زيادة المزايا، مع الحفاظ على الشغف بالمهنة - الجزء الأول: الفرح من السياسة

ابتداءً من عام ٢٠٢٦، مع دخول قانون المعلمين حيز التنفيذ، سيحصل المعلمون على أعلى رواتب في القطاع الإداري، وستُزاد البدلات التفضيلية الخاصة. يُسعد هذا المعلمين كثيرًا، لكن السؤال هو: هل تكفي زيادة الرواتب لوقف التدريس الإضافي وتحسين جودة التعليم والتعلم؟ ابتداءً من اليوم، ستبدأ صحيفة داي دوان كيت بنشر سلسلة مقالات بعنوان "زيادة المزايا، والحفاظ على شغف المهنة"، تعكس فرحة وتطلعات ومخاوف المعلمين في جميع أنحاء البلاد.

يتلقى المعلمون في جميع أنحاء البلاد بشرى سارة مزدوجة مع اقتراب سريان قانون المعلمين، إلى جانب مقترح وزارة التعليم والتدريب بشأن أنظمة خاصة للرواتب والبدلات. ومن المتوقع أن تُحدث السياسات الجديدة دافعًا كبيرًا، وتعزز مكانة مهنة التدريس.

سياسة جديدة للارتقاء بمكانة المعلمين

يتألف قانون المعلمين، الذي أقرته الجمعية الوطنية ، من تسعة فصول و42 مادة، وسيدخل حيز التنفيذ اعتبارًا من 1 يناير 2026، مما سيُسهم في وضع العديد من السياسات المهمة لهيئة التدريس. عند دخول القانون حيز التنفيذ، ستُعطى رواتب المعلمين الأولوية القصوى في القطاع الإداري. وهذا هو الأساس الذي تعتمد عليه الحكومة لتعديل نظام الرواتب المناسب، بما يضمن حقوق المعلمين.

درس بين المعلمين والطلاب في مدرسة با دينه الثانوية ( هانوي ). الصورة: NTCC

بالإضافة إلى الراتب، ينص القانون على أن المعلمين يستحقون بدلات خاصة، وبدلات مسؤولية، وبدلات للمناطق المحرومة، وبدلات للتعليم الشامل، والأقدمية، والتنقل، وما إلى ذلك، للمساعدة في زيادة دخلهم الإجمالي.

بالنسبة لمعلمي رياض الأطفال، يسمح القانون بالتقاعد المبكر لمدة تصل إلى خمس سنوات دون تخفيض معاشاتهم التقاعدية، شريطة أن يكونوا قد سددوا اشتراكاتهم في التأمينات الاجتماعية لمدة خمسة عشر عامًا. أما الأساتذة، والأساتذة المساعدون، والأطباء، والمعلمون العاملون في مجالات متخصصة، فيمكنهم التقاعد لاحقًا للحفاظ على كفاءاتهم.

ويمنح قانون المعلمين أيضًا قطاع التعليم المبادرة في توظيف المعلمين واستخدامهم، مما يساعد على حل الاختناقات السياسية، وخاصة مشكلة الفائض والنقص في المعلمين والتخطيط بشكل استباقي لتطوير هيئة التدريس في المستقبل.

بالإضافة إلى قانون المعلمين الذي على وشك أن يدخل حيز التنفيذ، أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن مشروع مرسوم بشأن سياسات الرواتب والبدلات للمعلمين، مما جذب اهتمامًا كبيرًا من المعلمين في جميع أنحاء البلاد.

وفقًا للمشروع، يحق لجميع المعلمين الحصول على معامل رواتب خاص. يحصل معلمو رياض الأطفال على 1.25، بينما يحصل معلمو المستويات الأخرى على 1.15 مقارنةً بالمعامل الحالي. بالإضافة إلى ذلك، يُقترح منح المعلمين بدلات إضافية مقابل المسؤولية، والتنقل، والعمل الشاق، والسمية، والخطر، مما يُسهم في تحسين الدخل وضمان الترابط بين المهن.

مع دخول قانون المعلمين حيز التنفيذ، سيحصل المعلمون على أعلى رواتب في القطاع الإداري. صورة توضيحية: فان هين

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن رواتب المعلمين حاليا ليست من أعلى الرواتب في سلم الرواتب الإدارية، بل هي أقل من رواتب موظفي الخدمة المدنية في المجالات الأخرى، رغم أن مهنة التدريس تتطلب مؤهلات مهنية عالية ومسؤولية اجتماعية.

على وجه الخصوص، يُعتبر معلمو رياض الأطفال في أدنى مستوياتهم بين وظائف التدريس، وأدنى من جميع القطاعات والمجالات الأخرى. في حين ثبت أن بيئة عمل معلمي رياض الأطفال وأنشطتهم المهنية صعبة عمليًا.

لذلك يهدف هذا التعديل إلى ضمان الترابط بين المهن وتثبيت مكانة الهيئة التدريسية.

بعد ما يقرب من 35 عامًا في المهنة، تكسب السيدة تشو ثي لي، وهي معلمة في مدرسة سونغ لا الابتدائية للأقليات العرقية (بلدية سا فين، توين كوانج)، حوالي 25-26 مليون دونج شهريًا، وذلك بفضل المخصصات للمناطق الجبلية والحدود والأقدمية.

وهذه هي نتيجة عقود من بقاء السيدة لي مع الفصل في ظروف صعبة، والتدريس في البرد، وعلى الطرق الترابية الحمراء المتعرجة المؤدية إلى مدرسة لاو كسا - حيث يتعين على الطلاب السير لساعات للوصول إلى الفصل.

وبعد سماعها خبر حصول المعلمين على زيادة في الرواتب وبدلات إضافية اعتبارًا من عام 2026، قالت السيدة لي إن هذا خبر جيد كان المعلمون في المناطق الجبلية ينتظرونه لفترة طويلة، ليس فقط بسبب تحسن الدخل، ولكن أيضًا بسبب التقدير والاحترام لمهنة التدريس.

شاركت السيدة موا ثي دونغ، معلمة في روضة أطفال هوا ثانه (ديان بيان)، هذه الفرحة. بعد أكثر من عشرين عامًا في هذه المهنة، قالت السيدة دونغ إن عمل معلمة رياض الأطفال شاق للغاية، إذ تغادر المدرسة مبكرًا وتعود متأخرًا، وتقضي معظم وقتها في المدرسة، مع قلة الوقت المخصص للعائلة.

وقالت السيدة دونغ: "إذا تحسن الدخل، فستكون الحياة أكثر استقرارًا، وسيتعين علينا التفكير في إنفاق أقل"، معربة عن أملها في أن تواصل الدولة إيلاء المزيد من الاهتمام والدعم للمعلمين في المناطق الجبلية - أولئك الذين يثابرون دائمًا في فصولهم الدراسية، ويحافظون على حبهم للمهنة، وحبهم للأطفال.

يأتي الفرح مصحوبًا بالقلق بشأن جودة التدريس

في غضون فترة وجيزة، سيستفيد أكثر من 1.2 مليون معلم من سياسات جديدة للرواتب والبدلات والمزايا. وصرح السيد نجوين فان لوي، مدير مدرسة سونغ لا الابتدائية الداخلية (بلدية سا فين، توين كوانغ)، بأن تعديل الرواتب والبدلات يُشجع المعلمين بشكل كبير. فمع تحسن الدخل، ستصبح حياتهم أكثر استقرارًا، مما يمنحهم شعورًا بالأمان في عملهم والتزامًا طويل الأمد بالمهنة.

ساعة دراسية للمعلمين والطلاب في مدرسة نجوين كونغ ترو الثانوية (هانوي). الصورة: VT

وفقًا للسيد لوي، فإن سياسة الرواتب الجديدة لا تُسهم في تحسين حياة المعلمين فحسب، بل تُسهم أيضًا في جذب الكفاءات الشابة للانضمام إلى قطاع التعليم. في الواقع، تكاد المدرسة تفتقر إلى هيئة تدريس شابة. لذلك، يأمل أن تُطبّق هذه السياسة قريبًا لجذب الشباب إلى المرتفعات، مما يُسهم في حل مشكلة نقص المعلمين المزمنة.

أشار السيد نجوين خاك هوان، مُعلّم الأدب في مدرسة تشو فان ثينه الثانوية (سون لا)، إلى أن زيادة الرواتب والبدلات لا تُحسّن الحياة فحسب، بل تُحفّز المعلمين أيضًا على التركيز على التدريس وتحسين جودة الطلاب. فعندما يكون الدخل مستقرًا، يُخفّف الضغط على المعلمين لكسب عيشهم، ويُقلّلون من التدريس والتعلّم الإضافي، ويُخصّصون وقتًا أطول للمحاضرات، ويُساندون الطلاب الضعفاء، لا سيما في المجالات الصعبة.

تُظهر فرحة أعضاء هيئة التدريس وتوقعاتهم أن هذه السياسة لا تقتصر على الرواتب فحسب، بل تشمل أيضًا تقدير مهنة التدريس وتكريمها. ومع ذلك، يبقى سؤالٌ مطروحٌ خلف هذه الفرحة: هل يُسهم تحسين الدخل في الحد من التدريس الإضافي وتحسين جودة التعليم؟ هذه أيضًا مسألةٌ تفتح آفاقًا جديدة.

يُظهر فرح المعلمين وتوقعاتهم أن هذه السياسة لا تقتصر على الدخل فحسب، بل تشمل أيضًا تقدير مهنة التدريس وتكريمها. ولكن بعد هذا الفرح، يبقى السؤال: هل سيُسهم تحسين الدخل في الحد من مشكلة التدريس والتعلم الإضافي وتحسين جودة التعليم؟

(يتبع)

قال الدكتور فو مينه دوك - مدير إدارة المعلمين والمديرين التعليميين (وزارة التعليم والتدريب) إنه عندما يدخل قانون المعلمين حيز التنفيذ، ستكون هناك وثائق قانونية، بما في ذلك: 2 مرسومين ونحو 20 تعميمًا، لتوجيه قانون المعلمين صدرت ودخلت حيز التنفيذ في نفس الوقت.

تلعب هذه الوثائق دورًا مهمًا للغاية في ضمان تنفيذ قانون المعلمين بشكل فعال في جميع أنحاء النظام، مما يساعد على وضع سياسات القانون موضع التنفيذ بسرعة، ويمكّن المعلمين من الوصول قريبًا إلى سياسات وأنظمة أفضل.

نجوين هواي

المصدر: https://daidoanket.vn/tang-dai-ngo-giu-lua-nghe-bai-1-niem-vui-tu-chinh-sach.html