تقدم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إرشادات إضافية بشأن تنفيذ التعميم رقم 55 والتعميم رقم 16

GD&TĐ - في 26 سبتمبر، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إرشادات تكميلية لتنفيذ التعميم رقم 55/2011 والتعميم رقم 16/2018 الصادرين عن وزارة التعليم والتدريب.

وبناءً على ذلك، وفيما يتعلق بلوائح تمويل المؤسسات التعليمية بموجب التعميم رقم 16، تطلب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من المؤسسات التعليمية عدم تفويض لجنة أولياء الأمور برئاسة تنظيم حملات جمع التبرعات. كما تطلب عدم استغلال الرعاية لإجبار أولياء الأمور على المساهمة، وعدم اعتبار جمع التبرعات شرطاً لتقديم الخدمات التعليمية والتدريبية.

يجب أن تتم الموافقة على خطة تعبئة التمويل من قبل مجلس المدرسة والمجلس التربوي قبل تعبئة التمويل، ويجب إبلاغ وكالة الإدارة العليا المباشرة بها؛ ولا يمكن تنفيذ الخطة إلا بعد الحصول على موافقة إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه.

في الوقت نفسه، يوصى بأن لا تركز المدارس على حشد أولياء أمور الطلاب الذين يدرس أبناؤهم في المدرسة، بل أن توسع نطاق حشد الرعاية ليشمل جهات مثل: الشركات والمؤسسات والمنظمات الاقتصادية في الداخل والخارج؛ والوكالات والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمنظمات غير الحكومية؛ والأفراد والمحسنين الذين يتمتعون بروح التطوع.

يجب الموافقة على الرعاية المالية من خلال إيصال رعاية يتضمن قائمة بتوقيعات أولياء أمور الطلاب، ويجب إنشاء إيصال، وفتح دفتر محاسبة مفصل لتتبع المبلغ الممول بشكل منفصل وتسجيله في النظام المحاسبي وفقًا للوائح.

فيما يتعلق بجمع التبرعات للمرافق والمعدات، فإن إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه تشترط على المدارس عدم تمويل عمليات الشراء ومشاريع الإصلاح التي يمكن للمؤسسات التعليمية تخصيص ميزانية لها، واستخدام رأس مال الدولة وإيرادات التوظيف وأموال تطوير الوظائف للمشتريات والإصلاحات السنوية وفقًا للوائح.

يجب أن تحدد خطة الموافقة بوضوح الغرض من جمع التبرعات المقترح. كما يجب أن يوضح محتوى جمع التبرعات بوضوح هدف جمع التبرعات لكل فئة.

يتم تشجيع الجهات الراعية على تنظيم الاستثمار في البناء، وشراء المعدات، وإتمام عملية التركيب لتسليمها إلى المؤسسات التعليمية وفقًا للاتفاقية وتعليمات المؤسسات التعليمية.

بالنسبة للتبرعات بالمواد ذات القيمة طويلة الأمد أو الخصائص المميزة، يجب على الجهة المستلمة إجراء تقييم لها، وتوثيق ذلك، وتقديم تقرير إلى الإدارة المختصة للنظر فيه والموافقة عليه قبل استخدامها، كما تتحمل مسؤولية ملاءمة المواد المتبرع بها وسلامتها وفعاليتها. أما بالنسبة للمشاريع التي تؤثر على هيكل ممتلكات المؤسسة التعليمية، فيجب على الجهة إرفاق الرسومات الهندسية.

يتحمل رئيس المؤسسة التعليمية المسؤولية أمام القانون عن حشد واستلام وإدارة واستخدام الرعايات.

يُحظر منعاً باتاً استخدام الأموال التشغيلية المشتركة بين أولياء الأمور والطلاب لشراء الآلات والمعدات والوسائل التعليمية للمدارس والفصول الدراسية.

فيما يتعلق بتنفيذ المصاريف التشغيلية لجمعية أولياء الأمور والمعلمين، توصي إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بالتطبيق الصارم للوائح الواردة في التعميم رقم 55/2011. ويُحظر منعًا باتًا استغلال اسم جمعية أولياء الأمور والمعلمين لتحصيل رسوم غير تلك المحددة في التعميم رقم 55.

أكدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه: أن الميزانية التشغيلية للجنة ممثلي أولياء الأمور تُدار وتُستخدم من قبل لجنة ممثلي أولياء الأمور، وهي تخدم فقط الأنشطة المباشرة للجنة ممثلي أولياء الأمور.

لا تستخدم أموال جمعية أولياء الأمور والمعلمين للأغراض التالية: "حماية مرافق المدرسة، وضمان أمن المدرسة، والإشراف على مركبات الطلاب، وتنظيف الفصول الدراسية، وتنظيف المدرسة، ومكافأة الإداريين والمعلمين وموظفي المدرسة، وشراء الآلات والمعدات والوسائل التعليمية للمدارس أو الفصول الدراسية أو للإداريين والمعلمين وموظفي المدرسة، ودعم العمل الإداري، وتنظيم الأنشطة التعليمية والتثقيفية، وإصلاح وتطوير وبناء مرافق مدرسية جديدة".

يتفق مدير المدرسة مع رئيس مجلس أولياء الأمور في المدرسة على تحديد خطة استخدام أموال مجلس أولياء الأمور في المدرسة، ولا يستخدمها إلا بعد موافقة مجلس أولياء الأمور بأكمله.

طلبت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من اللجان الشعبية للأحياء والبلديات والمناطق الخاصة أن تكون مسؤولة عن تنظيم تنفيذ اللوائح المتعلقة بتمويل رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية.

وفي الوقت نفسه، فهي مسؤولة عن تنفيذ وتوجيه الوحدات المسؤولة تحت سلطتها الإدارية لتنفيذ أحكام التعميم رقم 16 والتعميم رقم 55 بشكل صحيح.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-huong-dan-bo-sung-ve-thuc-hien-thong-tu-so-55-va-thong-tu-so-16-post749997.html