رداً على العديد من الآراء بشأن قرار إيقاف القبول المباشر في الصف العاشر لحاملي الشهادات الدولية في اللغة الإنجليزية، أكدت وزارة التربية والتعليم في 29 فبراير: أن لوائح القبول في الثانوية العامة الصادرة عن الوزارة لا تتضمن ضوابط القبول المباشر لحاملي الشهادات الدولية في اللغة الإنجليزية. ولم تسمح الوزارة للمحليات مطلقا بتطبيق هذا المحتوى.
في الوثيقة رقم 715/BGDĐT-GDTrH المؤرخة 23 فبراير 2024، والتي أرسلتها وزارة التعليم والتدريب إلى اللجان الشعبية في المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية بشأن تنفيذ القبول في الصف العاشر من المدرسة الثانوية في العام الدراسي 2024-2025، طلبت الوزارة إيقاف القبول المباشر في الصف العاشر للطلاب الحاصلين على شهادات اللغة الإنجليزية الدولية. وهذا شرط للامتثال للوائح الصادرة.
سبب إصدار هذه الوثيقة هو أن وزارة التربية والتعليم والتدريب سجلت مؤخرًا معلومات تفيد بأن بعض المحليات وافقت وأعلنت عن خطط وبرامج لتسجيل الصف العاشر للعام الدراسي 2024-2025، بما في ذلك إضافة بعض المحتوى غير المدرج في اللوائح.
ولذلك أصدرت الوزارة وثيقة تطلب من المحليات التدخل الفوري حتى يتم تسجيل الطلاب في المرحلة الثانوية وفق الأنظمة وبشكل متسق في جميع أنحاء البلاد.
وفيما يتعلق بالرأي القائل بأن شرط إيقاف القبول المباشر في الصف العاشر للطلبة الحاصلين على شهادات دولية في اللغة الإنجليزية سيؤثر على دافعية ودور تعلم اللغة الإنجليزية بشكل خاص واللغات الأجنبية بشكل عام، ترى وزارة التعليم والتدريب أن الطلبة المهتمون بتعلم اللغات الأجنبية والحاصلون على شهادات في اللغة الأجنبية سيكون لديهم العديد من المزايا عند الدراسة على مستوى المدرسة الثانوية. إذا كانت أي منطقة لديها واحدة من مواد امتحان القبول للصف العاشر هي اللغة الإنجليزية، فهذه ميزة للطلاب الذين يتمتعون بقدرة وكفاءة جيدة في اللغة الإنجليزية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن شرط إيقاف القبول المباشر للصف العاشر الحاصلين على شهادات اللغة الإنجليزية الدولية ليس شرطاً جديداً، بل هو لائحة صدرت منذ سنوات طويلة.
يتم تنظيم قبول طلاب الصف العاشر في المدارس الثانوية وفقًا للوثيقة الموحدة رقم 03/VBHN-BGDĐT بتاريخ 3 مايو 2019 بشأن لوائح قبول المدارس الإعدادية والثانوية.
تنص الوثيقة 03/VBHN-BGDĐT بوضوح على وجود 4 حالات للقبول المباشر في المدرسة الثانوية، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية؛ الطلاب ينتمون إلى مجموعات عرقية قليلة جدًا؛ الطلاب ذوي الإعاقة؛ فاز الطلاب بجوائز وطنية ودولية في المسابقات الثقافية والفنية والرياضية والوطنية في العلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)