها ٢٥٠ مليار دونغ للمرحلة الأولى.

قام تران فونغ، رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانغ تري، بمعاينة موقع البناء مباشرةً، ووجّه بلدية هونغ فونغ بالتنسيق في استكمال إجراءات الأراضي، وتسريع عملية تطهير الموقع، وضمان تخصيص أراضٍ إنتاجية جديدة للمتضررين. كما طلبت المقاطعة تعزيز الدعاية للمشروع، وحشد الدعم الشعبي، وتحقيق توافق في الآراء لتنفيذه بفعالية.

وفقاً للدكتورة لي ثي هونغ، مديرة إدارة التعليم والتدريب في كوانغ تري، فإن الاستثمار في نظام المدارس الداخلية متعددة المستويات يُمكّن طلاب الأقليات العرقية من الحصول على مكان مستقر للعيش والدراسة في ظروف أكثر ملاءمة واتساعاً، مما يُسهم في تحسين معدلات الحضور وجودة التعليم. إلى جانب أهميتها التعليمية، تُسهم هذه السياسة أيضاً في تخفيف العبء عن الأسر الفقيرة في المناطق الحدودية، مما يُرسي أساساً متيناً لاستراتيجية تدريب الموارد البشرية طويلة الأمد.

إن الخطوات القوية والمنهجية التي اتخذتها منطقة كوانج تري في الاستثمار في التعليم في المناطق الجبلية لا تهدف إلى تقليص فجوة التنمية بين المناطق فحسب، بل إنها توضح أيضًا تصميم المنطقة على ضمان حقوق التعليم المتساوية لجميع الأطفال - وهو أساس مهم للتنمية المستدامة في المستقبل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-post749271.html


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

قم بزيارة قرية الصيد لو ديو في جيا لاي لرؤية الصيادين وهم يرسمون البرسيم على البحر
صانع الأقفال يحول علب البيرة إلى فوانيس نابضة بالحياة في منتصف الخريف
أنفق الملايين لتعلم تنسيق الزهور، واكتشف تجارب الترابط خلال مهرجان منتصف الخريف
هناك تلة من زهور سيم الأرجوانية في سماء سون لا

نفس المؤلف

إرث

;

شكل

;

عمل

;

No videos available

الأحداث الجارية

;

النظام السياسي

;

محلي

;

منتج

;