تضاعف عدد الجامعات التي تم تغريمها ثلاث مرات

[إعلان 1]

في فترة ما بعد الظهر من يوم 26 أغسطس، في المؤتمر لتلخيص العام الدراسي 2022-2023 ونشر المهام الرئيسية للعام الدراسي 2023-2024 في قطاع التعليم العالي، قال السيد نجوين دوك كونج - كبير مفتشي وزارة التعليم والتدريب إن قرار معاقبة الانتهاكات الإدارية هذا العام كان أكثر من عام 2021.

في عام ٢٠٢١، أصدرت مفتشية الوزارة ٢٨ قرارًا بشأن عقوبات إدارية، بينما أصدرنا ٩٤ قرارًا بشأن عقوبات إدارية بين عامي ٢٠٢٢ وسبتمبر ٢٠٢٣. وتركزت المخالفات بشكل رئيسي على التسجيل، وفتح التخصصات التدريبية، والحفاظ على شروط فتح التخصصات.

السيد نجوين دوك كوونج - المفتش العام لوزارة التعليم والتدريب.

تتجلى المخالفات في العديد من مجالات وأنشطة التعليم . المدارس غير مؤهلة للاستقلالية، لكنها لا تزال تمارس استقلاليتها في فتح الدورات التدريبية. لم يُكمل مجلس إدارة المدرسة تشكيله وفقًا للأنظمة، ولم يُعِد مشاريع التوظيف ويُقرّها، ولم يُكمل تشكيل مجلس الإدارة في الوقت المحدد.

بالإضافة إلى ذلك فإن العديد من الوحدات لم تقم حتى الآن بإعداد وإصدار الوثائق واللوائح وفقاً لصلاحياتها أو أصدرت وثائق ولوائح غير كاملة وغير مطابقة للأنظمة القانونية وخاصة لوائح تنظيم الأنشطة واللوائح المالية؛ وخالفت الأنظمة في التوظيف والتعيين وإعادة التعيين والتدريب وتنمية الكوادر والموظفين المدنيين.

بالإضافة إلى ذلك، حددت بعض المدارس أهداف التسجيل ونظمت التسجيل للمستويات التي لا تتوافق مع اللوائح؛ ولم تضمن شروط فتح التخصصات الرئيسية والحفاظ على تخصصات التدريب؛ ولم تضمن معايير برنامج التدريب؛ ولم تنظم وتدير التدريب للمستويات وأساليب التدريب بطريقة صارمة، ولم تضمن حجم التدريس؛ ولم تدير سجلات الدبلومات والشهادات بشكل صحيح، ولم تقم بتحديث المعلومات الكاملة، ووقعت الشهادات مع السلطة الخاطئة ...

بعض المؤسسات التعليمية لم تُعلن بعد، أو لم تُعلن بما يكفي، عن معلومات تتعلق بشروط ضمان الجودة، والرسوم الدراسية، والتسجيل، ومعلومات عن الشهادات والدرجات العلمية. ولم تحظَ أنشطة تقييم جودة التعليم باهتمام كافٍ بعد، وهي مُبالغة في صياغتها، ولا تزال بعض الأنشطة في طور التأقلم.

فيما يتعلق بمخالفات لوائح الإدارة المالية، أفاد ممثل مفتشية وزارة التعليم والتدريب بأن بعض وحدات التدريب لم تُنفذ توزيع الإيرادات والنفقات وتخصيص الأموال وفقًا لللوائح. ولم تُصرف نتائج الصرف في الموعد المحدد. وعلى وجه الخصوص، لم تُنفذ إدارة سجلات الطلاب، وتطبيق سياسات الطلاب، والمنح الدراسية، والرسوم الدراسية، والإعفاءات من الرسوم الدراسية على النحو السليم.

الوفود المشاركة في مؤتمر تلخيص العام الدراسي 2022-2023.

فيما يتعلق بالانتهاكات في الإدارة والأنشطة التعليمية، قال السيد كونغ إن السبب قد يكون من هيئة إدارة التعليم الحكومية. وتحديدًا، لا يزال نظام الوثائق القانونية المنظمة للتعليم الجامعي يعاني من بعض القصور؛ إذ لا يزال إصدار اللوائح والوثائق التوجيهية بطيئًا... بعض مؤسسات التعليم العالي لا تفهم استقلالية الجامعات جيدًا، ولذلك لم تُطبّقها على النحو الأمثل.

في ظل الوضع الراهن، من الضروري تحسين منظومة الوثائق القانونية المتعلقة بالتعليم العالي وتعزيز قدرات الكوادر المسؤولة عن إدارة التعليم في الدولة. وأكد السيد كونغ أن على مؤسسات التعليم العالي تطوير مؤسساتها الداخلية، وتطبيق اللوائح القانونية والوثائق التوجيهية الصادرة عن الوزارة بشأن التسجيل والتدريب بصرامة، بالإضافة إلى تعزيز أعمال التفتيش والرقابة الداخلية .

لام نغوك

[إعلان 2]
مصدر