كل عام يتساءل صندوق الوالدين: ما هو المبلغ الكافي؟

"أموال الوالدين ليست كافية، بل كافية فقط"

وأقرت السيدة NTTC، وهي معلمة أدب ولديها سنوات عديدة من الخبرة كمعلمة صف في هانوي ، بأن هذه القضية حساسة، وقالت: "إن قصة صندوق الوالدين لن تتوقف أبدًا عن إثارة الجدل طالما أنها موجودة".

وفقًا للسيدة س.، فإن صندوق أولياء الأمور هو الميزانية التشغيلية لجمعية أولياء الأمور والمعلمين. ويأتي هذا التمويل من الدعم التطوعي لأولياء الأمور ومن مصادر تمويل قانونية أخرى.

وهذا ما نص عليه التعميم رقم 55 الصادر عن وزارة التربية والتعليم بشأن نظام مجلس ممثلي الآباء.

أولياء الأمور يأخذون أطفالهم لإجراء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية (تصوير: ثانه دونج).

لذلك، من حيث الجوهر، لا تستطيع لجنة الآباء أو أي والد في الفصل أن تطلب مساهمات من الآباء الآخرين، ولا يمكنها تحديد مستوى مساهمة إلزامي.

لكن الواقع يحدث كما نراه. مجموعة من بضع عشرات من الأشخاص تسعى للعمل بشكل جيد بالاعتماد على العمل التطوعي لكل فرد، لذا يجب أن يكون كل فرد في هذه المجموعة على دراية ومتحدًا، ويعمل معًا لتحقيق هدف مشترك.

من هو على استعداد للمساهمة طواعية بمزيد من المال من الآخرين فقط حتى يتمكن أطفاله من التمتع بنفس الفوائد التي يتمتع بها الطلاب الآخرون؟"، سألت السيدة سي.

وأمام هذا الواقع، تعتقد السيدة ج. أن المساهمات الطوعية في حدود قدرة الشخص على توفير الأموال التشغيلية للجنة الآباء ليست ممكنة.

لتسهيل الأمر، تُقسّم ميزانية التشغيل على عدد الموظفين للحصول على متوسط ​​المبلغ الذي يجب على كل والد المساهمة به. هذه هي الطريقة الأكثر شيوعًا اليوم.

"إن ميزة النهج الحالي هي أن جميع الآباء يساهمون بالتساوي، وأن أطفالهم لديهم نفس الحقوق، مما يتجنب وضعية تفوق البعض على الآخرين، مما يؤدي إلى حصولهم على امتيازات ومزايا خاصة.

الجانب السلبي هو أنه لا يوجد رقم واحد يناسب الجميع. فالمبلغ نفسه من المال، بالنسبة لشخص ما، قليل، وبالنسبة لآخر، كثير.

لذلك، لا يوجد عدد كافٍ، بل رضا أو استياء فقط. ولذلك، تُثار مسألة أموال أولياء الأمور عامًا بعد عام، مع بداية كل عام دراسي، كما حللتها السيدة س.

هل يجب تغيير شكل المساهمة من الإلزامية إلى جمع التبرعات؟

واقترحت السيدة ج. حلاً لبناء الميزانية التشغيلية لجمعية أولياء الأمور والمعلمين دون الحاجة إلى مستوى مساهمة إلزامي، وهو جمع الأموال من خلال المبيعات والمزادات.

"في العديد من بلدان العالم ، غالباً ما تختار جمعيات الآباء هذه الطريقة للحصول على موارد مالية وفيرة.

يمكنهم تنظيم سوق صغير للسلع المستعملة في المدرسة أو في حيهم، أو حتى سوق عبر الإنترنت.

يتبرع أولياء الأمور بأغراض مستعملة لكنها قيّمة للمعرض. يدفع أولياء أمور الصف ثمنها. بعضهم ميسور الحال وسخيّ بما يكفي لدفع مبلغ يفوق قيمتها الحقيقية.

سيتم توجيه جميع عائدات المبيعات إلى صندوق الوالدين لتغطية أنشطة الفصل الدراسي خلال العام الدراسي.

"يمكن للوالدين تنظيم فعاليات مثل هذه مرتين أو ثلاث مرات في العام"، شاركت السيدة سي.

قالت السيدة ماي نهات آنه (ثانه شوان، هانوي) إن صف طفلها نظّم أيضًا نشاطًا مشابهًا لجمع التبرعات. أُقيم هذا الحدث بالتزامن مع معرض الربيع في المدرسة.

"بدلاً من استخدام أموال الفصل لشراء أشياء للمشاركة في المعرض الربيعي، فإننا نشجع الآباء على التبرع عينيًا لبيعها.

تم التبرع بالعديد من الكتب والأحذية القديمة. ثم كان هناك طعام، وأظرف نقود الحظ، وأزياء فيتنامية تقليدية للاحتفال بعيد رأس السنة... في نهاية المعرض الذي استمر ساعتين، جمعنا سلعًا تجاوزت قيمتها 10 ملايين دونج فيتنامي، أي ما يعادل نصف ميزانية الفترة الثانية،" قالت السيدة نهات آنه.

ومع ذلك، ووفقًا للسيدة نهات آنه، لنجاح فعاليات جمع التبرعات، يجب على جميع أولياء الأمور المشاركة بالإجماع، وأن يُساهم كلٌّ منهم بجهوده في دعم المنظمة. وإذا تُرك البرنامج للجنة أولياء الأمور وحدها، فسيفشل.

إحدى معارفي هي أيضًا رئيسة جمعية أولياء الأمور. عندما اقترحت تنظيم نشاط لجمع التبرعات، لوّح العديد من أولياء أمور أطفالها بأيديهم قائلين: "لا، تبرعوا بسرعة".

يعتقد العديد من أولياء الأمور أن دفع التبرعات مسؤولية أولياء أمور أبنائهم فقط. "ما عليهم سوى دفع المبلغ لإتمام مهمتهم، وستتولى لجنة أولياء الأمور الباقي"، قالت السيدة نهات آنه.

ومن وجهة نظرها الخاصة، تعتقد السيدة NTTC أنه فقط عندما يشارك الآباء فعليًا في أنشطة أطفالهم، سوف يفهمون ما يجب على المجلس التمثيلي القيام به.

"لا يمكن حل لجنة الآباء إلا عندما يشارك الآباء بشكل حقيقي في الأنشطة التعليمية واللامنهجية لأبنائهم"، كما قالت السيدة سي.

تنص المادة 10 من التعميم 55 على النفقات التشغيلية لمجلس ممثلي الآباء على النحو التالي:

"تأتي النفقات التشغيلية للجنة ممثلي أولياء أمور الطلاب من الدعم التطوعي من أولياء الأمور ومصادر التمويل القانونية الأخرى للجنة ممثلي أولياء أمور الطلاب؛

يتم أخذ الميزانية التشغيلية لمجلس ممثلي أولياء الأمور في المدرسة من الميزانية التشغيلية لمجالس ممثلي أولياء الأمور في الفصل وفقًا لتوصيات الاجتماع الكامل لرؤساء مجالس ممثلي أولياء الأمور في الفصل في بداية العام الدراسي ومصادر التمويل القانونية الأخرى لمجلس ممثلي أولياء الأمور في المدرسة.

فيما يتعلق بإدارة واستخدام أموال لجنة ممثلي أولياء الأمور، تنص المادة 55 على أن رئيس لجنة ممثلي أولياء الأمور في الفصل يرأس وينسق مع معلم الفصل للتخطيط لخطة الإنفاق ولا يستخدمها إلا عندما يتفق جميع أعضاء لجنة ممثلي أولياء الأمور في الفصل.

يجب أن يضمن تحصيل مجلس ممثلي أولياء الأمور للأموال وصرفها مبادئ الشفافية والديمقراطية. بعد الصرف، يجب الإعلان عن التسوية المالية علنًا، ولا يوجد تنظيم لمتوسط ​​مبلغ الدعم المالي للآباء.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-nam-nao-cung-tranh-cai-bao-nhieu-la-vua-long-20240925152359649.htm