أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب مسودة تعميم بشأن قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية لاستطلاع الآراء، بما في ذلك القواعد المتعلقة بالمواد المؤهلة للقبول المباشر ونقاط الأولوية في القبول في الصف العاشر.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو عن مسودة وطلبت آراء حول 5 مواد يتم قبولها مباشرة في الصف العاشر. (المصدر: VNE) |
وبحسب المشروع، يتم قبول 5 مواد مباشرة في الصف العاشر بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية؛ الطلاب من مجموعات عرقية صغيرة جدًا؛ الطلاب ذوو الإعاقة؛ طلاب المدرسة الإعدادية الذين فازوا بجوائز في المسابقات الوطنية والامتحانات والمسابقات في المواد الثقافية والفنية والرياضية التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة والتي تنظم على مستوى البلاد؛ طلاب المدرسة الإعدادية الذين فازوا بجوائز في المسابقات الدولية التي اختارها وزير التعليم والتدريب.
بالإضافة إلى المرشحين للقبول المباشر، يطلب المشروع أيضًا آراء حول إضافة نقاط الأولوية للمرشحين الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر.
تُضاف نقاط الأولوية إلى إجمالي درجة القبول، محسوبةً على مقياس من عشر نقاط لكل مادة امتحانية. تُمنح المجموعة الأولى نقطتين، والمجموعة الثانية نقطة ونصف، والمجموعة الثالثة نقطة واحدة.
المجموعة الأولى تشمل: أطفال الشهداء؛ أطفال المعوقين بسبب الحرب الذين تبلغ قدرتهم على العمل 81% أو أكثر؛ أطفال الجنود المرضى الذين تبلغ قدرتهم على العمل 81% أو أكثر؛ أطفال الأشخاص الذين حصلوا على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب الذين انخفضت قدرتهم على العمل بنسبة 81% أو أكثر"؛ أطفال المقاتلين المقاومين المصابين بالمواد الكيميائية السامة؛ أطفال المقاتلين الثوريين قبل 1 يناير 1945؛ أطفال المقاتلين الثوريين من 1 يناير 1945 حتى انتفاضة أغسطس 1945.
المجموعة الثانية تشمل: أطفال أبطال القوات المسلحة، وأبطال العمل، والأمهات الفيتناميات البطلات؛ أطفال المعوقين بسبب الحرب الذين يعانون من فقدان القدرة على العمل بنسبة تقل عن 81%؛ أطفال الجنود المرضى الذين يعانون من فقدان القدرة على العمل بنسبة تقل عن 81%؛ أطفال الأشخاص الحاصلين على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب، الذين يعانون من انخفاض القدرة على العمل بنسبة تقل عن 81%".
المجموعة الثالثة تشمل: الأشخاص الذين يكون والدهم أو أمهم من أقلية عرقية؛ الأقليات العرقية؛ الطلاب الذين يعيشون ويدرسون في البلديات في المنطقة الأولى والمنطقة الثانية والمنطقة الثالثة، والقرى الصعبة بشكل خاص، والمناطق الساحلية والجزر وفقًا للوائح رئيس الوزراء .
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)