انطلقت طالبتان تايلانديتان من قرية فقيرة ليصبحا ثاني أفضل طالبتين على مستوى البلاد في امتحان القبول.

TPO - في امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام 2025، حققت طالبتان من الأقليات العرقية التايلاندية، لانغ ثي نغويت نهي ولو ثي نا ني (من مدرسة نغي آن الداخلية الإقليمية للأقليات العرقية)، 29.5 نقطة في مجموعة مواد C00، ليحتلا المركز الثاني على مستوى البلاد. وتُعدّ مسيرتهما الأكاديمية المتميزة دليلاً على أن المعرفة تُمهّد الطريق لتحقيق الأحلام وتجاوز الصعاب.

Báo Tiền Phong•17/07/2025

انهمرت دموعها عند حصولها على المركز الثاني على المستوى الوطني.

في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، حققت لانغ ثي نغويت نهي (طالبة في الصف 12A5، مدرسة نغي آن الثانوية الداخلية العرقية) 29.5 نقطة في مجموعة مواد C00، مع 9.5 نقطة في الأدب؛ وحصلت كل من التاريخ والجغرافيا على علامة كاملة قدرها 10. وبهذا الإنجاز المتميز، أصبحت لانغ ثي نغويت نهي الوصيفة الوطنية في مجموعة مواد C00.

"كنتُ متوترة للغاية ومذهولة حقًا عندما عرفتُ نتيجتي. في ذلك الوقت، لم أجرؤ على التحقق منها بنفسي. أعطيتُ رقم تسجيلي لصديقة لتتحقق منه، وأخبرتني بنتيجتي. لم أصدق أنني حصلتُ على هذه النتيجة العالية. ثم أخذتُ رقم تسجيلي وتحققتُ منه مرة أخرى بنفسي، وانفجرتُ بالبكاء واتصلتُ بأمي لأشاركها فرحتي. وانفجرت مشاعري عندما علمتُ أنني أصبحتُ ثاني أعلى الحاصلين على الدرجات في المجموعة C00 على مستوى البلاد"، هكذا روت نغويت نهي قصتها.

رحلة هذه الفتاة التايلاندية إلى المدرسة قصةٌ مليئةٌ بالعزيمة. فمنذ المرحلة الإعدادية، التحقت بمدرسة داخلية تبعد أكثر من ٢٥ كيلومترًا عن منزلها. وفي المرحلة الثانوية، واصلت سعيها للالتحاق بمدرسة داخلية أخرى تبعد أكثر من ٣٠٠ كيلومتر. تقول نهي إنّ دافعها لتجاوز الصعوبات وتحقيق نتائج ممتازة كهذه ينبع من عائلتها. فهي ترغب في الاجتهاد في الدراسة لتخفيف العبء عن والديها.

قالت الطالبة إن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هذا العام شهد تغييرات كثيرة، الأمر الذي فاجأها بعض الشيء، لا سيما في مادة الأدب. أما مادة التاريخ، فرغم خبرتها، وجدت قسم الاختيار من متعدد صعباً للغاية، وخاصة الأسئلة الأربعة الأولى، مما جعلها تعتقد أنه من الصعب الحصول على العلامة الكاملة. في المقابل، كانت مادة الجغرافيا أسهل بكثير من الامتحانات السابقة التي خاضتها.

"لم أتلقَّ أي دروس إضافية خارج المدرسة؛ بل اقتصرت دراستي على معلميّ. ففي الأدب، كان لديّ أساس متين من المرحلة الإعدادية، وتلقيت توجيهًا دقيقًا من معلم صفي. أما في التاريخ، فقد استفدت من خبرتي في التحضير لمسابقة الطلاب الموهوبين على مستوى المقاطعة. وبالنسبة للجغرافيا، لم أركز عليها في البداية؛ بل كثّفت دراستي فيها فقط عند دخولي الصف الثاني عشر"، هكذا قالت نغويت نهي.

تخطط نغويت نهي للالتحاق ببرنامج تدريس التاريخ في جامعة هانوي التربوية في المستقبل القريب، على أمل أن تصبح معلمة. كما صرّحت بصراحة أن اختيارها لتخصص التدريس يعود جزئياً إلى الرسوم الدراسية التي تناسب الوضع المالي لعائلتها.

تعلم كيف تغير حياتك.

كما تفوقت لو ثي نا ني (طالبة في الصف 12A5، مدرسة نغي آن الثانوية الداخلية) بحصولها على المركز الثاني على مستوى الدولة في مجموعة مواد C00 برصيد 29.5 نقطة، وعلّقت قائلة: "لقد فوجئت حقًا. حدّقت في شاشة الكمبيوتر لفترة طويلة قبل أن أصدق عيني. عندما أخبرني أساتذتي وأصدقائي أنني فزت بالمركز الثاني على مستوى الدولة في مجموعة مواد C00، تجاوز هذا الإنجاز توقعاتي بكثير."

وُلدت نا ني ونشأت بين جبال وغابات قرية هوي زا، في كومونة نهون ماي - وهي كومونة حدودية تعاني من نقص الموارد في مقاطعة نغي آن - وقد كان طريقها في طلب العلم مليئًا بالتحديات. لذلك، فهي تُقدّر دائمًا فرصة الدراسة وتسعى جاهدةً للتفوق فيها، حالمةً بتغيير حياتها.

نا ني، طالبة من العرق التايلاندي، تضع لنفسها أهدافًا أكاديمية واضحة دائمًا. قبل حصولها على المركز الثاني في امتحان C00 الوطني، كانت قد حققت بالفعل إنجازات بارزة عديدة. طوال سنوات دراستها الثانوية الثلاث، تفوقت نا ني أكاديميًا باستمرار، وفازت بالجائزة الثانية في مسابقة الأدب على مستوى المقاطعة. علاوة على ذلك، شاركت بنشاط في العديد من الأنشطة اللامنهجية، وفازت بالجائزة الثانية في مسابقة "أفكار ومشاريع ريادية للشباب في مقاطعة نغي آن عام 2025" التي نظمها اتحاد شباب مقاطعة نغي آن. والجدير بالذكر أنه في نهاية الصف الثاني عشر، حظيت نا ني بشرف الانضمام إلى الحزب الشيوعي.

في نهاية الصف الثاني عشر، تم قبول لو ثي نا ني في الحزب.

توقعًا للتغييرات الكبيرة المتوقعة في امتحان هذا العام، وضعت نا ني خطة دراسية وأساليب خاصة بها. وركزت على مواد العلوم الاجتماعية، فخصصت وقتًا كبيرًا لقراءة المواد وتحديث معلوماتها حول المواقف الحياتية الواقعية. وقد مكنتها هذه المعلومات القيّمة من تطبيقها بفعالية في الامتحان.

أكدت الطالبة أيضًا على أهمية إتقان المعارف الأساسية، ثم التدرب بكثافة على نماذج الأسئلة، وتدوين الأخطاء، وطلب التوضيح من المعلمين عند الحاجة. وتحرص نا ني دائمًا على الدراسة بتفاؤل وهدوء، وقراءة الأسئلة بعناية لتجنب إغفال أي متطلبات. وبفضل إنجازاتها، ستسعى نا ني لتحقيق حلمها بدراسة الاتصالات الدولية في الأكاديمية الدبلوماسية الفيتنامية.

صرحت السيدة نغوين ثي كيو هوا، مديرة المدرسة الثانوية الداخلية للأقليات العرقية في مقاطعة نغي آن، قائلةً: "لانغ ثي نغويت نهي ولو ثي نا ني طالبتان مجتهدتان ومتفوقتان. نتائج اليوم خير دليل على مثابرتهما وتفانيهما في دراستهما. إنهما برهان على أنه بالإرادة والجهد، يستطيع أي شخص تحقيق أحلامه."