جدل حول "السؤال القاتل" في امتحان القبول بالجامعات الكورية

أعلنت وزارة التعليم في كوريا الجنوبية أنها أزالت "الأسئلة القاتلة" ذات الصعوبة العالية وخارج المنهج الدراسي، لكن كثيرين لم يوافقوا على ذلك، وفي الواقع انخفضت درجات الاختبارات مقارنة بالعام الماضي.

أصدر معهد كوريا للمناهج والتقييم، الذي ينظم امتحان القبول بالجامعة (سونيونج)، تقريراً الأسبوع الماضي يحلل درجات اختبارات أكثر من 440 ألف متقدم للاختبار.

أُجري امتحان سونونغ لهذا العام في 16 نوفمبر، واستمر 8 ساعات، واختبر معرفة اللغة الكورية والرياضيات واللغة الإنجليزية والتاريخ الكوري واللغة الأجنبية الثانية والحروف الصينية. ونتيجةً لذلك، حصل مرشح واحد فقط على الدرجات الكاملة في جميع الاختبارات، مقارنةً بثلاثة أشخاص العام الماضي.

باستثناء مادتي اللغة الإنجليزية والتاريخ، تُعدّ طريقة حساب درجات الاختبارات في كوريا معقدة نسبيًا، إذ تشمل العديد من العناصر، مثل درجة المرشح في الاختبار، ومتوسط درجات الاختبار، والدرجة المعيارية... حيث تُظهر الدرجة المعيارية مدى اختلاف درجة الفرد عن متوسط درجات المتقدمين للاختبار. بشكل عام، إذا كانت أعلى درجة معيارية 140 نقطة أو أكثر، يُعتبر الاختبار صعبًا. إذا كانت هذه الدرجة قريبة من 150، يُعتبر الاختبار صعبًا.

في كوريا، بلغت أعلى درجة معيارية هذا العام 150، بزيادة 16 نقطة عن العام الماضي، وهي مساوية لـ 2019، وهو الامتحان الذي حقق الرقم القياسي للدرجات المعيارية حتى الآن. كما انخفض عدد الطلاب الحاصلين على الدرجة الكاملة في هذا القسم بشكل ملحوظ، ليصل إلى 64 طالبًا فقط، مقارنةً بـ 371 طالبًا في العام الماضي.

وكان قسم الرياضيات أكثر صعوبة أيضًا، حيث بلغ أعلى معيار 148 نقطة، بزيادة ثلاث نقاط عن امتحان العام الماضي.

في اللغة الإنجليزية، حاز 4.7% فقط من المرشحين على تصنيف ضمن المجموعة الأولى (90/100 نقطة). وبالمقارنة مع العام الماضي، انخفض عدد المشاركين في هذه المجموعة بمقدار 14 ألف شخص، وهو أدنى مستوى له منذ تغيير نظام التقييم في المادة عام 2018.

جاءت النتيجة مخالفةً لتوقعات المرشحين بامتحان سهل، إذ أُزيلت "الأسئلة الجاذبة"، وفقًا لإعلان وزارة التعليم الكورية في يونيو. في السنوات السابقة، كانت هذه الأسئلة ذات نسبة إجابة صحيحة منخفضة (5-10%)، وعادةً ما تكون في الرياضيات واللغة الكورية. ولزيادة القدرة على حل هذه الأسئلة، اضطر الطلاب إلى الالتحاق بمدارس خاصة للتحضير للامتحان، بعد ساعات الدراسة الرسمية.

طلاب يقارنون نتائجهم في مدرسة جيونجبوك الثانوية في سيول في 8 ديسمبر. الصورة: يونهاب

أثارت الدرجات المنخفضة جدلاً حول صعوبة امتحان القبول الجامعي. وتزعم وزارة التعليم الكورية الجنوبية أنها نجحت في إزالة جميع "الأسئلة الصعبة" وميّزت قدرات الطلاب المتفوقين.

ومع ذلك، وفقًا لصحيفة كوريا هيرالد ، يزعم 75% من المعلمين أن "الأسئلة الجاذبة" لم تُلغَ تمامًا، ويعتقد 86% من المتقدمين للاختبار أن امتحان القبول الجامعي لا يزال صعبًا. يتضمن الامتحان أسئلةً متشابهة الصعوبة والإجابات، مما يُصعّب على المتقدمين للاختبار التمييز بينها.

وفقًا للخبراء والمرشحين، يتضمن كل موضوع حوالي خمسة أسئلة تطبيقية عالية المستوى، وهي أسئلة تضاهي في صعوبتها "الأسئلة الحاسمة" في السنوات السابقة. على سبيل المثال، يتطلب السؤال 22 من امتحان الرياضيات من المرشحين إيجاد رسم بياني يُلبي الشروط المحددة من خلال فحص إشارة معامل التفاضل، ثم حساب قيمة الدالة. يواجه العديد من المرشحين صعوبة في حل هذه المسألة، بينما استغرق مُعلم رياضيات في مركز تحضير للاختبار أكثر من 20 دقيقة لحلها.

وأوضح المعهد الكوري للمناهج والتقييم أن وزارة التعليم لا تحدد "الأسئلة القاتلة" من خلال درجة الصعوبة.

وقال أوه سونغ كيول، رئيس المعهد، إن "الأسئلة التي تتطلب مهارات عالية في حل المشكلات، بالإضافة إلى مواد تعليمية جديدة، هي الأسئلة القاتلة"، مؤكداً أن جميع الأسئلة في امتحان هذا العام هي من مناهج التعليم العام.

ومع ذلك، بالنسبة للطلاب وأولياء الأمور، فإن ما يسمى بـ "الأسئلة القاتلة" هي أسئلة صعبة ومعقدة للغاية، وفقًا لما ذكره لي مان كي، نائب رئيس معهد أبحاث تقييم التعليم في أوواي.

وأقر بأن هذا الاختلاف من شأنه أن يدفع الطلبة إلى التوجه إلى مراكز خاصة للتحضير للامتحانات، على خلاف هدف وزارة التربية والتعليم في تخفيف ضغط الامتحانات.

لأن امتحان القبول الجامعي لا يزال قائمًا على التقييم النسبي، ولزيادة القدرة التنافسية، لا خيار أمام المرشحين سوى حضور دورات إضافية. هذا هو الواقع في كوريا، كما قال السيد مان كي.

هوي كوان (وفقًا لصحيفة كوريا هيرالد، دونجا)

رابط المصدر: https://vnexpress.net/tranh-cai-ve-cau-hoi-sat-thu-trong-de-thi-dai-hoc-han-quoc-4688171.html